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2017年迎六一徵文800字

2017年迎六一徵文800字

奢侈的“六一”禮物,陪伴我從小學到初中,小編收集了2017年迎六一徵文800字,歡迎閲讀。

2017年迎六一徵文800字

2017年迎六一徵文800字【一】

花兒喜歡燦爛的陽光,魚兒喜歡清清的河水,鳥兒喜歡浩瀚的藍天,小朋友喜歡自己的節日六一兒童節。每年的兒童節都是美麗而快樂的,今年尤其精彩。

剛走進教室,首先映入我眼簾的就是前面黑板上的一個調皮的小女孩。她半眯着一隻眼,又睜圓着另一隻眼,正調皮地衝着大家眨眼睛呢!後面黑板上貼着我們自己精心製作的手抄報。四周被綵帶圍繞,金光閃閃,十分美麗。再向上一看,呦,天花板上有一串串柳條掛下來,幾隻燕子在柳條叢中飛來飛去。有時,就連蜻蜓也會飛來湊熱鬧,停在柳條上不肯離去。教室的中間有四條綵帶互相湊着,他們的交接處懸掛着一個大紅燈籠,這情景猶如四條騰飛的龍在戲珠呢!今年的遊園活動真是豐富多彩:有驚險的過獨木橋,有高難度的青蛙跳水,有刺激的踩腳印,有搞笑的指鼻子……

有趣的是我們班的瞎子敲鼓了。鄭老師把別人的眼睛蒙起來,帶着他的身子轉三圈,然後指引着他向前走。你看,有的伸出手一步一步小心翼翼地摸索着向前挪動,真像個瞎子;有的是個急性子,沒等老師説好,就三步並作兩步向前衝,衝到了教室兩邊的桌子上使勁亂敲;有的走斜了,衝到了柳老師身上,去敲柳老師的背,惹得大家捧腹大笑。終於輪到我了。我被蒙上眼睛後,再轉了三圈,只覺得天旋地轉,早就分不清東南西北了,只好一直向前走着。突然身後傳來一陣陣笑聲,我想:肯定是我走彎了。於是,我轉了一個方向,心想:這回不會錯了吧。沒想到,笑聲又想起來了。我又只好轉了個方向。就這樣,我在教室裏轉來轉去,有個同學嘲笑説:“你在走迷宮啊?”是呀,這樣下去可不行,我冷靜下來,仔細分析,覺得聲音是從左邊傳來的。於是,我背向那邊朝前走去,碰到桌子後,再敲了三下,只聽得盼望已久的“咚咚”聲終於傳進了我耳朵裏。啊,這簡直比神曲還好聽。身後傳來一陣掌聲,我得到了兩顆糖。

好時光總是短暫的,這樣才讓人覺得珍貴。難忘的六一就這樣悄悄溜走了,我不會因為它的流逝而遺憾,我要把期待留給下一個兒童節。

2017年迎六一徵文800字【二】

今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮豔的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!

無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。那麼,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。

大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的'田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。今天,新的校園,新的書籍,新的同伴,新的師長,新的要求,新的步伐。在這萬象更新的生機盎然的春日,讓我們以嶄新的姿態迎接新的挑戰,踏上新的征程,擁抱碩果累累的風和日麗的夏天!

半學期的學習既將轉逝而去,留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習並非達到目的的手段,它本身就是一個目的,是對知識的渴求。人生處萬類,知識最為賢。知識就是力量,就是財富。知識愈多,就愈有價值,知識愈廣,就愈臻完善。古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的,坎坷的,崎嶇的。生活的長河困難重重,我們會正確掌舵,到達理想的彼岸。求知不也是如此?揚起生命的風帆,無怨無悔。

我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收穫源源不斷的學識。是金子,總有放光的時候;是玫瑰,總有盛開的是子。知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進。沿着夸父的腳步追逐太陽;循着精衞的身影修補藍天。趁着火紅的青春,抓住希望的機遇,撐起命運之舟,托起明天之陽,為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

同學們,世紀屬於我們,讓我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌。

2017年迎六一徵文800字【三】

我的第一份“兒童節”禮物是一本厚厚的《少年百科全集》,它開啟了我的智慧,也勾起了我渴盼“六一”節快點到來的期待。平時節儉摳門的媽媽在這幾天會把適合我閲讀的書名記下來,寫出一張單子,讓我圈點勾畫,喜歡多少買多少,絕不吝嗇。

在這樣的美妙中,我度過了一段燦爛的少年時光。很多書,很多人物,我至今難以忘記,無數個夜晚,我激情澎湃地難以入睡。憑風發的意氣,抱上一摞書慢慢品讀,每一次都會深深地被書征服。

奢侈的“六一”禮物,陪伴我從小學到初中,書櫥裏的夥伴每年都擴大着陣營,滿足着我那好奇的慾望。

一個人在家的時候,我願意站在書櫥前欣賞,陽光斜射在書脊上,映着一個個熟悉又陌生的名字:安徒生、冰心、老舍、錢鍾書、餘秋雨、羅琳……

童話、寓言不解渴了,故事、散文吃不飽了,短的、新的不過癮了,又鑽進了經典的陳年大部頭之中。

還記得第一次看話劇《雷雨》,強烈的視覺效果讓我整天都沉浸其中,因此也記住了曹禺這個名字。滿世界地去找《日出》《原野》,看《人間喜劇》,看《安娜·卡列尼娜》,看書成了我生活的必需。我追隨着作家睿智的思維、幽默的語言、精彩的構思,沉迷着。

感謝“六一”節的收穫,她交給我一種屬於我的生活世界——愛書,看書,買書,在每一篇文字裏和作家們對話。每一次“六一”的“瘋狂消費”都是我們全家的“狂歡節”,像高爾基那樣撲在麪包上,我們貪婪地呼吸着書中散發的芬芳,飢渴地咀嚼着字、詞、句、段、篇,“六一節”帶給我們全家的樂趣永遠印刻在我的腦海裏。

書給了我一生受用的財富:思維邏輯性強了,語言表達鏗鏘了,社會責任感提升了。從一筆一畫學寫漢字,到今天考場上隨意揮灑,寫我心所想,是書搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。

感謝“六一”!感謝“兒童節”饋贈我的禮物!

標籤: 徵文 六一
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