關於奉獻的初中作文3篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關於奉獻的初中作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於奉獻的初中作文3篇1

愛，象一股股清澈的甘泉，滋潤着我們的心田；愛，象一縷縷温暖的陽光，照亮了人們心靈的天空。

—題記

我，一個乖巧聽話的小女孩，最大的特點是開朗。我有許多愛好，畫畫、滑冰、游泳等等，不過我最喜歡做的事還是幫助別人、奉獻愛心。例如幫助貧困山區的小女孩圓上學的夢，幫孤寡老人幹家務活……我記憶猶新的是這樣一件事：

四月三十日，學校決定在五月底舉行義賣活動，並把所有收入和同學們捐的錢全部捐贈給西部地區的母親水窖。開始我十分不解：捐給什麼水窖? 義賣捐的錢做班費多好呀！可下午看完了宣傳母親水窖的資料片後，我的想法徹底改變了。資料片上，在西北一個貧窮的村子裏，一位骨瘦如柴的女人，抱着快要渴 死的嬰兒，她無助地看着垂死的親人和乾枯的禾苗，那雙深陷而渾濁的眼睛裏充滿了無奈、絕望與迷惘。畫外音解説道：如果有一個水窖，把夏天的雨水儲存起來， 一家人一年的用水就可以基本滿足。修一個水窖只要一千塊錢，可現在由於資金不足，有很多貧困的母親難逃飢渴的命運，她們的孩子也沒有了未來……母親和嬰兒 的面容定格在我的腦海裏，我的心受到了極大的震撼，我決心積攢自己一個月的零花錢捐給她們！

放完五一長假的那天晚上，媽媽給了我十張五元的紙幣，説：“寶寶，現在天氣熱了，又很乾燥，你自己計劃着放學買冰棍吃吧！”我心裏一陣歡喜，媽媽比上個月 多給了一半多零花錢，我只要管住自己的嘴，忍一忍就可以全捐給西北農村的貧困母親了。可事情並沒有想象的那麼簡單，老天也像是故意和我作對似的，把氣温一 下子提了上去，人們彷彿剛脱下冬裝就進入了夏季。我一天一天地忍着，鼓勵自己要有毅力。一個星期過去了，我一分錢也沒花，放學後每當媽媽為我擦去頭上的汗 珠，慈愛地問我有沒有吃冰棍時，我都得意地對她笑一笑，心想：今天又沒有吃冰棍，真棒！就這樣，兩個星期不知不覺地過去了。

到了第三週的星期三，氣温接近四十度，火辣辣的太陽照着大地，天氣熱得可怕，放學後，班車早就被太陽曬得滾燙，人坐在裏面像蒸籠一樣！同車的小朋友都相約 着下車就去買冰棍，我也又累又渴，心想：“今天就買一個小號冰激凌吧，只花兩元錢，別的錢都捐！”一下車，大家都往超市跑，我一邊跑，一邊想象着又甜又 酸、還有一股清香味兒的菠蘿冰激凌的美味。可剛跑到超市門口，我一下站住了，那個乾瘦的母親那雙無奈、絕望的眼睛突然出現在我眼前。我摸了摸那張五元的紙 幣，嚥了一口口水，邁開大步，堅定地離開了超市。回到家，我抱着涼開水罐就猛灌起來。媽媽問我怎麼這麼渴，我突然覺得好委屈，眼淚充盈了我的眼眶，在裏面 打轉轉，最後終於決堤而出，我説：“這個月我一次冰棍都沒買呢，我要把零花錢攢起來捐給母親水窖！” 媽媽愣了一下，馬上把我摟到懷裏，親了我一下，説：“我的寶寶真的長大了！” 以後，每當我要動搖時，那雙遠方母親無奈、絕望的眼睛和媽媽誇獎我時那雙充滿欣喜、鼓勵的眼睛就會同時出現在我眼前，鞭策我堅守自己的諾言；每當我要動搖 時，心裏就想着那個貧困的母親也像我媽媽一樣心疼她的孩子，我要攢下錢來捐給她。四個星期下來，那十張五元的紙幣我一張沒動。捐款的前一天晚上，我都拿給 媽媽，準備換成一張整幣，媽媽高興地給了我一張一百元的紙幣，説：“這是獎勵給我有愛心、有毅力的乖女兒的！”我高興地抱着媽媽親了又親。

五月三十一日，當我把那張薄薄的紙幣投入鮮紅的捐贈箱時，我感到無比的驕傲與自豪！愛，象一股股清澈的甘泉，滋潤着我們的`心田；愛，象一縷縷温暖的陽光， 照亮了人們心靈的天空。我是一個愛奉獻的孩子，我認為送人玫瑰、手有餘香，愛，也是如此。如果你給予別人愛，別人也會關愛你自己。

後記：中關村二小一共捐贈了十八口母親水窖給貧困山區，讓中國又少了十八個因為用水而愁眉不展的母親。

關於奉獻的初中作文3篇2

“人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。”這是蕭楚女的名句，而這句話，也是世間的真諦—奉獻。

有人説，人生不是索取的枯井，而是賜予的噴泉。我很贊同這種説法，可是真正能做到的又有多少？這是個未知數，但奉獻，就是亞讓“利澤施於人”，為社會、羣眾發展提供物質財富和精神財富。

愛就是奉獻

愛就是奉獻，因為這意味着你要心甘情願地付出，不能計較回報。無論愛的那一種，都是來自與自己的內心最真摯的地方，所以，為了這份愛，就要不斷付出。

愛就是奉獻，是因為愛一個人就意味着理解和寬容，也意味着理解和寬容，也意味着責任和承擔。

愛就是奉獻，是因為愛一個人的時候往往是痛苦的—你必須捨棄掉一部分自我，嘗試着去走進另一個靈魂，去傾聽他的所説，鼓勵他的夢想。接受奉獻的一方則是幸運的，他會得到關愛和尊重，會在別人注視的目光裏意識到自己的價值。

然而，就是在這樣愛一個人的時候，你得到了最好的回報—一種因為無私付出所獲得的精神昇華，這也許是你奉獻之後最好的禮物。可是—

我拿什麼奉獻給你

蘇芮曾經這樣唱這：“長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，我那什麼奉獻給你，我的愛人？白玉奉獻給操場，江河奉獻給海洋。我拿什麼奉獻給你，我的朋友？……白鴿奉獻給藍天，星光奉獻給長夜，我拿什麼奉獻給你，我的小孩？雨季奉獻給大地，歲月奉獻給季節，我拿什麼奉獻給你，我的爹孃？”

這首歌之所以被傳唱一時，不單是因為演唱者出色的演唱技巧，的，我想還是因為簡潔的歌詞所藴含的直指人心的力量。很多時候，我們都嫌棄朋友、父母、子女、愛人給予我們的不夠多，於是我們總是在無休止的向他人索取，然後又因為懷疑的是不等而心生埋怨，我們學會了互相指責，單單忘記了付出，忘記了奉獻。

我拿什麼奉獻給你？這個問句雖然簡單，卻可以讓和多人羞愧。也有許多人都以為奉獻只適合那些大人物來做，而這些平凡的人做不起。但—

不管怎樣，還是要奉獻

特蕾莎修女的房間裏掛着一塊木板，上面刻着這樣一段話：“人們不講道理、思想誤、自我中心，不管怎樣，還是愛他們；如果你做善事，人們書你自私自利、別有用心，不管怎樣，還是要做善事；如果你成功以後，身邊近些假的朋友和真的敵人，不管怎樣，還是要成功；你所做的善事明天就會被遺忘，不管怎樣，還是要做善事；城市和坦率使你更容易受到欺騙，不管怎樣。還是要省城市和坦率；你耗費多年所建築的可能毀於一旦，不管真陽，還是要建設；人們確實需要幫助，然而如果你幫助他們，卻可能遭到攻擊，不管怎樣，還是要幫助。將你所擁有的最好的東西獻給世界，可能永遠不夠，不管怎樣，還是要將最好的東西付出！”

當被誤解傷害的時候，無論如何，請堅持你善良的初衷。人們生活在公里的世界裏，因此，難免會懷疑你的奉獻背後別有用心。避開世俗的眼光，我們的好壞將有自己的心和上帝評價，所以，不管遭受多少白眼，還是要奉獻。因為—

因奉獻而幸福

馬克思為了人類的解放事業寧可選擇清貧的生活；居里夫人發現了鐳，卻毅然放棄了鐳的專利權，宣佈鐳屬於全人類，奧斯特魯夫斯基把全身心投入到革命事業中，在受傷致殘後堅持寫成《鋼鐵是是怎麼煉成的》。他們都把名利視無物，為整個人類社會的進步和發展奉獻出智慧、青春和熱血，他們的靈魂也在這種無私的奉獻行為中得到了昇華。

使之進日，仍然有人説他們傻。是的，馬克思可以放棄研究找一份好工作，居里夫人可以因為鐳的專利權而暴富，埃斯特魯夫斯基可以在革命後坐享其成，這樣才是説他們不懂得相符的人眼中的幸福。但是，幸福也分很多層次。偉大人物之所以偉大，是因為他們將自己的命運與全人類的命運聯繫在一起。在徹底的奉獻中，他們得到了幸福，而且是最大的幸福。

不是結尾的結尾

如翡多菲所説：“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”所以，生命的真正價值不在於你佔有了多少，而在於你奉獻了多少。

最後，讓我們從此一起來奉獻，讓生命的價值更加絢爛。讓我們共同享受幸福的永遠！

關於奉獻的初中作文3篇3

我從小到大，都是在父母的精心呵護下長大，生活在父母營造的温馨家庭裏，一點一滴地接受他們對我的愛，我也漸漸地體會到這種無私的愛其實就是他們對我無私的奉獻。

奉獻是什麼？可能就是給予吧，因為把愛、財富、知識、貢獻無私地、毫不保留地拿出來奉獻人類、社會、國家，造福於民，用之於民。父母為孩子奉獻真誠的愛心，社會各界人士向貧困災區捐獻財物也是一種奉獻精神；科學家、發明家、教師和各個行業人士奉獻出他們的知識和力量，英雄們甚至為了國家和人民的利益而貢獻了自己的可貴的生命，等等這些都是一種奉獻精神。

是吧，要是人人都奉獻一點愛，世間將變成美好的明天；優美的歌聲便我們陷入了深思。每個人都奉獻出一點愛心，世界都將是多麼的美好。人類實際諒是生活在奉獻與索取之中，然而，要想為社會、國家、人類作出奉獻就必須向社會索取知識和能量。

其實，我們索取知識的方式有很多，除了在學校學好功課外，還可以到大自然中去探索、發現，書海中去尋求、吸取，人海中去理解、領悟，求知中去摸索、思考，才能獲取更多的知識和能量，才能為人類作出貢獻。

愛因斯坦、愛迪生等都是科學家、發明家，他們的一生都在科學的領域中奉獻自己的才智，但也同時向科學中探索來獲取知識和能量，直到生命終止。

而我們青少年兒童所要做的也就是去認真地學習、不斷地去探索來獲取更多的知識，同時也為父母、國家和社會作出更大的奉獻。