求助與助人作文600字

“贈人玫瑰，手有餘香”這句經典已深深地印在了我們的腦海裏。這不，為了好好品味這句話的深刻含義，一個熱熱鬧鬧的小遊戲在品德課上映。

規則非常簡單。首先將一張文稿紙平均分成八等分；然後拿出其中四張，在1~6之間寫出自己最喜歡的一個數字；再拿出其中兩張，也寫下一個數字；再來抽出最後兩張，同上幾次一樣，寫下自己喜歡的數字；最後在紙上寫好自己的名字，就可以進行交換了。交換也是有條件的哦：要求有1~6的數字，8張裏，只能有2張是自己的。

遊戲開始了！隨着老師的一聲令下，同學們紛紛行動起來：有的忙不迭地與同桌議論着，有的直奔朋友那裏，還有的則六神無主地渡着步子，走來走去，尋找着……

當我正東奔西波時，耳邊傳來了這樣的對話聲：“你有‘3’嗎？跟我換換行不？”“我有‘6’！我有‘6’！誰跟我換？”“來來來，換個‘2’！”

眼看已經有人完成了，我在心中暗暗為自己打氣：加油！就只差1張了！馬上就要贏了！拿出你的魄力來！

時間一分一秒地過去，啊！時間到了！我們都回到自己的座位上安靜下來。雖然此刻教師是寂靜的，但剛才的'那其樂融融的氛圍感染了每一個人，人人臉上都露出了會心的微笑……

美好的時光總是短暫、肉包子打狗般一去不返的。在這個小小的遊戲中，我悟出了兩點道理：一是你向別人求助，別人幫助了你，那麼你也要給予別人關心，給予別人温暖。而是在我們生活中，處處都面臨着抉擇。我們要懂得取捨，有舍才有得。正如遊戲裏那樣，把自己的卡片給別人，是‘舍’；但同時你也擁有了他的一張卡片。這就是‘得’。但若你死命地守着自己那僅有的8張卡片，就永遠不可能成功。

這兩個到底無時不刻地激勵着我，讓我知道了求助與助人的真正意義所在！