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被別人幫助的一次作文

被別人幫助的一次作文

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的被別人幫助的一次作文,希望能夠幫助到大家。

被別人幫助的一次作文

被別人幫助的一次作文1

星期五這天,天空中下起了傾盆大雨,上學時媽媽讓我拿兩把傘,一個是給弟弟的,另一個讓我用。

放學的時候,一個個豆大的雨滴像天上掉下來的箭一樣打到了地上,草坪上,像給大地洗澡一樣。我揹着書包,打開傘站在雨中等着弟弟,時間像白駒過隙一樣,半個小時已經過去了,我還在等待中……

忽然,我看見一個同學,他那模糊的影子,只見把書包往頭上一頂,直奔近雨裏,一近看,原來她是我們班的迪迪,她正像我這奔來,我還沒反應過來,她就鑽進了我的懷裏,因為我倆是好朋友。

這時我有些納悶兒了,我弟弟怎麼還沒放學,我猛的一瞬間,我的電話手錶響了,我從口袋裏掏出小手錶:“喂,媽,怎麼了?”“我把你弟接走了,你趕緊回來吧”“哦”真是氣死我了,都怪老媽接回來,老弟也不早説,害的讓我等他這麼長時間。

雨依然地下着,不給人喘息的機會。

“你有多餘的雨傘嗎?”迪迪在傘下賣着萌,求我把傘借她用用,我想也是,幫助別人,快樂自己,也好,其實他已經看見我手中多餘的傘了。唉,那個好像是我們班的'灰,他從教學樓裏戴上帽子直奔向我跑來,踏着腳下濺起的水花,就説:“我們一起打傘吧,”我們高興地答應了,我就把另一個傘給了迪迪,迪迪笑着對我説:“謝謝”。我就和灰灰一齊擠在一把傘中,慢慢地走回家。

就這樣,我樂於助人的“事蹟”,傳遍了全班,別人為我為什麼這麼做,我會自豪的説一句:“因為幫助別人,可以快樂自己啊!”

被別人幫助的一次作文2

那天我在一個絲絨般的草地上漫步,無意中看到不遠處有一個小女孩在哭。便連忙跑過去,耐心地問道:“小朋友,你為什麼一個人在這啊?”在我的詢問之下,小女孩再也忍不住了,便“哇哇”地大哭起來。她一邊哭一邊説,害得我幾乎什麼都聽不清,好半天才聽懂了一點。原來小女孩和她媽媽走散了,想讓我幫她找媽媽呢!

我牽着小女孩的手來到草地邊,讓她坐到椅子上。我給了她一顆棒棒糖,她立即破涕為笑,剛剛那溪流般的淚水也被她迅速地用袖子擦了。看着小女孩那由陰雲密佈轉為晴空萬里的臉蛋,我的心裏不禁湧起一股憐愛之情。便俯下身輕輕地拉着她的手問道:“小朋友,你叫什麼名字呀?”小女孩聲音響亮地説:“小姐姐,我叫夏夏。”“夏夏,你知道媽媽的電話號碼嗎?”“不知道。”我開始思考,最後決定陪着夏夏在原地等她的媽媽。為了讓夏夏不着急,我使出了渾身解數,又是唱歌、跳舞又是扮小丑,逗得夏夏“咯咯”笑個不停。看着夏夏那燦爛的笑臉,我的心裏湧起了一股股暖流。

就這樣時間不知不覺的過去了,終於一個身材矮小的女人從商場裏奔了出來,急急地叫喊着:“夏夏、夏夏,你在哪呀……”我問夏夏那個人是不是她媽媽,夏夏顧不上搭理我,直接奔向了那個女人,她們緊緊地樓在一起,抱頭大哭起來。面對這一情景,我深深地舒了一口氣!

就這樣,我在第一次幫助別人的同時獲得了無比的快樂!

被別人幫助的一次作文3

今天,我要介紹一個人,她是我的好朋友,我很喜歡她!不應該説是好朋友,應該説是非常好的朋友,他之前幫助過我,她的名字叫“王彤彤”,那是一次我的筆沒油的時候。

那天,老師讓我們寫練習冊,可是,在那個時候,我的筆越寫越輕,不一會兒,就顯不出來油了。我有藍油的,可是,練習冊上的一個題我是用黑筆寫的,老師説過:“如果用了一個顏色的,就不能再換。”我想:怎麼辦呢,要不然先借別人的吧。我借了別人的,可是,他們有的説:“我也沒有。”、有的説:“不行。”我怎麼也借不到了,所以我告訴王彤彤:“王彤彤,你可以借我一個黑筆嗎?”她説:“好。”她拿出鉛筆盒,拿了一個帶皇冠的筆,遞給我,我問他:“什麼時候還給你呀?”她説:“放假的那一天吧!”曾經,我借過別人很多學習用品,可是,他們只借我一兩天,如果她沒有借我的話,我早就差了別人半張練習冊了。但我並沒有常常幫助她,所以我也很感謝她這一次借我筆。

是王彤彤借我了這一次筆,我的錯失才可以完善。

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