將心比心的作文1000字

莫怨人情冷,將心來比心,一人添上一根柴,頑石也能煉成金.小編收集了將心比心的作文1000字，歡迎閲讀。
 

第一篇：將心比心

當我知道”將心比心“這個詞，是小學教課書上的一篇文章。我自己對將心比心這個詞的詮釋是”用自己的心去比照自己的心，用自己的感受去感受別人的感受“。我知道這樣一個故事：有一位老大爺，每天都要挑着扁擔，走很長時間的路去買菜，雖然生活過得很清貧，沒有錢，只能靠自己買菜為生，養活一家，但一想到自己還有孫女的陪伴，他就有了動力，堅強的過着一天又一天。有一天，他的孫女過生日，他早早的`把菜賣完，想把自己賺到的錢給孫女買個髮卡。可是當他剛剛進入商場，就被保安攔住了。保安認為這個買菜的小破老頭，根本就不夠資格來商場買東西，甚至更沒有資格走進這個“高大尚”的商場，不配。是的，他只是一個買菜的老頭，他看起來很寒酸，他很窮，但那又怎樣，他也是一個人，一個活生生站在這個保安面前的一個大活人，這個保安又有什麼資格不讓老大爺去商場買東西。老大爺笑着説：“我只是想給孫女買個髮卡，買完就離開。”誰知保安根本不聽，直接把老大爺趕出商場。老大爺堅持要進商場，卻被保安再次趕出商場，老大爺還被那個保安踹了幾腳。

最後老大爺無奈的走出了商場，他什麼也沒買到，還被保安嫌棄，打罵。在保安的眼裏，老大爺很窮，令人嫌棄，但在我的眼裏，老大爺很富有，令人羨慕。老大爺的富有是他有着一個孫女，有一個家，一個無法被摧殘分離温馨的家，他很幸福，很幸福，這是他最富有的東西。我想，如果當時保安可以將心比心，用自己的心在老大爺的角度去想，可能保安會讓老大爺進去買髮卡，買到一個世界上最美麗的髮卡。當你在抱怨的時候，當你在嫌棄別人的時候，當你在強迫別人來滿足自己的時候，希望你能將心比心，想一想，如果那個被抱怨的人是你，如果那個被嫌棄的人是你，如果被強迫的那個人是你，你會不會高興，會不會快樂。我想，如果每個人都能學會將心比心，世界一定會很美好。有人説，世界充滿愛，會變得很美好，我認為世界處處都能將心比心，也會變得很美好，有時候將心比心也是一種愛。

第二篇：將心比心

將心比心，在字典中的解釋是：拿自己的心去比照別人的心。指遇事設身處地地替別人着想。《論語》説過“己所不欲，勿施於人”，即自己不願意的，不要施加到別人身上。《萬善集》也説過“物我一體，將心比心。”

將心比心，每一個融洽的集體中，都具有這種品質。相反，人若沒有將心比心的品質，總是以自我為中心，他將會自我封閉起來。

將心比心，活得快樂。傳説從前有個老人家，他住在村口處，一天，有一個人來到村口，他向老人家問道：“喂，你們村的人好不好相處?”老人反問道：“那你以前那個村子的人好相處嗎?”這個人搖了搖頭説：“糟透了。”老人也搖了搖頭説：“我們村的人也不好相處啊!”於是這個人走了。過了幾天，又來了一位年輕人，他向老人問道：“老人家，請問你們村裏的人好相處嗎?”老人家又反問道：“那你以前那個村裏的人好相處嗎?”年輕人説：“我們那個村的人可好了，不過我不能回去了，我真的好想回到那裏!”老人笑着説：“我們村的人也很好相處啊!你留下來吧!在我們村，你也能很快樂!”可見，對於那兩個人，老人有兩種截然不同的説法，原因是：有將心比心的品質的人，不管到了哪裏，他都能夠尋找到快樂。

將心比心，真正的原諒。一次，愛迪生和助手們製作了一個電燈泡。愛迪生讓一名年輕的學徒將這個燈泡拿到樓上的.另一個實驗室裏。這名學徒接過燈泡，生怕手裏的這個新玩意滑落。但他越是這樣想，心裏越緊張，手也抖起來，最終燈泡還是掉在了地上。幾天後，愛迪生和助手們又製作出了一個燈泡，愛迪生毫不猶豫地將任務又交給了那名曾把燈泡掉在地上的學徒，這一次，這個學徒安安穩穩地把燈泡拿到了樓上。事後，有人問愛迪生：“原諒他就夠了，何必再把燈泡交給他拿呢?萬一又摔在地上怎麼辦?”愛迪生回答説：“原諒不是光靠嘴巴説的，而是要靠做的。”可想而知，如果愛迪生第二次不讓這個年輕學徒拿燈泡，那這件事將會在那個年輕學徒心中留下深深的、不可原諒的悔恨啊!正因為愛迪生想到了這一點，所以才讓這名學徒再做一次。可見，將心比心背後，是真正的原諒。

事實證明，將心比心能讓人與人之間相處得更融洽，快樂每天在他們之間傳遞。

第三篇：將心比心

莫怨人情冷,將心來比心,一人添上一根柴,頑石也能煉成金.

——題記

孔子云：“己所不欲,勿施於人.”生活中,我們要做到這一點,就要凡事都將心比心而後行.

宇宙一大書本,人生一大學堂.我們必須上好人生這一堂必修課,然後才能求得生存與發展.我們過的是羣居生活,人與人之間有着或多或少的聯繫.所以,我們要學會忍讓,學會寬容,學會多一點替別人着想.如果我們愛自已尊若菩薩,窺他人穢若糞土,那麼,別人也會以同樣的方式對待你.只有將心比心,善待自已,才能與他人和諧共處.

其實,我們人類共同生活在同一個地球上,頭頂上同一方晴空,腳踏同一塊熱土,大可不必如此的勾心鬥角,爾虞我詐.人生苦短,又何必為一些瑣碎的事而勞神傷筋,大動干戈,鬧得雞犬不寧,甚至發動戰爭,給人類帶來毀滅性的侵害呢?這一切,都只因太多時候,我們不能做到將心比心.

如果你是一個弱國,你也希望強國不要侵犯自己的主權,希望強國不要踐踏自己的國土,不要在自己的國家作威作福,恣意傷害自己的子民.但是,某些強國並沒有把自己放到弱國的位置上去想,他們只是為了推行自己的強權政治,為了一國的私利而無視國際的譴責.就拿美國攻打伊拉克來説,美國對伊拉克民眾犯下的罪惡,真的是罄竹難書.當你在電視上看到一批批流離失所的伊難民,當你在報紙上看到一個個因失去親人而痛哭的`鏡頭,當你想到自己假如是他們中的一員,你能忍受這種失去家園,失去親友的切膚之痛嗎?設身處地,將心比心,如果是你們美國被別的國家去轟炸,你們又是何種感受呢?如果你們將心比心的話,或許就不會釀造成今天伊拉克人民的傷痛了.

送人玫瑰之手,歷久猶有餘香,能送玫瑰的,你幹嗎偏要送人炸彈,送去死亡呢?將心比心,你也希望收到的是温情的玫瑰吧?俗話説：“浮萍尚有相逢日,人豈全無見面時?”我們做每件事之前,都應該將心比心,三思而後行,免得造成日後尷尬的局面,免得日後自己的良心受譴責,免得讓他人嗤之以鼻.

如果我們將心比心,那麼這個世界就會少一些野蠻的爭鬥,多一份文明禮讓;少一些殘酷的壓榨,多一份善意的幫助;少一些陰險的欺詐,多一份真摯的人情;少一些計較與猜疑,多一份理解和信任.如果凡事我們都將心比心,即使不能做到盡如人意,但也可以無愧於心,僅此足矣.

將心比心,處世之道也!讓我們將心比心,比出寬容,比出友善,比出和平.

終於可以回家了!我跑完最後一圈,完成了學校田徑隊的訓練任務,揹着沉重的書包,邁着疲憊的步伐向36路公共汽車站走去.車來了,隨着喊聲,汽車進站了.還好,車上人不多,我急忙坐上了一個座位,心想趕快讓疲勞的雙腿好好休息一下吧.

轉眼間車到了北大街車站,車上一下增加了好多人,整個車廂被塞滿了.就在車要啟動的時候,我看見一個老奶奶手裏提着一大包藥,另一個手裏緊緊握着一本病歷,臉色蒼白.顯然,老奶奶是從醫院剛看完病.她就站在我的不遠處,身體隨着汽車的搖晃而不停的晃動,不時還傳來老奶奶身邊人的埋怨聲.老奶奶身旁座位上的叔叔歪着頭看着窗外,好像他的旁邊沒有人似的,嘴裏還哼着歌曲.

在學校裏,老師常常教育我們要尊老愛幼,我想立即站起來把座位讓給老奶奶,可是,我今天也特別累,並且還有一個沉重的書包,如果我揹着書包站在擁擠的車廂裏,也許會把我擠倒,擠傷了,到那時也許就要影響我上學了.我猶豫了,可是看着老奶奶那張蒼白的臉,我想如果這是我的奶奶站在這裏,我會讓她站着嗎?我一定會讓奶奶坐着.將心比心,我立刻站了起來,大聲喊道：“老奶奶,請您坐在這裏吧!”.老奶奶聽見了我的喊聲,臉上露出了笑容,連聲説：“謝謝,謝謝!”.老奶奶坐在座位上,把我的書包要去放在了她的腿上,讓我靠在她的身邊.這時我看到老奶奶的臉色比剛才紅潤了許多.這時我似乎也忘記了疲勞,臉上也露出了笑容.

身邊的叔叔阿姨們向我投來讚賞的目光,我想這是我們應該做的.我盼望着我的奶奶在公共汽車上也能坐上座位,盼望着所有的奶奶、爺爺都能坐上座位.