【熱門】文明作文合集4篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的文明作文5篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

文明作文 篇1

哇哦，令人期待已久的週末到來了！這天，我與爸爸媽媽一同來到萬達廣場多倫多自助海鮮餐廳，準備好好地享用一頓美味的自助餐。

我們剛剛乘坐着扶梯來到三樓，就見一條“巨無霸”長龍整齊地“躺”在門前等候開門。“咣！歡迎光臨。A1號請用餐。”門口櫃枱上的電腦發出了指示。哦耶！開門嘍！只見剛才還安靜排隊的長龍頓時“支離破碎”了。二三十個家庭鬨然地擠到櫃枱前，爭先恐後地搶號，生怕別人步步領先。眨眼的工夫，一個巨大的蜂窩團一下湧進了餐廳，門口僅剩了幾個人，我頓時傻了眼。

終於，我們費了九牛二虎之力擠進了餐館裏。服務生把我們帶到了一個隱深的桌位，我立刻興高采烈地端起餐盤，來到四周拿取食物。可沒想到一件令人大吃一驚的事兒映入了眼簾――一位身材高挑的男子從我身邊經過，將大約半盤的帝王蟹腳夾入了碟中。“啊！這麼多！這能吃得掉嗎？要知道浪費是最可恥的行為。享用自助餐要少量多次地取餐，如此盲目地大量取食不僅有可能造成浪費，還會讓人千千萬萬的用餐者無法享用這美味佳餚呀！”我心一寒，腦中浮現出那成千上萬飢餓的場面。搖了搖頭，輕聲地歎了口氣。自己到一旁取餐去了，面對這種狀況，我也只好……

我端着小增碟食物走向桌邊,準備開始用餐。“我一定要文明用餐，從自己做起，帶動身邊人，學會文雅進餐，將這喧鬧的餐館改變！”想罷，我小心翼翼地拿起一隻雞翅慢條絲理地品味着這令人着迷的人間美味。就這樣吃一點兒，拿一點兒；吃一點兒，拿一點兒……這樣反反覆覆地循環着，保持“少量多次，取餐適量”的原則。

能夠享用這山珍海味自然是每個人都曾嚮往過的。但是，你是否想過，如果缺少了用餐的規矩，那整個餐館將是一個怎樣的景象啊！如果丟失了用餐的條理，那還有什麼良好的用餐心情可言呢？我們不僅要養成勤儉節約的好習慣，還要讓一個喧鬧的環境變得安靜優雅啊！

文明作文 篇2

從前，在沒有事情時，我總喜歡一個人坐在門口仰望天空，從前的天空，是那麼蔚藍，那麼純正，那一朵朵白雲，是那麼綿軟，潔白。今天，我又像往常一樣看着天空。咦?天怎麼變了，以往那蔚藍的天和潔白的雲已不在我的身邊，映入眼簾的是一片發烏的天和有些變黑的雲朵。我不明白這是為什麼，帶着滿肚子的好奇心，我走在平日散步的路上。

現在正是吃早餐的時間，成羣的大學生從學校裏走出來，買上一個沒有營養的小餅和一杯豆漿，一邊走路一邊吃着。吃過之後就把手上的塑料袋隨地一扔，便一走了之。一陣喧鬧過後，大學生們都回學校上課了，滿路的白色垃圾在我眼前浮現，清潔工皺着眉頭，清掃着這些垃圾。我心中的怒火一下子冒了上來，我真想對那些大學生們説：“你們都是上過大學的，受到高等教育的`人，為什麼還要亂扔垃圾。”保護環境，人人有責“這句話你們應該不陌生吧，就連小學甚至幼兒園的小學生知道的知識，你們都不懂嗎?”

不過，也有文明的大學生，記得有一次，我在公交車上見到了這樣一件事：有一次，我和媽媽坐公交車出去，中途上來一箇中年男人，他一上車，就找了一個空位子坐下，然後毫不客氣地把鞋子脱下來，把腳搭在了另一張椅子上，插上耳機自在地聽起了音樂。這時，上來了一個老奶奶，所有的人都看着那個中年男人，她卻像沒事似的，依然搖頭晃腦地聽着音樂。這時，坐在他旁邊的一個大學生給那位老奶奶讓了座，所有的人都向他投去了厭惡的眼神。老奶奶到站了，那位大學生連忙把老奶奶扶起來，送下了車。全車的人都在心裏默默地為那位大學生鼓掌。

啊，我知道了，那發烏的天和變黑的雲朵的“罪魁禍首”就是那些不講文明的人，他們隨手亂扔垃圾，把我們這個美麗的城市玷污了。

其實，只要我們每個人都講文明，哪怕只有撿起一片廢紙，少扔一個塑料袋。我相信。有了我們這點滴的文明，在不久的將來，我們這個美麗的城市將會變得更美麗!

文明作文 篇3

文明？文明象徵着什麼？

文明是一個民族，乃至國家的靈魂所在。

如果一個民族（國家）丟棄了她祖先留下的文明，那將如何？

無文明，即無靈魂，即便仍存活於世，謂之行屍走肉耳。

一個國家，失去了文明，行屍...走肉...？

“謹記生而為龍的模樣......”

手機鈴聲響了，打斷了我的思緒。

“喂？是杜若啊？啊，我正要呢出門，嗯嗯...3點是吧？好，一定準時到。”放下手機，我看了看錶，背起琴走向琴坊。

“嘿...！守靜你終於來了！來，先把琴放下，喝口茶吧。”杜若見我來了，就上前幫我放琴。

“杜若...待會兒老師要教《鳳求凰》是吧？那我先練會兒。”我在琴桌前坐定，雙手輕按在琴絃上。

練了一會兒，我邊活動跟着痠痛的左手邊對杜若説：“杜若，你説，一個民族文明存在的意義是什麼？”

杜若停下了撫琴的手，凝視我，説：“一個民族的文明，承載了千年的風雅，沉澱着歲月的精華，對一個民族來説，是最不可割捨的東西。若沒有了她，這個民族的存在有什麼意義嗎？又可以用什麼來證明這個民族的存在呢？”

我靜靜地沉思，不語。

杜若輕啜一口清茶，復又道：“你這麼一問，我倒又想到了我們中國。”

我抬起頭，和她對視一眼，都在對方眼中找到了一種名為苦澀和無奈的東西。

“話説前些天，爸媽帶我去日本，那些天正好是日本的一個傳統節日，於是我見到了一個震撼人心的場面。”

“震撼？”我有些不解。

她微微一笑，“成千上萬的日本人，都穿着和服，或是留袖或是振袖或是羽織，腳上踏着一雙木屐，踢踢踏踏，彷彿是人間最美妙的聲音。櫻花開得正好，粉粉白白的花朵點綴着年輕人的笑臉。有的人穿着巫女服走向神社，有的人在靜靜賞櫻，彷彿在舉行什麼盛大的儀式，又好像是一場瀟灑不羈的旅行，”她側頭看我一眼，“你能想象嗎？那樣秀美而壯觀的場面。”

“反觀我們華夏族，啊...端午節被韓國拿去申遺...還成功了呢，漢服淡出族人們的視線...提到茶大家最先想到的是日本茶道......”

“可是這一切，我們能怨誰呢？我們沒有守住自己的文明，而在其他民族的到了完好的傳承......我們什麼也説不了。因為造成這一切的都是我們自己...自己啊！一個民族的象徵已然淡出人們的心目。”

這是不可否認的事實啊。

我們的文明已漸漸被我們遺忘，你説，自己都已忘記的東西，別人還會記得嗎？

既然遺忘了，那就去回顧吧；既然丟棄了，那麼就請重拾吧。

讓我們——華夏族人，一起復興吧！——我們不該丟棄的文明。

文明作文 篇4

像我們這樣的大的小學生經常被家長、老師，説的就是不要讓我們上網玩遊戲。在我們身邊也有許多這樣的例子：每天通宵玩電腦，作業不寫，學習成績一落千丈；週六，週日出去到網吧一坐就是幾個小時。也不想回家，讓父母也跟着擔心。網絡的壞處就像背詩一樣人人都知道，可大家又沒想過，21世紀，新社會的時代，缺少了網絡又怎能行？我認為，網絡的誕生大大提高了我們的生活品質。

如今，網絡已經邁進了人們的學習生活當中，是人類生活不可缺少的一部分，網絡的時代是與人交流體驗社會的一種新方式。它是一個虛擬的空間，但方便、快捷、領會，擴展了我們的知識面，給予了我們遨遊的空間。坐在家裏便可受到相隔萬里的來信，在最短時間裏查閲我們想要的資料；通過學校開辦的網上徵文活動，讓我們更好的展示了自己。現在，連我們的教室裏都安裝了電腦。目的就是讓我們瞭解更多書本上沒有的知識，豐富開拓我們的大腦。此後，我的成績都比之前進步了。因為網絡學習，讓我們有了興趣。使我們收穫最大的是網絡帶給了我的寫作、閲讀的能力。有一次微機課，老師説“意林”網站上的文章特別好，希望我們能多讀一讀，對我們的自身也有幫助。閒暇時間裏，我就看一看。就在去年暑假期間全市舉辦徵文的比賽中，我獲得市第三名的成績，由此，我感受到了網絡帶給人們的收穫，方便。都説網絡帶給人們的只有沉溺在遊戲裏而不能自拔的危害，但實際上，只要我們不靠近沉溺人思想的網絡傳播意志，自然也不會受到其影響了。未來的中國還需要發展，請讓網絡帶給我們無盡的益處。