揭祕往年高考作文預測2016年作文題目

　　高考作文即普通高等學校招生全國統一考試語文卷最後一題或幾題。下面是小編整理的揭祕往年高考作文預測2016年作文題目，希望可以幫助大家!
 

【揭祕往年高考作文預測2016年作文題目】

根據對近十年高考全國卷作文題的梳理，發現2007和2010年是看圖寫作題，其他都是材料作文，由此可見全國卷作文的“習性”所在。

2007年全國Ⅰ卷的那張圖想必許多90後學生都不陌生，圖中一個小男孩摔倒在地，旁邊分別舉着“家庭”、“學校”、“社會”牌子的三個大人不約而同地説：“出事了吧!” ……小夥伴們，這兩幅圖你們都讀懂了嗎?

2010年全國Ⅰ卷的看圖作文是“動物世界”，有貓，有魚還有老鼠。三隻貓坐在桌子前，面前擺着四盤魚，有一隻貓卻離開飯桌要去逮老鼠，這時，另一隻貓嘲笑道：“都什麼年代了，有魚還吃老鼠!”

從這兩道看圖寫作題可以發現，高考全國卷作文題很貼近生活，同時又很考驗學生的思辨能力，看似很粗淺的場景，但想寫好並不容易。

不過，除了這兩年的作文要求看圖寫作外，其他年份全是材料作文，無命題作文，離不開“要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要脱離材料內容及含意範圍作文，不要套作，不得抄襲”這些作文“標配”，且材料多以小故事為主，考生思考空間較大，但一不小心，可能就會偏題。

全國卷愛拿小動物當主角

有心人可能會發現，縱觀過去十年的全國卷作文題，小動物們當之無愧地成為 “第一主角”。

2006年的全國Ⅰ卷“老鷹抓走了小羊”;在2008年的全國Ⅱ卷中，老鷹又當“反派”，只是這次被抓的是爬上海灘的小烏龜;2009年全國Ⅰ卷的的材料是“動物總動員”，有兔子、烏龜、松鼠、青蛙，還有“思想家”仙鶴;2010年全國Ⅰ卷有吃魚的貓和逮老鼠的貓;2014年的全國Ⅰ卷的材料是“山羊過獨木橋”，全國Ⅱ卷則把野生動物都“搬”了過來……

很多考生從小學、初中到高中都寫過很多跟動物相關的文章，其實等於都是在寫全國卷作文，所以應該相對熟手，所以大家不要太擔心，平常心寫作即可。

緊扣社會熱點也很常見

世界讀書日、全民閲讀等近幾年都很受重視，在全國卷的作文題中，過去十年間關於“閲讀”的題目也出現過兩次，比如，2006年全國Ⅱ卷的材料中談到關於我國國民圖書閲讀率降低和網絡閲讀率升高的現實問題;2010年全國Ⅱ卷的作文材料則是世界讀書日這天關於“淺閲讀”的討論。

緊扣社會熱點事件也是全國卷作文的“愛好”。比如，2015年全國Ⅰ卷的材料就是真事。內容是這樣的：“一位父親在高速公路開車打電話，旁邊的孩子一再提醒，父親不要撥打電話，可是父親不聽勸阻，最終孩子選擇報警。警察前來後對父親進行批評教育，此事引起社會爭議。考生要以此為內容寫一封800字的信，可以寫給違章當事人，也可以寫給女兒和警察。”

如果平常多看新聞的考生，對於這個事件可能就沒那麼陌生了，寫起來自然也順手些。不過，這是過去十年間全國卷作文第一次寫書信，由於現在寫信的人越來越少了，格式寫得對不對又得另當別論了。可見，高考前對寫信的格式也應該重温一下。

1 命題特點：

任務驅動，理性思辨

2016年的全國新課標卷的作文會怎樣命題?沿襲去年模式，還是另闢蹊徑?廣東省中學語文特級教師、廣州執信中學語文科組長曾湖仙分析，由於今年有多個省份加入到全國卷使用的行列，命題當力求平穩。所以，今年還會沿用2015年的命題方向和形式，即提供現實性強的材料，規定具體的寫作任務和要求。

不過，2015的全國卷作文題出現了“任務驅動”作文，比如去年課標卷2要求考生從提供的三個候選人中推選一個最具風采者，課標卷1就“小陳舉報父親老陳開車打電話”的事，給小陳、老陳或其他相關方寫一封信。

教育部考試中心相關負責人曾説過，“通過增加任務型指令，着力發揮試題引導寫作的功能，增強寫作的針對性，使考生在真實的情境中辨析關鍵概念，在多維度的`比較中説理論證”。

這給大家帶來一個很強烈的信號，高考作文命題形式開始變化，更是高考作文寫作風氣開始變化，由欣賞抒情、文采，轉而注重理性、思辨。這是中國高考命題的進步，也是中國高中作文教育的進步，更是中國教育理念的進步——須知，世界教育之潮流，正在理性與思辨思維之培養;而“任務驅動”作文，最能考查學生之理性與思辨力。

曾湖仙認為，作文題給的材料開放度比較高，不會是非黑即白，也不會只有單向立意，而是能給考生多角度多側面的思考、權衡、判斷。

廣東廣雅中學高三語文備課組長張璇也談到， 2016年廣東考生應對全國卷作文題，審題訓練應關注2015年課標卷作文的三個新變化，適當調整備考策略。當中首要的就是要重視“任務驅動”。“考生在備考中，應設身處地地考慮題目設定的特定情景，思考面對這種情況時我如何處理，寫出自己的獨特思考，切忌天馬行空無視任務的套作。”

2 備戰指引：