文明，從我做起作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的文明，從我做起作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

文明，從我做起作文1

文明行為是每個人的一小步，如果每一個人都能夠文明，那就能讓我們的社會邁出一大步。文明對於有些人看起來輕而易舉，但做起來卻是難上加難。有時文明就是一張紙的厚度，有時文明就是幾釐米或幾十釐米的距離，有時文明就是一個做手勢的動作。

其實，有很多人都能夠做到文明，比如：做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座，上車的時候主動購票；有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋裏，吃完的時候把它扔進垃圾箱；有許多司機師傅不闖紅燈，不超速，不酒後駕車，其實，文明就在我們身邊。

有極少數的人不能夠遵守文明，比如：在公共場所説髒話，打架；隨意扔垃圾，吐痰，吐痰是特別嚴重的，一方面污染環境，一方面痰裏含有某些病原體，是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈，這樣是很危險的，超速是眾多的人因車禍而死亡，與其這樣，不如好好的遵守交通規則。

文明就是這樣，“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。”“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

“文明”是什麼，文明就是指有益於大家和社會的行為或精神作文。文明既是一種物質又是一種精神，它可分為行為文明和精神文明。講文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行動來做有益於大家的事，或者培養一種高尚的思想和情懷來激勵大家奮發向上積極進取。文明是社會的需要，更是每個人的需要。文明是相互的，你奉獻和給予了文明，你就會獲得相應的文明，以及帶給你的便利與好處。

社會要文明首先人人要文明。做文明人就要從自我做起，從小事做起。例如：要自覺遵守學校紀律；不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不説髒話；見到老師和同學要主動問好，受到幫助時，應誠懇地説聲謝謝；服從老師管理，接受同學意見；同學之間要互幫互助，如果發生了矛盾應該先自我反省；上下樓梯要靠右行，進出校門要按次序，禮讓三先不能擁擠；節約用水用電用氣；愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，不踩踏草坪；坐公交車時要自覺排隊，見到老人和殘疾人時要主動讓座；對遇到自然災害或困難的人要及時伸出援助之手等等。

文明就在我們的身邊，只要人人學文明、講文明，我們的社會就是文明的，世界也將變得更加美麗！

文明，從我做起作文2

“從我做起，走向文明”，同學們，你們心中有沒有過文明的口號？如今高樓拔地而起，高速公路上車水馬龍，熱鬧非凡，但現在人間天堂也有很多不足。我們周圍的文明質量越來越低。人們過於注重金錢，而忽視文明。富人是富人，但不文明，同樣不受尊重。你做過嗎？如果你仔細觀察，你會發現很多東西。我爸爸媽媽擠在擠滿人的公共汽車上。因為我個子矮，擠在人羣中，根本站不住腳。這時，一個抱着孩子的阿姨擠進了車裏。本來準備好好欣賞一下文明場景的，別人只是冷冷的看着阿姨，並不在意。甚至有人説：“你幹什麼，別擠！”阿姨的頭上冒出了細細的汗珠，她對阿姨説：“對不起，你讓我坐下好嗎？我抱着孩子。” “不，我很難搶到位子！”阿姨轉過頭不理她，心裏頓時冒出一股寒流。這就是我們所説的文明城市嗎？不，絕對不是！就在這個時候，一個洪亮稚嫩的聲音響起，“阿姨，你來了，坐下。”車裏的人全都轉頭一看，原來是一個小手舉着的小男孩，年紀比我小不了多少。

阿姨很高興。擠過去，連連説謝謝。這一喊，他們似乎都清醒了，一個個給孩子們讓座，孩子們一個個給老人讓座。一車人就像一家人，和睦相處，有説有笑，有説有笑，我還帶着孩子。孩子津津有味地下了車，不情願地對我説“再見”。這不文明嗎？文明是一種普通的讓步。這是別人，你呢，你做了什麼？我又一次想起，我正往教室走去，突然發現了一個牛奶盒。我犯了一個錯誤，直接走了過去，但我回來了，因為我看到他們在看這盒子的眼神，不屑，狂妄，這就是學校？文明去哪兒了？我彎下腰，不理會別人的目光，撿起來扔進垃圾桶。一個簡單的行動就是文明。很快，文明在校園裏隨處可見，腳踏實地，有人彎腰。有人彎下腰，壓在別人丟下的袋子上。文明就是和諧；文明就是謙卑；文明就是順從；文明就是理解；文明就是禮儀；文明就是誠信。文明無處不在，讓我們攜手共創文明家園。

文明，從我做起作文3

什麼是文明禮儀呢？簡單地説，文明禮儀就是一種敬人的行為規範，是表現一個人對他人尊重和理解的過程和手段，文明禮儀不僅是個人教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現，也是鄉村、城市的臉面，更是國家的臉面，所以我們要講文明，懂禮儀。只有人人都講文明、講禮儀，我們的社會才能和諧相處；我們的生活才能更美好、更燦爛。

在一個國家中“人”是主體。那麼對於個人來説，什麼是最重要呢？我想首先應該具備的是文明、禮儀的素質提高，那麼這個國家的整體素質才能提高。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為，比如：在我們的校園內，樓梯上總能見到與我們校園不和諧的紙屑；教室裏，校園內，食品袋，方便麪等隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學和清潔工會打掃，扔了又何妨；還有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推擠擠；還有些同學講髒話，講方言，還隨意攀爬欄槓，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。同學們，我們是祖國未來的花朵，我們是祖國未來的接班人。因此，我們一定要讓文明伴我行，養成良好的習慣，時時刻刻在與道德交談，時時刻刻地做到講文明、講禮儀，讓自己真正做一個有道德的好學生。

我們學校有很多同學把學習文化知識的學習任務放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的習慣才是保證我們順利完成學習任務的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校如果沒有良好的習慣，不講衞生，擾亂班級學習環境，就肯定不會是一個優秀的好學生。相反，如果我們養成了文明的習慣，學習就是一定的、良好的、有序的。因此，我們一定要讓文明伴我行。

不文明的事情時時刻刻都會發生，這些事情不僅害人害己，還損壞了中國文明、禮儀之邦的形象，所以我們要做一個文明禮儀的小公民。講文明、講禮儀，從我們身邊的小事做起，讓文明禮儀從我做起吧！

文明，從我做起作文4

作為炎黃子孫，我們就應該發揚光大這種精神。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去，文明禮儀注重平時，從小培養，形成良好的習慣。

首先，注重個人的儀容儀表，談吐，着裝等。從儀容儀表上説，要求整潔乾淨；臉，脖頸手都應該洗得乾乾淨淨；頭髮按時理，經常洗；指甲經常剪；注意口腔衞生，經常洗澡、換衣服。

其次，注意公共場所禮儀。我們在學校、教室、影院、等場所要注意禮貌。校園裏不要大聲喧鬧。

第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽説過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。

“以和為善”，“平易近人”，“讓棗推梨”，“賓至如歸”，都説明了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來温馨。

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。

著名文學家歌德説：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

文明，從我做起作文5

“她”鄙陋的身軀緩緩地在太陽系中移動，往日碧藍透亮的眼睛漸漸昏暗無光，就算一直讓“她”引以為傲的皮膚也已漏洞百出。“她”竭力地用嘶啞的聲音乞求着“她”所哺育的子子孫孫。請保護這位滿目蕭然的母親吧！

——題記

一陣微風吹來，人們習慣的捂住了嘴，原來是塵土在空中伴起了交響曲，塑料袋也來湊熱鬧，在空中翩翩起舞，似乎要與蝴蝶相媲美，臭水溝也不甘示弱，傳播出陣陣腐爛的“香味”，在這場舞曲裏它們蔑視着人類可笑的行為。酸雨，地震，雪崩，火災，瘟疫等，都追趕着向地球奔去，嘲諷着危害生態的人類，並宣言: “這裏斷不是美的所在，不如讓醜惡來開墾。”

所以，我們（這些所謂的高級類哺乳動物）是不是應該考慮一下了，往日地球母親努力地在宇宙中拼搏，創造了讓我們賴以生活的和諧環境，可是，我們又做了些什麼呢？瞧！垃圾早已佈滿山溝，工業廢水湧向了海洋，林木被砍伐的所剩無幾，淡水資源將要揮霍殆盡，難道我們還要坐以待斃嗎？ 現在，我們還不該付出些行動嗎？

因此，為了我們賴以生存的家園，從我做起，用自己的雙手保護生態，關愛環境。雖然一個人的力量是有限的，可是，如果每個人都能剋制規範自己的行為，提倡環保，杜絕污染，家園不就又變成綠洲了嗎！

我們都是地球的一份子，如果再這樣肆無忌憚地毀壞地球生態，地球的壽命也將危在旦夕了，那我們面臨的就只有毀滅。但是隻要每個人在日常生活中少用一個一次性紙盒，抵制並杜絕吃瀕臨滅絕的物種，多走幾步路將垃圾按類別分別投入相對的垃圾桶中等等；就可以為保護生態環境做一份貢獻，生態環境不就是在點點滴滴的瑣事中得到保護的嘛！

每個人都希望有一個美麗温馨的綠色家園，可卻常常為了自己的利益伐林砍木，森林沒了，大地失去了外衣，在大風襲捲時，乾渴沙化。鳥兒沒有了家，，只能在寒冬或天敵來臨時死去。為了自己的利益向大洋中排污水，大海渾濁了，魚兒沒有了家，只能在掙扎和迷茫中死去……

面對這一切，為了自己，為了他人，請保護環境吧！從我做起，共同努力，一起挽回地球昔日的光彩！

文明，從我做起作文6

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

古人云“不學禮，無以立”。就是説，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。那麼，什麼是禮儀呢？簡言之，禮儀就是律己、敬人的一種行為規範。可以毫不誇張的説，生活中最重要的是文明禮貌，它比一切智慧和學識都要重要，我們的校園如果沒有與之相適應的環境氛圍和文明行為，就不會有校園的文明。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。

就像我們學習禮儀，首先要以學會尊重他人為起點，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內心尊重人，才會有得體的禮儀言行。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下藴含着內在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人，是有着美好心靈的人，美好的語言來自於美好的心靈，這就是人們常説的“言為心聲”、“形為內現”。要在實踐中用文明禮貌的道德標準要求來規範自己的言行舉止。只有這樣，我們才能真正做到文明禮貌。

説到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端着一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她説：“不必這樣，你端着東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字説得很響亮，很親切。然後自己緊靠着牆，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現麼？

我想，在座的每一位同學一定從小就接受文明禮儀的教育，並且很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不教人痛心疾首呢！我們接受文明禮儀的教育，自己卻吝於履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什麼區別！文明禮儀是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們不能只讓文明只在紙上出現，更要讓它出現在我們的生活與行動中。

“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。

文明，從我做起作文7

文明，多麼熟悉的一個詞，它一直在我們身邊，世界因文明而變得美麗，一個文明的世界是多麼美麗！地上的塑料袋狂笑，隨風飄蕩。就在這時，一個小男孩走過來，彎下腰去撿。然後，塑料袋又回到了它應該在的地方。看，只有一個小小的簡單的彎腰動作，就讓我們看到了小男孩的文明素質。小男孩撿到的不僅僅是一個塑料袋，他撿到的是純潔高貴的品質。什麼！校園裏，學生們玩得很開心，我不時能聽到他們的笑聲。突然，一個同學摔倒，給同學們的和諧增添了幾分麻煩。不過，同學們並沒有丟下她，而是温柔地扶起她，直到她沒事，才將她送到醫務室，同學們臉上的緊張感一掃而空，露出純潔的笑容。看，我們同學多文明。同學們有困難的時候，大家一起幫助她。在我們的生活中，我們需要這樣的品質！公共汽車在崎嶇不平的路上艱難地爬行。公交車上人山人海，連螞蟻都似乎找不到站位。這時，窗外傳來急促的聲音：“等一下！”眾人齊聲把頭轉向窗外。一位年輕的母親抱着她的孩子，向這邊跑來。她坐下，輕輕拍了拍熟睡的孩子。孩子睡得真香。眾人的聲音漸漸低了下去。司機也放慢了速度。孩子不時哈哈大笑。他一定是這樣做的。

多麼夢想啊！人給他創造了這麼好的環境，可見車上的每一個人都是怎樣的素質，大家只是碰面而已，但能做到這一點，很難想象他們在想什麼，我想，大家能有如此高尚的做法，不只是他們想什麼，更重要的是，他們做到了，這就夠了。文明，在我們身邊，在我們心中，離我們很近，我們看不見，摸不着，聞不到，但是當你用心做一件文明的事，你絕對可以感受一下。它會給你帶來無盡的歡樂，讓你感到自豪。每個人都會高看你，欣賞你的行為。這個時間，請讓我們一起與文明做朋友，讓我們與文明攜手，讓這個大家庭走遍世界，播下文明的種子，讓每個人都用文明來描繪身邊的世界，豐富這個世界，那麼，我們的世界一定是一個極其美麗純淨的天堂！讓我們從身邊的小事做起，從現在開始，從我做起，一起走向文明！

文明，從我做起作文8

碧綠的草地上，一個塑料瓶隨風滾動，你是否將它扔進不遠的垃圾桶？清澈的小溪邊，一個易拉罐格外惹眼，你是將它踢進河裏還是撿起來？今年七月份我在太行山大峽谷景區中的桃花谷和王相巖就遇見了這兩件事情，有人覺得“保護環境，人人有責，”這句話説得不對，甚至有些大人都是這樣，也不想想這樣做會對美好的環境造成什麼危害。

在王相巖的第一個景區口，有一位叔叔隨地吐痰，一位小朋友不小心踩上了，對那位叔叔説：“叔叔，隨地吐痰是不對的，你們大人要給我們小孩做榜樣呀！”誰知道那位叔叔一口髒話，他罵道：“你這個小屁孩，你有什麼資格管我！”這時，一位老爺爺來了，他説：年輕人，就連小孩都知道“保護環境，人人有責”，難道你一點有不知道嗎？”他生氣地説：“連你也教訓我？我的事你少管！”説完，他生氣地走了，我走了過去，對那位小朋友説：“你説的太好了，我希望那位叔叔能夠改正錯誤，做一個文明的人。”那位小朋友點了點頭，説完，他去下一個景區了，看見他那瘦小的身軀，我心裏暗暗的想：“要是大家都能像這位小朋友一樣，做一個文明的人，那該多好呀！”然後，我也去了下一個景區。

到了第二個景區，有一個小女孩把喝完水的塑料瓶扔在地上，我跑過去對她説：“小妹妹，亂丟垃圾是不對的，你不能為了自己的方便給環境帶來危害呀！”突然，那位小女孩的爸爸走了過來，他看着我，心裏有説不出的生氣，他對我説：“又不礙着你的事，你管什麼管，去，去一邊玩去。”我非常生氣，嚴厲地對他説：“雖然不礙着我的事，如果別人踩着絆到了，那該怎麼辦呢？”他説：“還輪到你教訓我了，我的事你最好別管。”説完，他把塑料瓶扔進了樹旁的小河裏，我瞄了他一眼，然後把瓶子撿了起來，然後放在了他的腳邊，他一腳把瓶子踢到了樹下，我把瓶子撿了起來，扔進了垃圾桶，這時，一位慈祥地老奶奶走了過來，她撫摸着我的頭，對我説：“孩子，你做得對，我們應該向你學習，你是一個好孩子。”説完，老奶奶拄着枴杖，慢慢地走了。

同學們，文明都在我們日常生活中的一些細小的行動中，大家不能把“文明”不當回事，就在你行為文明的時候，旁邊的人都看在眼裏，我們要做一位文明的學生，從我做起，從大家做起。

文明，從我做起作文9

説起文明，也許大家都不陌生。文明是什麼？文明就是懂禮貌，尊師長，友善待人，不罵人，不打架等。説起關於文明的事，大家總是口若懸河，好像有説不完的話似的。雖然大家都知道文明，但總有一些人總是做出一些違反文明的事。身為揚州人，都會知道揚州現在正在創“文明城市”。如果做出一些不文明的事，那不是給正在創“文明城市”的揚州點上了一個抹不去的污點了嗎？説起文明，也有一些家喻户曉的典故。如：《孔融讓梨》等故事。在花園裏，孔融和他的三位弟兄正在玩耍。這時，父親過來説：“孩子們，別玩了，快過來吃梨。”

這時，母親又説：“孔融，這些梨交給你來分，好嗎？”孔融高興的説：“好啊！”一個女僕端上來一盤梨，放在桌子上。孔融走過來，就豪不猶豫的把兩個最大的梨分給了父親和母親，兩個稍大點的分給了兩個哥哥。還剩下一個稍大的和一個最小的，他拿起大的跑到弟弟面前説：“弟弟，你吃！”然後孔融才拿起那個最小的梨面帶笑容的吃了一口，那時他才五歲。由此看來，孔融的確是一個既講文明，又懂禮貌的好孩子。我曾經在去揚州的路上中途車上來了一位孕婦，而車上被擠得滿滿的，好多人都沒有座位，這時孕婦看到一個人下車了，想去坐那個位置。一個年輕人突然間坐了上去。看他絲毫沒有想讓的意思。孕婦也沒有多説就走開了。頓時車上立刻咋開了鍋，在談論這個年輕人。年輕人聽到之後仍然不以為然。坐在他後面的看起來已過六旬的老人站起來説：“來你坐這！”這個孕婦卻説：“不了，您坐吧！”“還是你坐吧，我快到站了。”

説完他便下了車。而那個年輕人卻依舊坐在那裏，我心想揚州有文化有修養的文明人好多，但沒修養沒文化的人也很多。如果當時是我坐在這個位置上的話我會好不猶豫的把座位讓給那位孕婦。不會像那個年輕人一樣佔着座位。我認為文明是每一個人必學的一門課程，但説到容易做到卻很難。雖説揚州正在創文明城市，但仍有一些不文明的舉動。如隨地吐痰，亂扔果皮紙屑等各種不文明的現象。如果要改掉不文明的現象，首先要從個人做起。自己如果文明，那麼身邊的人就會受你的影響，也漸漸成為一個文明人。這樣，才能體現文明的價值。

文明，從我做起作文10

進入二十一世紀後，網絡技術迅猛發展，網上購物、網絡遊戲……各種新興產業踏着IT不斷上升的階梯闖入我們的視線。另一方面，無論是工作學習，坐在電腦前敲打着鍵盤行走在虛擬的世界都成為不可或缺的一部分。網絡，正像一張無形的大網覆蓋在我們周圍每一處的方寸。

在這樣的情況下，網絡文明就成為了一道擺在我們面前亟須重視和解決的問題。

網絡上曾經風糜過這麼一句話：在網上沒有人知道你是一條狗。正是由於網絡獨有的隱蔽性，無數人樂於在這個虛擬的世界發表自己內心真實的想法，更有不少人熱衷於遊離在法律和道德鞭長莫及的領地，做出令人切齒的行為。

去年網上鬧得沸沸揚揚的`‘雅格女’、‘虐貓事件’以及今年年初在全國乃至世界掀起軒然大波的‘豔照門’事件，都揭示瞭如今網絡文明缺失的現象。

當下網絡常住民中青少年已佔了相當大的比例。這些‘80後’、‘90後’的孩子們有着堪比海綿的接受和吸收新事物的能力以及強烈的模仿慾望，相比生活中家長、老師佈下的條條框框，自由的虛擬國度散發的誘惑不亞於奶酪之於老鼠。這些尚未涉足社會的純良花朵對於網上‘大膽拍磚，放寬心損人’等一系列不文明現象有幾分抵抗力？

有人説過，網絡是人類創造的眾神之外的另一個世界，是神魔也無法插手的世界。確實，網絡是人類偉大的傑作，它帶給我們方便、歡樂……然而倘若這個世界失去秩序，那麼它可能會帶領人類走向毀滅。而文明，就是平衡網絡秩序的重要槓桿。其實，在網絡上做到‘文明’這兩個字並不困難，在你忍不住想要走出道德和法律的範圍時剋制自己的衝動，想想你自己也是這個虛擬國度的一分子，一言一行都關係到網絡的文明維護。只要人人都獻出自己的一份自覺，網絡將會更加美好。

文明，從我做起作文11

我們只有一個家園，只有一個賴以生存的星球。但，如今，我們的家園正遭到嚴重的破壞。

現在，地球正遭到了人類嚴重的破壞，由於人類的亂砍濫伐，所以導致植被被破壞，水土流失，沒有了大樹的抵禦，沙塵暴也常常來“做客”了，由於沙塵暴的來臨，害得許多人無家可歸。

其實，人只有活在這個世界上，都會破壞生態文明。

就拿我們的“衣，食，住，行”來説吧，衣：皮鞋，幾乎是每個男人都穿的東西吧。而皮鞋是從動物們身上剝取出來的。食：我們吃的水果，比如説梨，我們是不是要在水果成熟之前打農藥，而農藥滴在土地上，對土地又有了污染。住：我們蓋房子是不是要用木頭呀？木頭從哪來？當然是大樹，要木頭蓋房子，就要把大樹砍下來做房子。行：我們出門是不是得坐車？如果做汽車，呢麼就會污染空氣。

所以，我們應該儘量保護環境，讓我們的地球不要早一點滅亡。

現在，社會各地都要求大家過低碳生活，而低碳生活主要指出門不開車，節約用水，用電，少看電視……．

記得小時候去奶奶家，奶奶很節儉，晚上幹完什麼就要隨手關燈，而我不，一個從城裏住慣了的任性小女孩怎麼會懂呢？我總覺得，開着燈多好啊！亮堂堂的，屋裏亮堂了，心裏也就亮堂了。後來，有一天，奶奶為我講了一個故事，從前有一個小男孩，他家裏很窮，媽媽的身體有病，也沒錢治病，只能躺在家裏，而爸爸則去打工，這個小男孩很愛讀書，而家裏窮得沒錢供他上學，於是，他就自學，每天晚上，他接着領居家的燈光讀書。從此，他每天都這樣，終於長大成為了一個有名的人。

我聽了這個故事，知道了燈光的珍貴，一些燈光可以幫助一個無助的孩子讀書，從此我學會了節約用電，回到家後，媽媽還誇我長大了呢！

生態文明光靠一個人來維護是不行的，必須要靠大家的努力，只要我們共同努力，讓地球多一天干淨，我們就可以在地球上多生活一天了！

文明，從我做起作文12

文明是什麼？文明其實就是人與人之間和睦的關係，是給他人多一份的關愛。看到一片碎紙，你撿起來了嗎？遇到一個殘疾人，你尊重他了嗎？相逢一張笑臉，你回敬了嗎？一聲對不起，你説出口了嗎？我想，要做到文明並不難。文明隨處可見，只是往往被人們忽略。

有一次，媽媽帶我和她的朋友一起吃飯，同桌還有一個年紀和我差不多的男孩，我主動和他打了招呼，他有點羞澀的樣子。因為是媽媽請客，我就主動了很多，給阿姨倒水，夾菜，我也會輕輕地把男孩愛吃的菜轉到他的面前，並且主動和他聊天，給他倒飲料。漸漸地，這個男孩和我熟悉起來，我們就一起給大家服務，説説笑笑很融洽。媽媽和她的朋友們都説我倆是“小紳士”。我覺得這應該就是一種文明吧。

大家都知道“孔融讓梨”的故事吧。孔融小小年紀就知道兄弟姐妹互相禮讓，團結友愛，為全家人樹立了榜樣。從此這個故事也就流傳千載，成為文明禮讓的典範。

我認為，當我們在公共場合時，也一定要注意自己的言行舉止，不能亂丟果皮紙屑，不能隨地吐痰。記得有一次我在公交車上，有一位男士在公共場合將自己手中吃完的香蕉皮向垃圾桶隨手一扔，可是去沒有扔進桶裏，香蕉皮“不情願”地掉在地上，在乾淨的車廂裏非常顯眼，旁邊的乘客都不屑的看他，他仍然無動於衷。我當時起身把香蕉皮拾起來，放進旁邊垃圾桶裏，頓時感到自己好有成就感，同車的人都向我投來讚許的目光。

我們中學生學習文明禮儀，不僅僅是在口頭上，更重要的是行動上。我們應當把文明融入到我們的學習、生活中，讓文明之花盛開在我們每個人的心中，從我做起，從身邊的小事做起。一個人的文明體現了一個家庭的文明；一個家庭的文明體現了一個社會的文明，一個社會的文明，體現了一個國家的文明。小小的文明或許微不足道，但彙集起來，卻會讓我們因為自己是中國人，擁有一個文明的國家而驕傲。

最後，讓我們一同記住：“我們每個人邁出一小步，社會就將邁出一大步。”

創建文明城市——人人有責。

文明，從我做起作文13

一句交通警句一段生命印記——在我的記憶中，經常會浮現出這樣一幕：媽媽帶我出去玩，汽車駛過紅綠燈時，媽媽指着它，對我説：“看，這就是紅綠燈。孩子，你要記住‘紅燈停，綠燈行，黃燈亮了慢慢行’。”

上個世紀80年代末至今，我國交通事故死亡人數已經連續十餘年位居世界第一。根據全球各交通和警察部門的統計，去年全世界交通事故死亡人數為50萬人，其中，中國交通事故死亡人數為10。4萬人。交通是為“人”服務的，而交通事故的發生又讓人們清楚地看到了“人”對交通法規忽視的結果。交通事故死亡人數在各項非正常死亡人數中高居榜首。交通事故導致人員傷亡的血淋淋的事實告訴人們要全面加強社會管理，告別違章，告別事故，維持有秩序的交通，才是人車暢通和安全的前提條件。

忍一忍風平浪靜，讓一讓海闊天空。每個十字路口都有斑馬線，人們本應走斑馬線過馬路，可我看到的現象更多的是為了圖個方面，走“捷徑”，那樣做真的有利於自己嗎，如果突然有急速行駛的車輛過來，來不及停車鳴笛，而你就在那條自己選擇的捷徑上失去了生命。

我和父母一起去上街時還曾親眼目睹了一起交通事故，一輛二輪摩托車酒後駕駛，與一輛對向行駛的後驅動拖拉機正面碰撞，駕駛員頓時血流滿地，兩人當場死亡，另一人也受也嚴重的傷，血流不止。我想，死者的親人一定很悲痛。賭氣是罪惡之源，忍讓才能保證安全。酗酒開車是駛向死亡與墳墓的選擇。酒性發作不由人，醉酒開車禍害深。不想讓車禍上身，交通法規要記深。違章與事故同在，守紀與安全永存。本來只是擦肩而過的路人，彼此沒有溝通和關聯，但相互一讓，卻產生了一個短暫的接觸。儘管耽誤了一段時間，卻多了一份感激之情，使人與人的關係變得親切起來。兩車狹路相逢，當你主動靠邊時，發現對方也已靠邊，向你閃燈禮讓。這時，無論是走的一方，還是等的一方，都會被一種感動滋潤着。

何愁路途多遙遠，遵守法規保平安。

交通中有你，有我，有他，交通文民需要你，需要我，需要他，需要我們共同營造。讓我行動起來，從我做起，讓我們積極促進城市交通秩序逐漸好轉的願望始於“足下”，從現在做起為構建和諧文明常州作出自己的貢獻!

文明，從我做起作文14

文明，不應該只是兩個字眼，它應是一種意識。如果每個人的內心都有了這種意識，都為了文明走出一小步，那麼我們的社會文明將會前進一大步！

文明，從我做起。文明，從小事做起：不隨地吐痰、不説髒活、不在公共場所大聲喧譁、不踐踏草坪、使用文明用語、遵守交通規則、看見紙屑撿起來……別看這些事小，一個人如果把這些小事都做好，那他就是一個文明人了。

文明，其實很簡單。文明，從我做起。一個人光有文明的舉止還不夠，更要有文明的內心和很強的責任感。對自己、對社會一定要盡心盡職。就像那交通警察一樣，無論天氣怎樣炎熱、怎樣寒冷，他們都站在路上一絲不苟地指揮着交通。不求名利，不求回報！這就是責任的體現，這就是盡責的榜樣。只要人人堅守自己的責任，社會就會和諧統一，又怎會不文明呢？文明，其實很重要。

文明，從我做起。文明的意識應從小培養，應從細節處開始。在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園及不和諧的紙屑，這是完全不應該的。我們同學應多走幾步，將紙屑丟進垃圾桶，千萬不能養成隨手丟的習慣啊，因為習慣將影響我們一生！我們在把文化知識學好的同時，也不能忽略了文明習慣的養成。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，更是做一個文明社會的公民應有的品質。文明，其實很需要。文明，從我做起。

文明，不應該是一句口頭上的話語，也不是一種名義上的呼籲。它應是一種無聲的行動，應是一種在心靈間傳遞的美德，應是一份融入肌膚、融入血液的意識。只有這樣，文明才能長存，美德才能永駐，世界才能成為一個大家園。文明，其實應行動。有位詩人説過：現代文明的一隻腳是孤獨，一隻腳是冷漠。我説不對！人人都可以為現代文明努力，因為人生的一切都不應該離開文明。

文明就應該從自我做起，從身邊的小事做起，把最簡單的事做好就是不簡單，把最平凡的事做好就是不平凡。文明，應與我們永生相伴。讓我們行動起來吧，讓文明之花處處開放！只有這樣，文明的雙腳才會不再孤獨與冷漠！鳥兒因有翅膀而自由翱翔；鮮花因有芬芳而美麗馨香；社會因有文明而將更加興旺……

文明，從我做起作文15

現在互聯網越來越普及當今社會已進入以互聯網為標誌的信息時代。網絡給我們帶來許多方便。我們可以在網上查閲資料、看最新的消息還可以開闊我們的視野促進我們的學業。我們的老師也充分地利用網上資源努力提高我們的學習成績。

但網絡也是一把雙刃劍。有的同學過度依賴電腦整天沉迷於網絡遊戲之中課也不上學習成績直線下降有的同學做了網絡的俘虜成了“小網蟲”還有的同學因整天看着電腦眼睛受到嚴重損壞成了近視甚至有的同學上網的目的只是打遊戲或者聊天一刻也不停歇對上網上癮甚至釀成了慘劇。

17歲的少年吳x治20xx年第一次在網吧接觸了電腦遊戲後就不可收拾從自己省錢發展到主動要錢最後就是偷錢20xx年6月15日吳x治想打遊戲向奶奶要錢奶奶沒有答應他就殘忍地將自己奶奶殺害。最近某縣城發生了一件真實的事一位女孩因父母不在家連續上網四

天四夜最後昏倒在電腦旁幸好搶救及時避免了悲劇的發生。

當前青少年上網人數較多在我國2650萬上網者中25歲以下的青少年佔了百分之八十五以上並且正在以每年翻一番的驚人速度增長。這當中約2/3的人在網吧上網在網吧上網的人中99以上的都是沉迷於網絡遊戲之中從而導致學業荒廢毀掉了自己美好的前程。

在我看來我們學生應當上好現代信息技術課掌握基本的電腦技能。條件允許的話在家長或老師的監督和指導下可適度適量的上網並做到五要五不要要善於網上學習不瀏覽不良信息要誠實友好交流不侮辱欺詐他人要增強自我保護意識不隨意約會網友要維護網絡安全不破壞網絡秩序要有益身心健康不沉溺虛擬時空。但決不能到網吧上網。要相信只要你學業有成將來是一定能在網上衝浪遨遊的。

所以希望同學們遠離網吧在家長和老師的指導下健康上網文明上網使網絡成為我們成長的好幫手而不是扼殺我們生命的毒瘤。