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評説社會公德作文10篇

評説社會公德作文10篇

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的評説社會公德作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

評説社會公德作文10篇

評説社會公德作文1

德為立身之本,公德為社會國家之本,一個人要沒有公德他就會被社會唾棄無地立足,相反一個人有公德他就會被社會誇讚四海皆可立足。

上週,小林在沒有經過小君的同意下,看了她的日記,小君因此大哭,她同桌告訴老師小君哭了,老師問小君:“你為什麼哭了呢?”這時小林還説:“不是我把她弄哭的。”小君説:“小林搶我的日記本,還沒經過我的同意看我的日記。”小林説:“不就是看了一眼麼,有什麼了不起的。”老師怒吼道:“小林!你知道嗎,你侵犯了小君的隱私。”老師怒氣沒消地對小君説:“你沒事把日記本拿到學校幹什麼,今天給我拿回家去”。

一節英語課,小剛和小強互相扔紙飛機,我和我同桌把他們不小心亂扔到我們這裏的紙飛機都攢起來。下課準備告訴老師,他們還罵我們“欠!”説下課要廢了我們。下課了,我和同桌把他們告老師了,他們都被老師狠狠地修理了一頓。

公德,公德是什麼?它是一種不用法律約束的美德。讓我們一起講公德吧!

評説社會公德作文2

在步入新世紀的今天,我們廣大公民生活在社會主義大家庭裏,穩步的社會發展和有序的社會環境需要我們大家共同遵守和維護。所以大家在這個大家庭裏都要遵守和提倡一個準則。

什麼是準則那?那就是社會公德。我們生活在這個和諧社會主義大家庭裏,都要怎麼去做那?那就是要講和諧,講團結,講文明,和講愛心。

總之就是對人應當以理待人,發生衝突和口角理讓三分好言相對才是。不要出口髒話,舉手就打人。換位思考就心平契合啦。

比方説有一天,我在馬路上看到一起車禍,路旁躺着一個血跡癍癍的老人,當時圍觀的人很多我急忙擠進去一看這位白髮蒼蒼的老人正在痛苦的呻吟,可是圍觀人羣裏沒一個去把老人攙扶起來,或打電話報警叫120急救車的。我一個小孩沒辦法就對他們説,叔叔阿姨們快救救老爺爺吧。可是沒人理會我,還好一個路過車停下來,下來一位叔叔把老人家抱到自己的車上送到醫院。

通過這一件事讓我不明白這些大人為什麼對受傷的老人這樣冷漠,可見人間冷暖不了了之。可是那位叔叔的做法真讓人認可敬,可愛。

通過這件事使我認識到了生活在這個社會主義大家庭裏要做到人敬人愛,互相幫助,和諧共處,這才是每個公民應有的社會公德。傳承中華民族的美德。我們要記住的是外表的美不是真正的美,只有內心的美才是真正的美!

評説社會公德作文3

生,在大街上亂髮、亂貼小廣告,原本整潔美麗的城市面貌被弄得亂七八糟,使廣告成了現在的“牛皮癬”。

去年,我乘汽車去南丹蔘加劍橋英語考試,到了車站後,我下了車,用手擋住了刺眼的陽光,這時,一個滿頭白髮的老大爺吸引了我的眼球:不高的個子,硬朗的身板。他手裏拿着一把小鐵鍬和一個小水桶,正一絲不苟地清除早已打住站牌的小廣告:大小不同、“美麗”的小廣告在小鏟子上一上一下地舞動着,乖乖向鏟子投降,一塊跟着一塊掉進了小水桶裏。這時,我們年輕的領考老師走了過去,彎着腰,對老大爺説:“老大爺,你幹這一次能拿多少錢啊?”老大爺大量了一遍老師,搖搖頭説:“唉——現在的年輕人啊,腦袋裏怎麼光想着錢啊!”他的話透露出了些不滿,“這人呀,或者就有點兒公德心,一個人的公德意識可是社會文明的體現啊,別説遠了,就説我們這裏的體育館,眼看着要開幕了,那時一定會有許多的外地人來這裏參觀,總不能讓他們笑話我們南丹人沒教養吧?你説是不是這個理兒?”老大爺説完,便拿起小鏟子和裝滿廣告的小水桶遠去了。

望着那漸漸遠去的身影,老人的形象在我心中高大了許多,他那佈滿汗水的額頭和樸素的話語將永遠印在我心間。是的,人活着,就應該“講公德、守規則”,這樣才能使我們的家園更加美好、和諧。

評説社會公德作文4

我們常能在各種公共場合,如公交車上,電影院,醫院等地方,看見大大小小的禁煙標誌。可是,在那些場合,我們卻時常能看見有人吸煙,那煙頭冒着濃煙飄過那個禁煙標誌時,我們是不是覺的那是種莫大的諷刺。在圖書館內,樓道之間通常會有一個大大的“靜”字。但是我們卻常能聽到那餘音不絕的笑聲,感覺那“靜”字也被那笑場給晃動不止時,我們是不是覺的那個“靜”字很刺眼。

如今的社會,各處都貼着大大小小的標誌,有禁煙的、禁車輛的、禁噪聲的。可是,人們卻對這些樗視若無睹。高速公路上,司機不遵守距離原則,因此,常發生撞車事件。在馬路上,人們不看紅綠燈,因此,路口常發生交通事故。人產在不遵守各種社會公德的同時,其實也就是不尊重自己的生命。

我們做為社會中的一員,應該時刻遵守社會公德。把它當作是生活中一個行為準則,使之轉化成為一種習慣。我們雖然無法要求別人去遵守,但是我們應該以行動來告訴別人,你是一個文明人。曾經看過這樣一個廣告。公交車上,有一們乘客把喝完的易拉罐扔在了車內,售票員看見了,指責乘客,然後把易拉罐扔向了車外。售票員的行為無意之間也是在破壞環境,也是一種不道德的行為。可她卻並沒有認識到。這的確是有五十步笑百步的感覺。

遵守社會公德應從身邊的小事做起,從我們每一個人做起。

評説社會公德作文5

社會公德是人民素質高低的體現,也是一個社會精神面貌,文明面貌的體現,因此我們要遵守社會公德。

上週,小林在沒有經過小君的同意下,看了她的日記,小君因此大哭,她同桌告訴老師小君哭了,老師問小君:“你為什麼哭了呢?”這時小林還説:“不是我把她弄哭的。”小君説:“小林搶我的日記本,還沒經過我的同意看我的日記。”小林説:“不就是看了一眼麼,有什麼了不起的。”老師怒吼道:“小林!你知道嗎,你侵犯了小君的隱私。”老師怒氣沒消地對小君説:“你沒事把日記本拿到學校幹什麼,今天給我拿回家去”。

一節英語課,小剛和小強互相扔紙飛機,我和我同桌把他們不小心亂扔到我們這裏的紙飛機都攢起來,下課準備告訴老師,他們還罵我們“欠!”説下課要廢了我們。下課了,我和同桌把他們告老師了,他們都被老師狠狠地修理了一頓。

公德,公德是什麼?它是一種不用法律約束的美德。讓我們從身邊做起。從現在做起,從一點一滴做起。讓我們大家都充當好自己的角色吧!

評説社會公德作文6

社會公德是每個人在現實生活中應該遵守的'基本道德,如尊老愛幼,遵守交通秩序,愛護環境,禮貌待人,言談舉止文明……但有些人卻損人利己,亂仍垃圾,亂寫亂畫,在居民區裏大聲放音響……

記得,有一次,媽媽帶我去姥姥家,看見一輛車來了,車剛停,門剛開,就有許多人爭着要上,我和媽媽好不容易擠上了車,看見有座,我和媽媽就坐下了,車開了一站,只見上來一位,腿腳不便,白髮蒼蒼的老人。這時,那位老人看看沒座,就扶着座椅把站在我近旁。我想:這位老人腿腳不方便,應該把座位讓給他。於是,我對那位老人説:“老爺爺,您坐我的位置吧。”老爺爺説:“沒關係,我過説:“您是老人,腿腳又不方便,還是來坐會兒吧。”那位老爺爺要過來,可是腿腳又不靈便,走一兩站就下了!”走幾步就得停一停,我連忙扶着他到我的座位上坐下。老爺爺坐下之後,對我説:“你真是一個好孩子,現在像你這樣的人真是太少啦!”“沒什麼,沒什麼,尊敬老人,幫助別人,都是中華民族的傳統美德呀!”我説。從那天起,我才知道幫助別人之後是多麼的快樂,知道了那些幫助別人的人在幫助過別人後心裏有什麼滋味。僅僅是那樣一件給老人讓座的事,卻使我明白了許多許多。

祖國更好的發展與繁榮是需要我們共同來營造的,讓我們一起來創造一個公德的社會吧!

評説社會公德作文7

我看了華君武老先生的漫畫《假文盲》後真是感慨萬分。圖上那些男人們真的是文盲嗎?他們真的不實字嗎?不,不是的!他們只是沒有一顆社會公德心。

再看看我們生活中。公司投入大量資金剛剛種好的草坪,旁邊一塊木板上面清晰的寫着:“我也有生命,請勿踐踏我!”可是就在我們生活中有些人就是要隨意的在草坪上玩耍、奔跑、放養寵物。在安靜的閲覽室裏寫着“請勿大聲喧譁”可是有些人就是要大聲喧譁。在大街上隨處可見垃圾桶可是有些人就是要把垃圾扔在街上……

難道生活中的這些人都是文盲嗎?不是的。他們都或多或少接受過一定的教育。那為什麼還去充當文盲的角色呢?是因為他們太自私了,總是把方便留給自己,是把困難留給別人。這隻能使當事人表現出自身素質的低下,所作所為的可恥,他們無視法規、公德,而且侵佔他人的權利,剝奪了他人的權力,把自身方便建立在了他人痛苦之上,這是種缺少社會道德觀念的具體體現,這種社會的敗類只能用四個字概括—不知廉恥。再加上旁人的熟視無睹,助長了這一行為,這種人已顯得有些猖獗,應該提暢社會輿論批評作用,要讓假文盲從這個世界消失,讓我們的生存環境更加美好。

要讓假文盲從這個世界消失。就必須每個人從小做起,從我做起。人人養成一種良好的社會行為規範,人人都獻出一顆愛社會的心!

評説社會公德作文8

“誰對待路人能像對待客人那樣彬彬有禮,誰就是世界小公民。”這句話是培根寫的,大家應該都懂的這個道理,但做起來十分困難,讓我們共同努力做一個合格小公民吧!不管別人有沒有看見,我們都應該自覺遵守各項規定,這就是基本社會公德。

在生活中,人們不遵守社會公德做的最多的事情就是“闖紅燈”。

記的有一次,我和媽媽逛街,走到十字路口,要過人行道時,紅燈正好亮着,我對媽媽説“等紅燈變成綠燈了,我們才過去吧!”“兒子,這會兒沒有交警,沒事的。”媽媽一邊説一邊拉着我的手向對面走去。我想:規定就是規定,定了就不能違反。我覺的這件事是媽媽錯了,“不管有沒有別人看見,我們都應該自覺遵守規定。”這句話立刻浮現在我的腦海中。

我們每時每刻都應該記住這句話:遵守交通規則,做一個合格的公民,既是對社會負責也是對自己安全負責。

評説社會公德作文9

不管有沒有別人看見,我們都應該遵守規定。”這句話是我們18課中的一句話。這句話讓我深深地體會到了不管你是誰,在沒有別人(或有人)的情況下都不能違反規定。這是我們應該遵守的基本的社會公德。

在日常生活中,人們違反過最多的事情就是“闖紅燈”。比如説有一次,我們去逛街。我們走到了一個十字路口,正要過馬路,可是我看還是紅燈,所以我對親人説:“現在是紅燈,等一會兒再過馬路吧。”可是媽媽拉着我的手説;“反正那兒也有人過,我們也過吧,不要緊的。”説着,媽媽拉着我的手過了馬路。我心想:規定就是規定,怎能違反呢?等一會再過不行嗎?要是警察發現了怎麼辦?所以大家不千萬不要闖紅燈!被警察看見不好哦!萬一被車撞傷就更加不好了。現在想起來真有點後悔當時沒有堅持讓媽媽和我等綠燈。

“不管有沒有別人看見,我們都應該遵守規定。”這句話大家要銘記在心,並要真正堅持做到這基本的社會公德,否則後果會讓你傷心、失望、後悔。

評説社會公德作文10

每個人都應該遵守社會公德,上到國家領導人,下到幼兒園的小孩。在這個社會,遵守社會公德人人有責。但是在現實生活中,卻經常有人做不遵守社會公德的事情。

記得有一天,我和媽媽回老家看奶奶。返回寧安的那天,奶奶給我們準備了很多東西讓我們拿。我的天啊!奶奶給我們拿的東西太多了,多到我和媽媽都拿不了了,上了客車我們急忙找了座位坐了下來。這時,一個老奶奶走了上來,但車上好像已經沒有空的座位了。我掃了一眼,只見一個大哥哥自己坐着一個位子,把帽子放在了旁邊的位子上。這時那位老奶奶走了過去對大哥哥説:小夥子,你能不能把你的帽子拿開,讓我坐下?那個大哥哥理都不理老奶奶,拿出手機坐在那聽歌。

旁邊的人看不下去了,就説:你就不能把你的帽子拿開嘛?然而那個大哥哥還是不吱聲。我憤怒地站起來,對老奶奶説:奶奶,你坐我這兒吧!老奶奶對我説:謝謝啊。旁邊的一位叔叔説:哎。你還不如人家一個小孩呢。而我就坐在媽媽的腿上

我多麼希望這個世界上的人都遵守社會公德啊!

標籤: 社會公德 評説
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