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高三我的班主任作文750字

高三我的班主任作文750字

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的高三我的班主任作文750字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高三我的班主任作文750字

高三我的班主任作文750字1

下課鈴慌不迭地敲響,老師用手指了指講台,重複提醒:“校園朗誦比賽的通知貼在走廊上,有意的同學可以自行了解,下課——”

幾聲課桌椅的碰撞之後,同學們散漫開來,我把身子朝後仰倒,貼向椅背,舒了一口氣。片刻過後,我偷偷打量四周,確定無人注意後懷着猶豫忐忑的心思悄悄拐到走廊。

那是一張淡粉色的紙鋪張在雪白的牆頭,遺世而獨立地隱在温暖陽光影射不到的不起眼的角落,縱然人來人往地無人駐足,就好像我似的。我停在它的下方,抬起埋着的腦袋,頗為小心翼翼地仔細閲讀

“書中自有顏如玉……有意的同學到班長處登記……”我呢喃道,心下有幾分心動。我不是個勇敢的人,也沒有膽量單槍匹馬走上某個舞台,但朗誦帶來的音韻遊移脣角的享受卻使我割捨不來。

一隻手輕輕搭向我的肩頭。

“猶豫什麼呢?”班主任王老師笑眯眯地看向我,又指了指告示:“喜歡就去試試吧,目的不在於得獎,戰勝自己是最有價值的。”

“我不敢……我沒有把握,也從沒登台面對過那麼多人。”我的聲音愈加輕若蚊蠅。王老師沒有比我高多少,但卻彎下了腰,輕輕搖了搖頭:“勇敢一點、大聲一點,你就是好樣的。魯迅説過:”希望本無所謂有,無所謂無的。正如這地上路,其實地上本沒有路,走的人多了,便也成了路。“”説罷,他指了指腳下,鼓勵地看向我。我被説得一愣,仔仔細細地辨認這黑瞿石一般的雙眼中的情緒,是鼓舞,是鼓舞……彷彿在説,你是好樣的。

那一日,我終於還是卸下了重重心事,義無反顧地報了名。俗話説,有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭。準備的日子,像白水一樣平淡、温柔,在上台前,面對階梯教室高高的台階,前方亮堂的燈光,我在一片白茫茫的.間又想起那漆黑安靜的眼睛,彷彿在説,你是好樣的。我閉上眼,沉下心、邁出腳步。

“我的勇敢,是坐在扶手椅上,翻越珠峯高聳的水晶和白銀,或者執握一柄唐吉坷德夢中的劍,獨立抵禦凱撒整個軍隊,是靈魂,也是肉體……”我朗誦的聲音一遍遍響在禮堂,底下的眼神看不清晰。但又彷彿都在説:“好樣的你!”

我又望進一雙沉靜如水的雙眸,黑瞿石般耀眼,在重複着欣慰。

高三我的班主任作文750字2

進入高中以來,我認識了許多的`好老師。雖然只有短短的幾個月時間,但他們都有各不相同的特點。其中讓我印象深刻的是我們的班主任——萬老師。

開學的第一節課,一位嚴厲面帶着微笑的老師悄悄的走進吵鬧的教室,教室裏喧鬧聲戛然而止。這位老師強壯的體形吸引了所以同學的目光。一下子注意力就轉到了這位老師上。“這位老師是不是教我們體育啊!身體這麼強壯。”同學們説。老師突然拍了一下桌子,很嚴肅地説:“你們就這樣尊重老師嗎?在下面議論老師。”頓時感覺天被烏雲籠罩,黑漆漆的。教室裏立刻鴉雀無聲。緊接着,老師用洪亮的聲音做了自我介紹。內容是這樣的:他姓萬,大家以後叫他萬老師。他是我們的數學老師,還是我們的班主任。聽完了他的一番介紹後,我心都涼了半截,心想:這下完蛋了,我三科就屬數學最差,這下還是班主任教數學。這以後的日子可如何過啊!簡直是度日如年啊!

下課,同學們都在討論萬主任長得像什麼?我説:“萬主任長得像福星。大大的眼睛,黑黑的皮膚。就這樣“福星”主任就被我們傳開了。

一日,晚自習的第二節課,老師狠狠地批評了我們。不過,這也不怪老師,主要原因:由於我們自身的問題。老師説:“我們不管是午休、還是上課,都吵得不可開交。老師耐心地教導我們説:“別的班吵是他們班主任的事情,但是我們班吵就成了我的事情。所以,做任何事情前不要只想到自己,還要想到別人,會不會給別人惹下麻煩。老師説:“我們哪門科都是墊底的,還説這是他帶過最差的一班。不過最主要的原因還是我沒把你們給教好,這我承認。可你們呢?你們有把心思放在學習上嗎?有靜下心來想過嗎?有認真、努力過嗎?然後,老師給我們講了一個真實、勵志的事情。講的是:一個孤兒,父母親都死了。但他以樂觀的態度面對生活。靠自己的能力生存。面對挫折,他不畏懼,反而越挫越勇。這個事情讓我印象深刻。讓我在人生的道路上,遇到困難,都以樂觀的態度對待,無所畏懼,反而越挫越勇。

這就是我們的班主任,有責任心、關心、耐心、嚴厲的好老師。

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