【精選】和諧作文9篇

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的和諧作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

和諧作文 篇1

這段時間，我仔細閲讀了《走進和諧的春天》這本書，知道了“和諧”和我們人類是息息相關的。我被書裏一句句警句格言激勵着，被一篇篇美文吸引着，被一個個動人的故事感動着，尤其是有一個小女孩給楊昌花獻血。 “和諧”是人類對大自然裏動物生物的珍惜和呵護。是沒有一點污染的地方，是鬱鬱葱葱的大森林，也是所有自由成長的生命。我們人類和動物、生物都生活在漂亮的地球上，地球是我們共同的家園，我們應該好好保護她，呵護她，美愛她。 可是，在千萬年以來，我們人類只知道無情的向大自然索取，而一點也不知道去愛護她，呵護她，關愛她。課文《一個小村莊的故事》中人們手中那把鋒利的斧頭，結束了整個村莊的生命。而我們的眼前，越來越多污染的給了美麗的地球，讓她不堪重負，造成了許多動物面臨死亡的威脅。我們不要再像村莊裏的人們那樣親手毀了自己的家園啊！ 所以我們人人都應該成為環保小衞士。當看見地上、草坪上有垃圾時就彎下腰把垃圾撿起來把垃圾分類投入垃圾箱。 就讓我們一起共同努力和大自然永遠地和諧相處！從心做起！從我們做起！從小事做起！我們還要珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花、每一粒米……

和諧作文 篇2

夏天來到，熱風吹來，知了在樹上叫着，讓人心煩。一張紙開始了它的旅行。它被風吹了起來，在空中翻滾着，來到了大樹下，風漸漸平息，紙飄進了看報人的懷中，那位年輕的小夥子拿起一看，有把它往前一扔，紙掉在了石椅旁。一位清潔工人看見了，大步走到小夥子面前，嚴厲地指責道：“你怎麼可以亂扔垃圾？”“什麼，我亂扔，才沒有呢！”小夥子生氣地説。“你快把紙給我撿起來！”“不是我的，我為什麼要撿？”清潔工人和小夥子吵了起來，聲音越來越大。樹上的知了叫得更歡了，炎熱使他們的怒氣燒的更旺了。

人羣圍了上來，七嘴八舌地討論着清潔工人和小夥子。“這麼熱的天，他們吵什麼呀？”“小夥子撿一下不就行了嗎？吵什麼！”一位老爺爺住着枴杖，在石椅旁彎下腰，撿起了紙，看了一下，又給了另一人，紙在大家的手裏傳來傳去。傳到了一位教師手上，他大聲地讀了出來：“保護環境，創和諧社會！”清潔工人和小夥子聽了都羞紅了臉，不好意思的望着對方。清潔工人説：“對不起，這紙不一定是你的，我太心急了，不應該和你吵架到的。”小夥子連連擺手，説：“不對不對，是我先和你吵的，真對不起呀！”於是他們和好了。

當人羣散開時，遠處跑來了一個人，他四下詢問：“請問有沒有看見一張寫字的紙？清潔工人拿出那張紙問：“是這個嗎？”“對，謝謝你啊！”那人高興地走了。

不久，大樹下，草坪上就出現了那張紙的內容：保護環境，創和諧社會！看着這張紙，我不油地沉思起來，人類社會的進步，就需要我們智慧又勇敢地行使好人類與生俱來的和諧權，更好地滋養繁殖出人類精神細胞中的友好因子，讓和諧的血液更好地營造和諧的環境。

不僅僅於此，我相信，隨着和諧之春的播種耕耘，和諧之夏的醖釀吸收，我們的和諧之花會越開越多，我們也必將迎來“水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香”的和諧之園，而滿天繁星般的和諧之果，猶如美妙的音樂讓人時時在心中彈唱起天籟的幸福與喜悦，這幸福與喜悦的漣漪越來越大，在我的眼前匯成了一片湛藍的大海……不知為什麼，此時我卻想到了春，想到了朱自清，想到了那後面的幾句，覺得用在我這裏也挺合適的，不過我把它改了兩個字：

和諧像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着。

和諧像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。

和諧像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領着我們向前去。

和諧作文 篇3

和諧是相愛的人心心相印、親密無間，愛到深處，不需要語言，眸子裏充滿了深情厚誼，相互瞄一眼，勝過千言萬語，深愛無言，真愛無聲，是一種至善至美的和諧境界。

和諧，就像一朵朵在陽光下茁壯成長的小花;和諧就是每天人們掛着的笑容;和諧就是充滿着愛的氣息的世界！《走近和和諧的春天》裏的文章，讓我欣然淚下;讓我喟然長歎;讓我豪情萬丈……那些平民英雄，為了拯救祖國未來的期望，奮不顧身的上前營救。那一剎那，一瞬間的那一個動作，如此美麗，如此悲壯。可是呢，有些人沉迷於那些網絡遊戲，錢一下子就揮霍完了，不得不打起搶劫的主意。但法網恢恢，疏而不漏。就這樣，那些少年就斷鬆了自己美好的未來。和諧，雖然説起來很容易，可是做起來呢？那一次，讓我看到了那份和諧，那份愛。在大街上，一位大伯正很吃力的拉着貨物，突然，那堆積如山的貨物如雪崩似的坍塌下來。可那位大伯正騎着車，真是進退兩難啊。又一個身影映入我的眼簾。那是一位老奶奶，她不慌不忙的撿起來，遞了過去。那老伯紅着臉，連連道謝。但奶奶卻只是揮揮手，從容不迫的走了。那瞬間，我感到那位奶奶很美很美。

和諧，無處不在。它就像我們的朋友、親人一樣，隨時都在我們身邊。社會中，學校中，家庭中，大自然中，讓我們一起期待和諧的春天。

和諧作文 篇4

和諧即是美，和諧的意思包含了太多太多，表面上有是和平安諧的寓意，往深的層次裏講，就是人與人之間的理解和寬容。只有和諧才能促進人們之間的關係。

可在我們這個物資繁榮科技發達的時代，和諧相處恰恰是人們做不到的一點，總是因為小事就鬧起來，很難做到小事化了。這些小事情往往會成為我們人生交響曲中的一個難聽的音調，有時候一句帶有諷刺性的語句，甚至都有可能帶來滅頂之災。無論是在現實生活中，還是網絡平台上，我們都應該與他人和諧相處，不隨隨便便招惹別人，能給人帶來身心健康的生活；能給人帶來美的享受；能減少生活中不必要的麻煩。和諧以人為本，創造和諧，要從身邊的小事做起。

和諧，並不侷限於社會，人們更應該與大自然和諧相處。在聖誕節前夕的柏林，在聖誕節裝飾聖誕樹已經成了一種習俗，因此，每年的聖誕節，大家裝飾聖誕樹是必不可少的。而聖誕樹在這個時候自然成了最搶手的禮品和裝飾品。據統計，德國市場每年的聖誕樹需求量為2500萬棵，其中約有90%是德國本地所產，在德國，聖誕樹一般是松樹，塔鬆，冷衫等。一棵合格的聖誕樹，樹葉顏色綠中透亮，樹枝長的對稱，層次分明從整棵樹下至上，必須由大到小。德國大部分聖誕樹是有大型種植場專門為聖誕節種植的，主要就是為了滿足客户的需求量，種植聖誕樹的過程必不可少的一大過程即是一一施肥，這樣可以使樹長得長，又大又高。

可是施肥對環境造成的危害非常高。況且除了施肥以外，要想加快聖誕樹生長的速度，還需要給聖誕樹噴灑除草劑，農藥，因為種植園內的雜草會和樹搶養分。提到農藥，大家應該都不會陌生，農藥和化肥對環境保護，地下水保護非常不利，會帶來難以挽回的危害。農業科技部門都深知化肥和農藥給環境帶來的危害，有關部門已經開始着手研究如何利用轉基因技術培植新樹種。目前德國已經提出了種植生態聖誕樹的計劃，儘量在種植過程中不施化肥，農藥。促進了人與自然和諧相處，盡力維護生態安全，善待自然，自然也會善待你。

與自然和諧相處，自然定不會虧待於你，文學家冰心説過:“美的真諦應該是和諧，這種和諧體現在人的身上，就造就了人的美，表現在物上就造就了物的美，融匯在環境中就造就了環境的美”和諧要從身邊的事做起，創造和諧，人人有責，相信只要我們與自然和諧相處，自然也會和你成為好朋友。

和諧作文 篇5

每個人在開始有生命時，都會有一個家。這個家，是温暖的，是和諧的，是快樂的，是……有家，就像有了歸宿；有家，就像有了港灣；有家，就像有了幸福。家就像一把巨大的雨傘，幫我們遮蔽風雨；家就像一艘大船，帶我們游到大陸的邊緣；家就像一場細雨，為我們沐浴涼意的雨滴。

家是好的，我們都有一個家，而我的家是和諧的。每一天早上起牀，都能聞到房間外傳來的一陣陣米香。隨後，媽媽便會走進我的房間對我説:“乖女兒，過來吃飯吧！”我懷着美好的心情走到餐桌上。爸爸手中拿着一張剛寄過來的報紙，臉上的笑容笑得十分美好，弟弟穿着睡衣，連鞋也不穿就蹦到了餐桌旁邊。一看到這一桌的美味早餐，他就會高興的露出一副燦爛的笑容。“哇，今天的早餐好香啊！媽媽好厲害！”媽媽聽到弟弟這麼誇她，臉上的笑容再次揚了起來。

雖然這早餐基本沒變過花樣，但我們和諧的家裏，也覺得這早餐實在的美好可口。爸爸剛要拿起一瓶白酒，媽媽的目光立馬凝在了爸爸的手上，“白天不能喝酒，對胃不好。”於是，媽媽剛説完，我就迅速伸出手把爸爸的白酒扣下。爸爸的臉上立馬顯現出一絲委屈的聲色。媽媽説的話，他向來很聽，就這樣，他無奈地擺了個手勢，就幫我們每一個人都盛上一碗滿滿的白米粥。

我望着着白米粥，也露出了一副十分飢渴的表情，媽媽做的白米粥實在是有誘惑力啊！弟弟小心翼翼的端起碗，拿起一根勺子，勺了一口白米粥。剛喝下口時，他就被白米粥燙地用手在嘴巴前扇了扇。我見到弟弟這副模樣，連忙把桌上的水遞給她。媽媽十分地心疼弟弟。便端起弟弟的白米粥，親親地吹了吹，等不熱的時候，就餵給弟弟吃，這副場面，就連我看了都好生羨慕。

爸爸看我這副模樣，便輕輕地揉了揉我的發，媽媽朝我望過來，露出了一副十分甜美的小。全家人看着我，我也尷尬的臉紅了起來，就這樣，我們所有的人都開懷大笑。

這就是我的家，一個充滿温馨而快樂的家，一個和諧而美好的家！

和諧作文 篇6

生命是唯一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變的精彩。您的生命，您珍惜嗎？

——題記

每個家庭都希望得到平安的護佑。平安和健康是每個家庭所期盼的，可是，我們身處當今世界，每天都有無法預料的事情發生，尤其是那些孩童，就如小悦悦事件，她年僅兩歲獨自走在巷子裏，被一輛車碾壓，幾分鐘後又被一輛卡車碾過，地上滿是鮮血，讓人難以理解的是事件的前幾分鐘內小悦悦身邊經過十幾個路人，都選擇離開，最後，一位阿姨把小悦悦抱到路邊並找到她的媽媽，小悦悦經醫院搶救無效，最終死亡。一個小小的生命本屬於祖國的花朵，可現在卻過早的凋零，讓她的家庭飽受失去親人的痛苦，讓她的家人遭受生離死別的悲痛。

“兒行千里母擔憂”，這短短路程，母親都會叮囑説：“過馬路要注意，記得左右看看”去舅舅家玩，走的時候同樣的一句話，都快煩死了，不聽話的我，總是左耳聽，右耳扔，直到有一天，我也經歷了一場交通事故，這才讓我明白母親那句話的含義。

那是一個秋高氣爽的季節，仰望天空，萬里無雲，我高興的騎着電動車和舅舅一起回家，那天我好像吃了興奮藥，我一溜煙的騎在了車輛的最前面，把舅舅遠遠的落在了後面，舅舅看我騎車的速度很快，便大聲喊道：“注意車輛”，“知道了”我不耐煩地應了一聲，心裏直嘀咕：“我都多大了，又不是沒過過馬路”。我加速前行，突然有一輛轎車正朝我這個方向行駛，我頓時腦子裏一片空白，不知所措的我被嚇倒在地上，本以為自己沒有生的希望，可是耳邊卻傳來舅舅的聲音，這才把我喊醒，我睜開眼睛，嚎啕大哭，嚇死我了，我問到：“剛剛不是有輛車過來嗎？我以為自己一命嗚呼了”舅舅回答“剛剛那位開車的叔叔幸好及時的剎車，要不就……”從此以後，我騎車再也不莽撞了。

經歷了這件事後，讓我懂得了生命的重要性，他不僅屬於自己，也屬於父母，如果不珍惜它就會傷害那些我們所愛和愛我們的家人。同學們，我希望大家牢記交通法規，關注我們的交通安全，平安一生。

和諧作文 篇7

我們現在生活的這個時代，是個飛速發展的年代。因為社會需要多方面的人才，而現在的人們又是多才多藝，所以競爭能力非常強。有些家長為了不讓自己的孩子被這個殘酷的社會所淘汰，不惜投入大量的資金、時間與精力，讓自己的孩子去學課外興趣班、輔導班、尖子生班，這班、那班，讓孩子感到了厭煩，有些孩子便不願意去學習了，這不僅浪費了孩子和自己的`時間、金錢，也磨滅了孩子本身對學習的興趣。不是嗎?但家長們這樣做都是為了讓自己的孩子適應現在的社會，既然我們不能改變它，就讓我們適應它。所以，我們就要以積極樂觀的精神去面對它，體會其中的趣味。因為凡事做它，都是要有目的的。這樣不就把一個自認為很無聊的東西變得有意思了嗎?

之前我學電子琴的時候，覺得它很有意思，叮叮噹噹得很好玩，我便讓媽媽給報了班。媽媽也想，多學幾樣東西對自己也沒有壞處，還可以培養自己一個興趣，還是很不錯的。隨着我年齡的增大，課內的東西對我有些負擔了，作業經常寫到很晚。我有些不喜歡學它了，覺得它太無聊了，有好幾次都想放棄。可仔細想一想，都學了這麼長的時間了，半途而廢的不是很可惜嗎?於是我堅持了下來。後來，我覺得越練越有味道了，越練越有感覺了，不像以前練得那樣，都能把感情放進去了。任何事物，你把它往好想，它在你眼中便會越來越好，你越不看好它，它就會在你眼中變得越來越不好。

我們需要堅持和以處眾，促進人際和諧。

人是社會關係的總和。從和諧的願望出發，朝着和諧的目標邁進，努力建設和諧友好的人際關係，是保持身心健康的基本條件。因為自古以來，我國就有“以和為貴”、“和氣生財”、“家和萬事興”、“天時不如地利，地利不如人和”之類的警世格言。這些格言在現在社會中更是不可缺少的，起着重要的角色。

幾個人或者一羣人在一起，就組成了一個個團體。在團體中，要時刻為別人着想，有事大家一起商量，總是朝着維護大局的方向努力，這是一種建設性的處世態度。要時刻注意自己在團體裏的位置，切不可驕傲自大。世界上免不了有以自己為中心，不以大局為重的人，但這樣的人，不管在社會的任何地方，都是不受到歡迎的，自然在團體裏的人際關係也不是很好的。每個人都可以有自己的特色和個性，但同時也得考慮別人的感受。

和諧作文 篇8

奧運的春風，吹遍了祖國大地，也吹暖了我的校園。

瞧呀！和諧之花，正在我們班綻開了她那絢麗的花朵。

那是上週發生的事了，我們班的“笑星”劉恆懿與何同舟一些人玩追人遊戲，不慎跌到了頭。

我們的班主任趙老師心急如焚，她連忙喊高瑞萱給劉恆懿家長打去電話，又焦急地詢問劉恆懿當時摔倒的情況。看着平時總是笑眯眯的劉恆懿現在卻小臉通紅，小手扶着後腦勺，淚水在眼眶裏打轉的樣子，所有同學的心都被牽動了。任天銘大聲説：“我家有鹿茸血，明天帶來給他補一補，讓他早日康復。”他話音未落，劉天韻就嚷了起來：“我家有中藥大補丸。”不知誰在旁邊插了一句：“我給他熬烏雞湯！······”當天晚上我也給劉恆懿打了一個電話詢問他的傷情有沒有好轉。

在全班三十一位同學的關注與祈禱下，第二天，當劉恆懿和往常一樣回到了我們這個温暖的大集體時，同學們的心又一次被牽動了，將他團團圍住：王曉婧走上前關心地問：“劉恆懿，你現在感覺頭還疼嗎？”嚴一寒一下子擁抱住劉恆懿説：“老劉，你可回來了，班級裏沒有了你的笑話，小幽默，就像度日如年一樣！”還有的大聲歡呼：“哦，老劉回來嘍！哦，老劉回來嘍！太棒啦！”……聽了同學們的一番話，平常從來不在大家面前流淚的劉恆懿又一次熱淚盈眶，趙老師看了也笑了，嘖嘖稱讚道：“你們想同學所想，急同學所急，真是好樣的！”

瞧！四（4）班就像一個和諧的大家庭，我們在她的懷抱裏健康快樂的成長。

和諧作文 篇9

在乾淨而又美麗的校園裏，你願看到有人從高處往下丟垃圾的形象嗎？你願看到有人在走廊上打架的行為嗎？你願看到有人在科室裏亂跑，亂闖的樣子嗎？……我想當然是不願看到。

而那美麗而美好的校園裏卻充滿着邪氣，它讓我們在校園裏做不文明的事，如：打架，亂跑，亂闖，隨地扔垃圾，高空扔物……為了阻止這些不文明的事件，我們首先要自己控制自己的行為使自己做文明的事，如：把垃圾扔到垃圾箱，在走廊不亂跑不亂闖，也不大聲尖叫，尊敬師長……然後，在阻擋別人不要做不文明的事。最好再做一個美好而和諧的校園。

把和諧溢滿校園，將陋習送走，造一個和諧而美好的校園。