【精品】環保作文彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的環保作文9篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

環保作文 篇1

據國家環保局統計，我國每年都會有價值250億的資源被白白浪費掉。這些資源既不是昂貴的石油，也不是安全的天然氣，更不是稀少的高科技產品，而是我們天天都在“生產”的垃圾。

在我們身邊有許多人正在製造垃圾來污染環境，例如：工廠的老闆只想賺錢而沒有公德心，任意排放廢水，廢氣污染環境，節省了許多成本而沾沾自喜；一些在公園遊玩的旅客為了一時的方便而亂丟果殼、汽水罐……他們不為自己行為的貪圖方便的“絕技”而臉紅；還有很多居民因為自己一時的方便而將垃圾堆置在馬路旁，他們認為自己這種“小聰明”而不會感到慚愧、愧疚……

從這些行為上，迫使我以後想研究兩個發明——“監督機警”與“廢生物新生器”。

“監督機警”

這一款發明是全智能的，用處可不少，它外表和人的樣子差不多，身上穿着便衣，一般人都察覺不出它和人有什麼兩樣，它有一個任務：監督別人不丟垃圾——假如有人正要準備“生產”垃圾，它就會用瞬間轉移，立刻出現在那個“生產”垃圾的人旁邊，警告他，如果那個人不聽，它就會使出獨家絕技——罰款。那個人假如還是不聽的話，哼哼，死定了，要判“死刑”。

“廢品新生器”

這一款發明貌似台飾，小巧玲瓏，拿放方便，用處巨大。它外表與著名人物“多啦A夢”一模一樣，十分好看，位置佔用少，既可以當台飾，又可以讓小的廢品變成新的一樣東西，一箭雙鵰，十分實用。假如你有小的廢品，只要放足夠在“多啦A夢”肚子前的“袋子”裏，説出你要什麼玩具或台飾等東西，它就會打開它的嘴巴，把你要的東西“吐”出來，很奇妙！

從現在開始，我們應該從生活中每一個細節做起，不要亂丟垃圾，大家多走幾步路，多花一點時間，把垃圾丟進他們的“家”。平時洗菜的水，可以拿來澆花澆樹；洗完衣服的水，可以沖廁所；洗米的水，可以用來洗水果；購物的時候，帶上環保袋……我們每個人都有責任倡導身邊的每一個人，愛護環境，保護環境，讓地球變得更美，讓大家的生活變得更加美好，更加幸福。讓環保之花永遠綻放那美麗的花瓣！

環保作文 篇2

莊子曾經説過：“順之以天理、行之以五德、應之以自然。”當你撿起一片紙，你就為世界減少了一份污染；當你種下一顆樹，你就為世界增加了一抹綠；當你回收了一塊電池，你就為世界保留了一片肥沃的土地！也許一個人撿起一塊紙沒什麼大作用，但如果每個人都撿起一塊呢？也許一個人種下一棵樹沒什麼大不了，但如果每個人都種下一棵呢？

有人會隨意的破壞地球，也有人會好好地愛惜地球。其實地球沒有將快地被破壞，全都是這些默默地在背後為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。他們每天挨家挨户地向別人收集可再循環的物品，然後再猛烈的陽光下分類。我看到那些上了年紀的人，即使汗如雨留下來，也不停下手中的工作，抹一下汗，喝一口水。我就想起我在學校大掃除時，隨便把垃圾分類，就回家了，跟他們相比，我實在是太差勁了。

我很不明白，地球的土地不是我們的，為什麼人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠？地球提供了住所給我們，讓我們可以安心地住在地球上，我們應該滿足了，為什麼還要在地球上建工廠，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢？地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個，就像我們的性命，不珍惜就會失去。沒有了地球，我們也會失去了性命。

我們應該像愛護自己的生命去愛護地球，去保護環境，如果我們繼續肆意破壞環境，環保將會遙不可及，而人類也會自食其果。

環保作文 篇3

我一咕嚕從牀上爬了起來，“起牀送爸爸了!”，快速地做一切準備，出發了。

在一路，我看到金黃的油菜花隨風舞支，看到這，我不禁吟起了詩句：田野多油菜。春日開花，一片金黃，東風吹來，花飛如夢。説着説着，就到了火車站了，送完爸爸，我去新華書店買書。路旁茂密的大樹一棵挨着一棵，路面一片廢紙、垃圾也沒有，乾淨極了。

一路上我吃着我最愛的龍眼，一點也捨不得扔掉果皮，手上的果皮不一會就積了一大把，漸漸的越來越多。終於，我拿不住了，果皮“譁”的一下，全掉到了車上。我趕快把果皮撿起來，放手上。哥哥見了，連忙説：“髒死了，趕快扔了。”“不。”我喊道，“如果人人都隨便扔垃圾，那我們的'家園遲早會變成一個垃圾場。”哥哥鬥不過我，就只好讓我拿着了。等到了垃圾桶旁，我使勁一扔，“哈哈，投中了。”我吹呼起來。

買好了書，我們來到山上，這是幹什麼呢?原來，我們家有一隻小鳥，昨天晚上上，我和媽媽商量好放走小鳥。我依依不捨地放走小鳥，叫道：“我還會來看你的。”很不情願地走。

夥伴們，我們要愛護環境，難道你們不想有個湛藍深的天空，漂亮整潔的家園嗎?如果想，就和我們一起行動起來吧!

環保作文 篇4

在一個大森林裏，一個人嘴裏叼着一支煙，手裏拿着一把鋒利的斧頭，正在砍伐一棵大樹，他的肩膀上停了一隻啄木鳥，啄木鳥看着他木頭形狀的腦袋，説：“這段木頭裏一定有蟲。”不知大家是否看懂了這幅漫畫的含義，那個人的腦袋裏的確有“蟲”，不過此蟲非彼蟲，這個“蟲”指的是破壞生態平衡的心蟲。在我們平時的生活中，這類“腦袋有蟲”的人不勝數，可啄木鳥卻是寥寥無幾。

平時，不少同學的草稿紙只畫了幾筆就扔進垃圾桶，要知道，這些可是一棵棵樹木啊；洗完手，，有些人不關水龍頭就走了，任憑水嘩嘩地流淌，要知道，在乾旱地地區水是多麼寶貴啊；街道上，一些人隨手將垃圾扔在地上，既破壞環境，又影響美觀……

如今，我們這個地球已經受到了極大的破壞，可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們為了自己的利益破壞環境，如亂砍濫伐、破壞植被等，使我們的生態環境，越來越不堪一擊：河流受污染；土地日趨沙漠化；大氣污染越來越嚴重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的現實前，人類似乎還沒有覺醒，人們已經被慾望迷住了雙眼。

自從人類開始了捕獵，動物們便再也無安寧之日。昔日温順自在的藏羚羊為了躲避人類的追捕已經疲憊不堪;昔日稱霸海洋的鯨已頻臨滅絕不知有多少生物在人類腦子裏貪婪的“蟲子”手下滅絕，在歷史的長河中消亡。

如今，保護環境迫在眉，拯救地球就是拯救未來。我們首先應該做的就是滅掉我們腦子裏那條貪婪的蟲子。同學們，請你們捫心自問：“你的腦袋還有蟲嗎？”

環保作文 篇5

本來我們的地球非常美麗：有湛藍的天空，是在畫家的筆下根本看的不見的顏色。白雲姿態萬千，有的像龍頭，有的像獅子，還有的像五線譜裏的音符。樹木蒼翠欲滴，彷彿是用綠色的顏料染起來的。一顆顆樹幹粗壯，樹皮粗糙。小動物在樹林裏快樂的生活着，一派生機勃勃的景象。

但多年之後，人類為了生產資源，建設了很多的工廠，一根根煙囱直插雲霄，不斷有黑色的煙從煙囱裏冒出來，把整個太空都弄得烏煙瘴氣的。

我們幾乎每年都會產生10億噸的垃圾，好多垃圾都是不可降解的，地球上到處都是“白色”垃圾，美麗的地球被毀得不成樣子了。

親愛的朋友們，地球是我們人類賴以生存的家園，我們每個人都有義務、有責任保護我們的地球，減少垃圾的排放。只有人人都愛護地球，我們才能擁有美麗的家園。

環保作文 篇6

標題是文章整體的一個有機組成部分，是評卷人評閲作文時看到的第一項重要信息。有人説，好的標題是寫作成功的一半，此話不無道理。

一、好題目的標準：一要準確，二要簡潔，三要新穎，四要有文采。

1、直接揭示文章主題：若為人生故誠信不可拋/守住心靈的契約

2、反映文章的主要內容：誠信古今説/ 一毛錢與誠信

3、以修辭等方式增強抒情性或標新立異：與誠信同行/ 帶着“誠信”上路

4、給人以思考，引人入勝：誰是真正的朋友/ 雪化了以後是什麼？/拍賣誠信

二、作文擬題的方法：

一種方法是給話題前面或後面加上修飾語，把大題變小，比如“掌聲”這樣一個話題，有同學擬的題是《珍貴的掌聲》、《難忘的掌聲》《掌聲催我上進》等；比如“呼喚”這個話題，有的同學擬的題目是《愛的呼喚》、《最後的呼喚》、《大自然的呼喚》、《呼喚自由》、《呼喚友情》等；

另一種方法是標題中不出現話題，而是作文內容或中心的體現。如“心願”這個話題，有的同學取的標題是《我想有個家》《中國夢》《我與愛因斯坦有個約會》《媽媽，請放開我》《團圓》等題目，直接體現了主題，更加具有吸引人的力量。

（一）修辭法

1、比喻。以“挫折”為話題--《別抱怨手上的牌》、《不可多得的教師》；以“環保”為話題——《點燃綠色的火焰》、《我想有個美麗的家》；關於“孝”——《請給老人一輪暖陽》。；“關注生活”的話題——《我愛曲線的生活》。

2、誇張。以“挫折”為話題——《你別把我看扁了》 《那個障礙粉碎了我》

3、反問。99年高考，“假如記憶可以移植”——《我是誰？》

4、設問。以“效率”為話題——《我從日本郵局取回了什麼？》 《我今天做了什麼？》

5、借代。“關注生活”話題——《傾聽自己的心跳》，“心跳”代指某次獨特的自身經歷。

6、對偶。以“環保”為話題——《一頭白髮，滿山青葱》

7、擬人。以“樹”為話題——《樹的“歎息”》。以“環保”為話題——《地球就診記》

8、呼告。以“書”為話題——《別了，漫畫書７。以“關注生活”為話題——《給生活加點苦吧７

（二）引用法

1、引用詩句

99年高考“假如記憶可以移植”——《前不見古人，後不見來者》--陳子昂《登幽州台歌》，表示對移植記憶的困惑。

XX年高考“答案是豐富多采的”——《橫看成嶺側成峯》--蘇軾《題西林壁》

寫某件發生於雨後的事件--《瀟瀟雨歇》--岳飛--《滿江紅》

2、引用流行歌詞

以“寬容”為話題--《一笑而過》那英

以“素質教育”為話題--《未來的主人翁》羅大佑

以“家庭”為話題--《我要的幸福》孫燕姿

以“心願”為話題--《一千零一個願望》

3、引用名句

以“素質教育”為話題--《救救孩子》--魯迅《狂人日記》

以“關注生活”為話題，寫生活對人的考驗--《讓暴風雨來得更猛烈些吧》--高爾基《海燕》

以“友誼”為話題--《百年孤獨》--加西亞馬爾克斯同名小説

以“親情”為話題--《滴滴香濃，意猶未痙--麥氏咖啡廣告語

（三）反常法

以“競爭”為話題--《感謝你的敵人》、《珍惜你的痛苦》、《敗了，多好》

以“關注生活”為話題--《往事並不如煙》、《以胖為榮》

以“素質教育”為話題--《真想做個後進生》、《渴望停電》

環保作文 篇7

假如沒有了樹木，天空將會陰沉沉的，各種疾病會在人類之間傳播。正如病毒們所説的：“假如沒有了樹木該多好呀，但現在樹木已經不在了，真是天助我也啊！”人與病毒之間的戰爭就爆發了。

首先是蒙古，那裏生長着一種病毒，有點像枯手。大多數會破壞草、樹、花……但假如幸運的話，這些病毒會使草、樹、花……長得更好。假如你是動物的話，而且愛吃草，説不定哪天你是因為草而死的。

再説一下成都吧，我們這走幾步就是垃圾，而垃圾桶裏卻一個垃圾也沒有，望着那被人遺忘的垃圾桶，我不禁想起了身邊的清潔工阿姨還有叔叔。最重要的是聽老師説：“好像成都要乾旱，那一場雨就是人工降的。今年都是人類惹得禍”有人會問：“雨下了應該有彩虹的呀？”我想告訴你：“是因為空氣不清新，灰塵又很多，能見度太低了，因此成都沒有彩虹。”但假如成都有沙塵暴，成都就不叫成都了，應該叫沙城才對。

假如你對生活很滿意，但你忽略了一點，就是大家。

假如人類的科技很發達，但是植物卻很少。

還好這只是假如。

環保作文 篇8

環保 ，近幾年一直聽到這個熟悉的字眼，人們一直在呼籲環保，希望讓我們的生活更美好。

有一次，我和媽媽一起去超市買東西，買完後，超市裏以前都送塑料袋，今天卻沒有了，我和媽媽都很疑惑，問道：“你們以前不都送塑料袋的嗎？”營業員説：“現在國家不提供了，要用環保袋，可以反覆利用，無污染，更環保呢！”我和媽媽都點了點頭。

看！環保其實就在這麼一件微不足道的小事之中，其實環保就在我們身邊。

據有關資料顯示，全世界每年約有4200多億噸的污水排入河中，污染了5.5萬億噸的淡水。看到這一個個觸人驚心的數據，你想到了什麼呢？沒錯，這就是人類破壞環境的下場，這就是大自然給人類的懲罰啊！環保活動已經展開好幾年了，有一些人認真對待，積極參加，可有一些人呢？表面上説的好聽，什麼要積極參加，都是假話，連

張餐巾紙都隨手亂丟，稱得上環保嗎？我想告訴你們，你們就算不為自己考慮，也要為你們的子孫考慮，你們難道想讓你們的子孫後代生活在垃圾堆裏嗎？如果不想就快行動起來吧！

環保作文 篇9

馬老師告訴我們，校園衞生是靠我們來保護的。

環境好，我們才能有一個良好的學習環境，環境不好，會影響我們的學習和身體健康。所以我們都要爭做環保小衞士，地面有碎紙屑我就應該彎彎腰把它撿起來，這樣既鍛鍊了身體有保護了校園的環境。