關於奉獻的小學生作文400字

蠟燭，在黑暗中默默地燃燒自己，給人們帶來光明；花朵，默默地散發芳香，給人們帶來快樂；大樹，在夏天為人們摭擋陽光，給人們帶來涼爽。在生活中也有這樣的蠟燭、花朵和大樹：例如：身體殘疾的張海迪；在社會上做貢獻的霍金......

張海迪雖然身體癱瘓，手不能抬起來，全身都不能動了。但她堅持寫作，胸前壓出了一片血印，可她仍然不停地寫呀，寫呀，不知這樣堅持了幾個月。她又開始自學初中課程，後來她看見了無數個因貧窮而治不了病的人們，他們是多麼痛苦，於是她決定要為人們治病，她買來了《鍼灸書》和其它醫書、體温表和聽診器。還買回了人體模型，在自己的穴位上點上小點兒，練習鍼灸，上百個病人在她的幫助下身體健康，病人感激不盡，不久對她產生了尊重。

張海迪還幫助失足青年，告訴他們千不萬不要自卑，她還告訴失足青年：自己與他們是一樣的.，要堅強地活下去！張海迪的話使失足青年打消了一個念頭——尋死！

她還關心、愛護小朋友，和小朋友一起談心；一起講故事；一起做題......

而霍金21歲不幸患上了會使肌肉萎縮的盧伽雷氏症，演講和問答時只能通過語音合成器來完成。可他沒有被病魔擊垮，仍然做了許多貢獻：霍金輻射和《時間簡史》。

從他們身上，我明白了愛因斯坦説過的一句話：“對於我來説，生命的意義在於設身處地替人着想，憂他人之憂，樂他人之樂。”我一定要替他人着想，為人們做貢獻！