【熱門】愛心作文4篇

在生活、工作和學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的愛心作文4篇，希望對大家有所幫助。

愛心作文 篇1

5月12日，四川省汶川縣發生8級里氏大地震，房屋瞬間倒塌，道路嚴重堵塞。你可知道，在這場大地震中，有多少父母失去孩子，有多少老師為了救學生，奮不顧身，自己卻被亂石壓頂，不幸遇難，又有多少男女老少被困在廢墟之下，不見天日，只能默默地等待着救援人員來救援。這場大地震導致汶川縣人民死傷無數，許多人無家可歸，忍飢挨餓，許多人失去親人，痛不欲生，有的孩子成了孤兒，老人成了孤寡老人。“我想回家，我想吃飯！”這是多少人的願望啊！

“一方有難，八方支援”，地震無情人有情。地震牽動了每一個人的心，地震發生後，社會各界紛紛伸出援助之手。捐款的有大明星，李連杰捐了100萬，周杰倫捐了50萬，姚明捐了50萬，馮小剛捐了50萬……普通老百姓紛紛奔走相告，捐款的捐款，獻血的獻血，還有我們小學生，每個學校都開展“愛心捐贈”， 我們學校就捐了2多萬元。大家快快伸出你們那充滿愛心的雙手，讓我們一起行動起來，幫幫那些汶川縣的人民吧！有錢捐錢，有力出力，哪怕區區的一元錢，對災區人民也是一種幫助。

遠在汶川的同胞，我真心希望你們能渡過難關，重建家園。我知道你們的痛苦，更知道你們的難過，可是你們不要懈氣，要堅強地活下去，讓救援人員把你們解救出來。在遙遠的温州，在遙遠的瑞安，有一所虹橋路小學，這裏的同學們正在默默地關心你們，祝福你們，幫助你們。

別再猶豫了，快伸出你們的救援之手，幫助遇難的汶川人民重建家園！讓我們拉起手來，哀心祝福遇難的汶川人民，在後來的日子裏揚起風帆，繼續向前。只要人人獻出一份愛，人間就變得更加美好

愛心作文 篇2

伴隨下午第三節課鈴聲響起，校園內頓時熱鬧了起來。“愛心義賣”即將開始！

匆匆收拾好東西，我和同學都迫不及待的參加此次活動。跑下樓，一股熱鬧的氛圍瞬間把我包圍。校園一改往日的寧靜與嚴肅，歡快喧鬧瀰漫了整個校園。校園中央大道上熙熙攘攘的站滿了人，走道兩旁，各班的攤位早已擺好，雖然很簡陋，只是兩張課桌拼湊在一起，再擺上義賣物品後，倒也顯得有模有樣。

一切準備就緒，“義賣活動”正式開始!音樂聲，吆喝聲，叫賣聲，歡聲笑語交織在一起，譜就了一曲愛心之曲。我們高二（7）班的攤位設在了一個拐角口，也許因為這個地理優勢，給我們班帶來了大量顧客，只見一羣羣顧客圍在我們攤位邊上，照顧攤位的同學一下子忙不過來。這邊在詢問着商品的價格，那邊已經有人在忙着遞錢……才過了沒多久照顧攤位的同學額頭上都密佈着一層細細的汗珠。此次義賣活動的`收入都將捐贈出去。雖然沒有半分收入，但每個同學依舊不亦樂乎。賣東西的同學扯着嗓子叫賣着，嗓子喊啞了，臉上依舊帶着欣慰的笑容，而買東西的同學也並不計較那幾元的差距，總是欣然接受。

無論每個班捐出的錢是多少，這都是一份愛，愛心無價。此次活動中，我們明白奉獻的快樂，“送人玫瑰手留餘香”而我們的餘香便是那滿滿的幸福感。

愛心作文 篇3

愛是博大的，它能容納百川，它能滲透一塊堅固的巨石，它又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，你也就越能品出它的香味。

叢飛，這個曾經感動中國的人物，這個曾經贈送物品和300萬元的人，這個幫助過178名貧困學生的人，在病危時竟沒有人看望的人坦然地説：“不要責怪他們，我已不再需要醫療。”這是何等的寬容，也許有人會説這是叢飛的品格，但我卻説這是叢飛心中愛的表達。因為愛心是博大的。

愛心不是覆水難收。有人説，愛心就像一盆水，潑出後將不再收回。我卻説，愛心本來就不像水，因為愛心可以傳遞，愛心可以容納一切。也許，有些人認為愛心只講付出不求回報，我説這是肯定的。

愛心永存，我心永恆。

曾經説着一些令人感動的事，曾經讀着一些令人感觸頗深的文章。想到愛心，就想起一篇文章。文中記敍了一位小姑娘和她的媽媽向因為火災失去了媽媽的小強捐贈物品的經過。

開始時，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經舊了的玩具，經過小姑娘媽媽的勸導：“捐贈時，需要捐贈對自己，對別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會兒，又問了一句：“媽媽，捐贈的物品可以要回嗎？”媽媽説：“當然不可以。”小姑娘靜靜地思索着，終於含着淚，牽着自己媽媽的手跑向小強，對小強説：“小強，我把媽媽給你了，今後你就有媽媽了。”説完小姑娘便跑出了人羣，哭泣着……

當然這對於我們來説，這小姑娘是多麼的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內心是多麼的美好。愛心是無價的，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加美好。

真的，愛心真如一杯茶，你愈品時它愈濃。它可將每一個心靈融化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一個人的品格的美麗，乃至一個人的魅力所在。

叢飛的一句話，小姑娘的一個動作和一句稚嫩的話語，我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由，都源於愛心的作用。

愛心永存，我心永恆，世界也會因愛心而變成美好的人間。

我們共同期待着充滿愛的世界。

我們暢想那裏山清水秀，那裏鳥語花香。

專家點評

這篇文章之所以被評為優秀作文，其主要特點是材料新穎，切合題意。材料一是陽光少年黃舸的故事，他的“感恩之旅”令國人動容；材料二是青島愛心團體“微塵”的事蹟：“微塵”起初是青島一位數次捐款不留姓名的普通市民，後來，擴展成一個愛心羣體，再後來，擴展成一個關愛他人的愛心符號。兩則材料無疑對詮釋文章的主旨“記住別人對自己的幫助，學會幫助別人”是再恰當不過了。這表明考生並非一味“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，而是密切關注生活，關注時事，因而視野開闊，思維敏捷，使文章具有鮮明的時代特徵，其獲得閲卷教師的好評自然是順理成章了。

專家簡介

劉於誠，甘肅省教育科學研究所語文教研員，中學高級教師，甘肅省資深高考研究專家，發表教育教學論文百餘篇，著有《高考高分作文探祕》等書。

愛心作文 篇4

我——一個活潑、可愛的小仙子，穿着藍色的衣服來到了地球，我要完成一個神奇的使命——幫助全世界的小朋友和大人健康快樂地生活。

早晨起來，我拍動着我那蔚藍的翅膀，飛向汶川。到了那裏，展現在我面前的，是一片悲慘的景象：房倒屋塌，失去四肢的大人、孩子在哭泣……我不忍心再看下去了，於是，我揮了揮手中的小魔杖，霎時，孩子們大人們全部都健康起來了！於是，我告別了四川。來了另外一個地方——淮南洞山中路。我輕輕地拍動着翅膀，到了堵車地洞山中路。我首先飛到最前面，原來兩輛車撞在一起了，我見了，急忙拿出魔杖，變出了許多技術超好的修理工，不到五六分鐘，汽車就修好了。我特別教誨了兩位司機：告訴他們開車要小心，不然後果不堪設想，兩位司機聽了直點頭。

我又拍動着翅膀，飛向另外的國家。