預測2015年高考作文題及範文：“正確對待規則”

閲讀下面提供的材料，自定立意，自選文體，自擬題目，寫一篇不少於800字的作文。

春秋時魯國政府一條規定，魯國人到國外旅行，凡是看見在外國淪為奴隸的本國人，可以先墊錢把他贖回來，回國後再到政府去報賬。孔子的一個學生把一個淪為奴隸的人贖了回來，沒有到官府報賬，人們都誇他品德高尚，孔子聽説此事後不僅不為自己的學生受稱讚而高興，反而非常生氣，很嚴厲地批評了他一頓，説他的行為妨礙了更多的魯國奴隸被贖回來，因為人們假如墊錢贖回了奴隸，不報賬自己會蒙受損失，而報賬了則説明自己的人格不如孔子的學生，於是以後只好假裝沒看見。

要求自選角度，確定立意，自選文體，自擬題目;不要脱離材料的內容及含意範圍寫作。不要套作不要宿構。

　　【沒有規矩，不成方圓】

古人云：沒有規矩，不成方圓。規矩，是專門給那些不遵守規矩的人制定的。聯想到孔子的學生，此言真是千真萬確。孔子的學生在國外贖回了本國的奴隸，卻沒有按“規定”到政府報賬。在眾人都讚賞之時，孔子對他進行了嚴厲的批評，因為他的行為(不報帳)妨礙了更多魯國奴隸被贖回。由此不難看出：做事必要守規矩。

孔子的那個學生或許還認為大公無私、為了別人，犧牲自己利益是品德高尚的表現，熟不知，他的這一行為給原本準備贖人的人造成了麻煩，無形中給他們設定了新的標準，造成了心理和利益上的負擔。贖人報賬，人家認為你的品格低於孔子的學生，如果不報賬，人們字跡吃虧。其結果對本國的奴隸，都視而不見。如果他按規矩辦事，到政府到賬，就不會有這許多的麻煩了。

守規則，也能帶來負面影響。自從彭宇案以來，全社會掀起一個關於老人倒了該不該扶的討論話題。扶吧，怕人訛詐，救人還得被法院判處賠償經濟損失;不扶，又怕被人指責道德低下，只得假裝沒看見。我認為這與孔子學生帶來的影響如出一轍，由於那個老人的訛詐，使許多人都不再敢扶起摔倒的老人，導致中華民族的傳統美德遭到質疑。本來，老人摔倒，上前扶起來，是天經地義、無可厚非的行為，可如今卻要“三思而後行”。

由此可見，不按規矩辦事的後果，倘若那位老人不是倚老賣老、利慾薰心，被扶起來後道聲謝謝，那豈不是正常人的所作所為?可由於他的貪心導致老人出門都要格外小心，以防摔倒無人扶起。可見，做好事有時真要講究方法和策略，否則吃虧啊!

當然也不乏按規矩行事的事例。在德國佔領山東期，德國修建了排水系統，過了將近一百年，仍然沒有故障，前不久有一處零件破損，我國技術人員利用電子郵件詢問該工廠是否有備用零件，對方快回應在壞損處周圍十米之內會有一個油布包，內有備件。果然在不到八米的地方找到了，裏面的零件十分乾淨，沒有絲毫損壞。

修一次排水可以用一百年甚至更長，反觀中國的某修部門，不講究規則，工程質量差，不出幾年便得重新翻修，十分浪費人力、物力、財力，還會造成不必要的麻煩。德國人做事小心謹慎，講究規則，為自己節省了許多時間和工序，也為後人立下了做事應遵守的準則。

想要獲得成功，必須要遵守規矩。各行有各行的規矩，不論做什麼事情都有它應有的規則、規定，人們都要應該按照規定規則去辦。我們不要私自改變，不按套路出牌，這樣會偏離原來應有的路線，會使成功之路更漫長甚至擁堵。

在充滿變化與挑戰的新時代，我們作為時代的青年，在創新的同時，不能不守規矩，只有認認真真、腳踏實地才能走的更遠。

【點評】

1.題目“沒有規矩，不成方圓”，具有概括性，技能概括材料，又能涵蓋自己文章的主題。

2.三個小論點，從正反兩個方面論述文章：“古人云：沒有規矩，不成方圓”、“守規則，也能帶來負面影響”、“想要獲得成功，必須要遵守規矩”層層深入，結構嚴謹。結尾照應開頭。

　　【正確對待規則】

規則的制定是用以約束人們的行為，正所謂“無規矩，不成方圓”，就連孔子的學生違背了規則，都遭到了孔子的`訓斥與批評，由此可見，規則在我們的生活中的至關重要，規則是誰都應該遵守的鐵律。

規則需要自覺遵守

生活中，處處都有規則。學校、單位的規章制度是規則，國家、社會的法律是規則，社會秩序正常進行需要有規則，可見，規則無處不在，無時不在，確保一切按照正常軌道進行，否則，後果不堪設想。

騰訊和360違背正當競爭規則，展開對峙，嚴重損害了用户的利益;美國短跑隊漠視體育公平公正的規則，服用興奮劑，被沒收金牌;不法企業不顧法律法規，濫用食品添加劑，造成了社會嚴重公眾恐慌，一次又一次衝擊着我們本就脆弱的心裏防線。

正如孔子對學生的教育所説，規則一旦被打擊，必會對他人產生負面的影響，產生巨大的不良的連鎖反應。遵守規則，人人有責。

規則可以適當變通

恪守規則不等於死守教條。在特殊情況下，規則可以適當變通。這樣，我們的社會就會多了一份道德感，多了一份人情況味，少一分冷漠自私。

當出租車司機為了救人連闖十幾個紅燈時，沒有批評與責怪，換來的是包容與感動。如果只顧遵守規則，我們的社會恐怕會太過冷漠，缺少人情味道。因此，在不會對他人造成重大影響又合乎道德規範時，規則可以讓路。

規則應該不斷創新

隨着科技、經濟的發展，社會的進步，不合時宜的規則應該被淘汰。新的規則可以被強者主宰。善於創新的喬布斯，一個不符合傳統定義的企業家，別人注重團隊合作，他卻特例獨行;別人懂得適當包容，他卻苛求完美，甚至達到偏執的程度，看似不可完成的任務，卻因他成就了蘋果的一個又一個奇蹟。人們的觀念因他開始改變。他重新定義電子產品領域的新規則，喬布斯，世界第三個蘋果的擁有者，好一個偏執狂。規則不斷地被創新，才有了長遠的發展與進步。

規則自古以來就是人們關注的焦點，規則與道德的權衡是所有有識之士都努力想要解決的問題。但無論如何，必須把握好原則，不能逾越底線，同時又需要適當變通。

規則的重要性不可否認，道德的力量也無法忽略。因此，我們青年學生，要學會正確對待規則，遵守規則，不斷創新規則，享受規則帶來的便捷。

【點評】

1.題目“正確對待規則”直擊材料的一個重要角度。圍繞規則，展開論述，層層深入：遵守、變通、創新。2.結尾聯繫實際，深化和昇華中心，展望未來。