2013年廣西高考作文

如撿到一個手機,你是留下還是猶豫後最終完璧歸趙?是放縱貪念還是拾金不昧?——昨日,廣西高考生在這樣的“人性考驗”面前,都必須亮出自己的觀點和立場。2013年廣西高考作文題是一篇給材料作文,材料主要內容為一個撿到手機的年輕人,原本貪念閃現,後來被手機機主的愛心感化,最終將撿到的手機送還。

不少考生認為,今年的高考作文題主旨是弘揚“愛心傳遞”,對這樣的作文命題,名校一線教師、社科院專家、文學院教授、作家各抒己見

命題緊扣當下社會熱點

廣西作家東西看到今年的高考作文題,並不覺得意外:“‘貪心’和‘愛心’是這幾年非常熱鬧的話題,只要平時留意網絡和報紙,文章很容易就切入現實。”他説,隨着社會發展的多元化,“貪心”的例子數不勝數,“愛心”的例子也多如牛毛,但想從這裏面要新觀點比較難,因為對“貪心”和“愛心”的態度是沒法顛覆的。

廣西大學文學院院長李寅生教授也表示,雖然社會上有一些人愛貪小便宜,但在社會正能量面前、在大是大非面前,還是能守住道德底線的。考生在審題時,應該意識到,對社會上存在的一些不良風氣,不僅要抵制,更要有耐心去認真對待。

“材料以蘆山地震作為故事展開的背景,時代感較強。”南寧三中高三語文教師周潔分析,從內容上看,今年的作文仍延續道德話題的傳統。年輕人最終歸還手機,可見善心、愛心是可以傳遞的,愛心有強大的感召力,材料旨在引導考生關注“真誠、友善”、傳播正能量的主題,藴含了弘揚真善美價值觀的導向。

素材豐富寫作難度不大

今年的作文命題偏不偏?對考生而言難度如何?南寧二中語文教師陸瑩認為,“‘愛心傳遞’這則作文材料思想傾向鮮明,社會意義豐富,難易程度適中,學生有話可説,是一則比較容易把握主旨的作文題,體現了全國大綱卷一直以來穩當不變的命題形式。”

陸瑩分析,材料作文審題立意的關鍵是“我們不能用貪心來對待愛心”,只要緊緊圍繞材料中心立意,都能寫出不錯的作文。

至於寫作素材,陸瑩舉例説,蘆山地震救災中的感人事例、愛心使者叢飛的故事、“提燈女神”南丁格爾的善舉、海倫·凱勒的老師沙利文的教育……愛心、真誠、善良的材料可謂不勝枚舉。此外,跟時代精神密切相關的“最美媽媽”、“最美司機”、“小悦悦事件”之類的新聞素材,也可以運用到寫作中。

廣西社科院社會學所副所長羅國安表示,我們所處的社會是複雜的,貪心與愛心並存,在愛與貪之間,不同的人有不同的選擇。但無論如何,愛是主流,最終愛心戰勝貪心,行善者最終有好報。如果考生落筆於倡導愛,讓愛遍及社會每一個角落,就能把握住作文的主旨。

要想寫出新意並不易

大多數評點人都認為今年的作文題導向性較強,那高考閲卷時,很可能會出現一批題材、立意雷同的作文,考生要寫出新意,未必那麼容易。

陸瑩分析,雖然今年作文審題難度不大,但要想獲得高分,光靠華麗的'辭藻和“文藝腔”還不行,考生應選擇最擅長的文體,例如抒情散文、議論文;要讓自己的作文有亮點,需要獨闢蹊徑寫出新意,例如獨到的構思,優美流暢的文字,首尾呼應的結構,深刻感人的故事等等。

談到考生審題立意,東西説:“大凡鞭笞‘貪心’歌頌‘愛心’的文章,不會跑題。”不過,他也強調,如果有新鮮的例子,才容易得高分。“敢於冒險的同學或者喜歡思考的同學,可以從這個故事裏找到裂縫,鑽進去,也許能寫出創新的文章。”他説,這個年輕人原本是不想還手機的,因為看見失主為災區捐過款,所以才把手機還回來。也就是説假如失主沒捐過款,他就不會把手機還回來了。“這裏就有一道縫,看你怎麼鑽進去?要是我,就會問:‘愛心’是不是一種交易?”

2013年廣西高考作文題(大意)

閲讀下面材料,根據要求寫一篇不少於800字的作文:

4月29日,尚先生手機落在出租車上,他隨後撥打了該手機,但對方接通後又掛掉,尚先生又發信息過去,表示願意花2000元“買”回手機。一個小時後,收到回覆,對方願意歸還手機,見面後才發現,撿到手機的是一個年輕人,尚先生要酬謝對方,年輕人交還手機後就轉身離開了。

當天晚上,記者聯繫到那個年輕人,年輕人説,我本來無意歸還手機,但是看到手機裏的照片和信息,發現機主剛剛給蘆山地震災區匯去一大筆捐款,很受感動,我不能見利忘義,不能用貪心對待愛心,我也要像尚先生一樣,多一份愛心……

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脱離材料內容及含意的範圍,不要套作,不得抄襲。

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