難忘的元旦聯歡會高中作文

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的難忘的元旦聯歡會高中作文，希望對大家有所幫助。

今天下午，我們在學校舉辦了一次熱鬧的元旦聯歡會。老師和同學們歡聚一堂，邊磕着瓜子邊看着節目，當時的情形真是讓人難忘。

當上午聽到老師宣佈這個好消息時，大家都很興奮。我也很興奮，我可是急着想給大家展示剛從舞蹈班上學會的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒吃好，就把現在最最流行的的音樂下載到了媽媽的優盤上。只等着下午給大家跳激情四射的舞蹈了。

下午，我早早的來到班上，和同學們一起為聯歡會做準備。

下午二點半，在同學們熱切的期盼中，元旦聯歡會正式開始了。

我們的聯歡會都是在各個班級舉行的，首先楊老師宣佈聯歡會正式開始，接着按順序一組一組的上台表演。

第一組的温嘉韻第一個上場，她給大家唱了一首《採菱》。這是我們學過的一首歌，大家都跟着唱了起來。

然後，同學們輪流獻節目。不過，大家的節目都差不多。主要有唱歌，猜謎語，講笑話。還有些同學可能是沒有準備好，就沒敢上台表演。所以，很快就輪到了第七排的我。

我把優盤插到擴音器上。很快，音樂響起。同學們都高興地拍起手來。

我立刻隨着音樂跳了起來，我儘量把每個動作都作到標準。當我跳到騎馬的動作時，整個教室裏都沸騰了，大家都在原地學着我的樣子扭來扭去。楊老師看見大家都這麼喜歡，就挑了胡棟鑫和李昂軒跟着我跳。胡棟鑫膽子大些，跟着我扭來扭去，李昂軒竟然緊張的.不會跳了。

等我把整個舞蹈跳完，同學們還沉浸在音樂中，強烈要求再跳一遍，於是，我又跳了一遍。楊老師看我們這麼喜歡這首歌，就臨時決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂，大家傳鼓槌。一旦音樂停止，鼓槌留在誰手中，就由誰上台表演節目。

哈哈，這樣更有趣了。

隨着奔放的音樂，鼓槌一個個往下傳，當再次傳到李昂軒手裏時，他上台也要説謎語，但老師讓他跳舞或唱歌，他選擇了跳舞。正當他還在思考跳什麼舞時。不知是誰帶頭，全班同學異口同聲的説，讓李昂軒跟着李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這麼要求，就同意了。

頓時，教室裏音樂響起。這時李昂軒不再膽怯，站在我旁邊模仿着跳了起來。我看不見他跳的怎樣，但從同學們的笑聲中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗樂了。

真沒想到，《江南Style》把整個元旦聯歡會推向了高潮。到最後，大家還戀戀不捨的，在那裏扭來扭去……

聯歡會結束了，好些同學都圍住我，強烈要求我再給他們跳一遍。於是，我們又在教室裏開始狂舞……

這就是今年我們的元旦聯歡會，那奔放的旋律，快樂的笑聲，讓我久久難以忘懷。雖然在聯歡會上，我跳了很多遍，但我累並快樂着。

這真是一次難忘的元旦聯歡會！