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高考滿分作文(通用26篇)

高考滿分作文(通用26篇)

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的高考滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高考滿分作文(通用26篇)

高考滿分作文 篇1

這個世界上,任何事情都得有個比較,才能讓人知真假,明是非,辨高低,懂退進。世事是比而知之的。螞蟻説自己腿粗,老鼠説自己眼大,都是相比較而言的。

比而自知。其實,我們怎麼樣,不需要我們自己怎麼説高矮胖瘦,只需要別人來評説。要與別人進行比較,才知道自己的差距在什麼地方。此所謂比而自知。

比而知人。所謂的辯別人才,選人用人,都得靠一個比字,天外有天,人上有人,只有多讀人,多閲人,多比較,才能把優秀人才遴選出來。此所謂比而知人。

比而不被愚弄。信息公開,就是要人們通過大量信息的比較,獲得真實的情況,而被人愚弄,不當愚民。百花齊放,百家爭鳴,其意也是要通過比較,對比,讓人們感知,什麼是優秀的,什麼是落後,啟迪民智,化解矇昧。此所謂比而聰明。

國家之間也是得靠比而知其文明程度。自吹自擂,泥塘裏打滾滾兒,不知海有多大,沒見過洋有多廣,囿於一域,總以為自己了不起。把野蠻當勇猛,把粗魯當豪放,把浪費當大方,而不知其素質低。這些都是沒有進行比較的愚見,愚行,是文明程度不高的體現的。國與國比,能讓國更文明。

其實,這個世界,大到一個國家,小到一個家庭,一個個體的人,事事處處,都是比而知之,比而明理,比而達人,比而知榮辱,比而知奮進,比而得發展。世界靠比而知之,人靠比而瞭解,事靠比而辦妥。

你我也因比而精彩。

高考滿分作文 篇2

人世間,表現美的東西有很多,很多。而身邊的美,卻並不易被發現。環顧四周,此時才發現了秋的美韻,無處不在

走在幽靜的林蔭道上,一陣微風吹過,隨之而來的就是幾片紅葉落下。我忍不住把葉子抓住,仔細端詳:這就是一片綠中帶黃,黃中帶紅的葉子,紋路清晰,完整平滑。忽然,一縷清香撲鼻而來,沁人心脾。我尋香望去,啊,香味竟出自這片孤葉,我被深深地震撼了,不由感歎秋葉的魅力。

走在上學的路上,我正欣賞着秋葉的魅力。突然,一個朦朧的影子向我走來。她那婀娜多姿的身軀,襯托出一個少女的身影。那誘人的眼神,蔬果的長裙,身後帶起一縷涼風,葉子隨風而起,飄向遠方一眨眼,秋姑娘的身影不見了,而她帶給我的涼意,至今仍存

我看着藍天白雲,啊!那天就是如此湛藍,沒有一絲瑕疵;那天就是如此高遠,一眼望不到邊;那雲,又白又純,如一縷白紗,在空中浮動。春天的天就是霧濛濛的;夏天的天就是熾熱的;而秋天的天,就是高遠、湛藍而清澈的

走入深秋,風兒帶着涼意,人們穿上了棉衣。秋天的寒風呼嘯震耳,此時樹葉兒被風吹遠,花兒因寒而謝世間萬物都因秋姑娘的到來而變化着,發展着

感受秋韻,就是涼爽的;觀賞秋天,就是金黃的。我愛秋天,因為秋天的果實豐碩飽滿;我讚美秋天,因為秋日的天空,清澈湛藍。秋天的美,無以言表;秋天的韻味,永遠在我心間縈繞

高考滿分作文 篇3

溪流堅守了其志向,方有奔流到海的磅礴;樹苗堅守了其夢想,方有參天大樹的姿態;梅花堅守了其志向,方有芳香撲鼻的花朵。

世界之大,理想之遠。唯有堅守,方能明瞭。唯有堅守。方能讓自己綻放生命之花。堅守讓你的內心更堅定;堅守。讓你的前方更明朗;堅守讓你的意志更堅強。

有人渴望勇搏沙場,有人豔羨榮華官場,但也有人嚮往田園風光。陶潛便是其一。他不豔羨官場的榮華富貴。亦不羨慕官場的大權大勢。他只待見靜謐的田園風情,安穩一世。正是他的堅守本心,才有了“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適。他走出官場,堅守夢想,努力追求,不為五斗米折腰,他是令人敬佩的。即使田園三徑就荒,但又何妨?鬆菊猶存足矣。他的灑脱造就了他的閒適和悠然。他的堅守促使他達到了夢想的天堂。

如若陶淵明一生沉迷於遊走官場,那還會有今日的閒適和灑脱嗎?

日本著名的音樂家小澤征爾一生也經歷了許多坎坷和挫折。但他一直堅守夢想的風帆,奮力前進,方有現今的成功。小澤征爾他最終也不負眾望,躋身世界級的大音樂家之列。

正是因為他堅守着內心的夢想和追求,才有了輝煌的人生

感動中國十大人物之一于敏,為國為民,堅守自己的事業年老的他退休以後仍不忘研究科學,仍不忘為國做貢獻,這是他的堅守。

他的偉大無私的堅守鑄就了他充滿輝煌的一生。

馬雲堅守創業,方有億萬富翁的稱號;喬布斯堅守拼搏,方有蘋果傳奇的美譽

堅守吧!讓生命之花開得更燦爛。

高考滿分作文 篇4

豆腐的誕生是一場華麗的逆轉,徹底改變了黯淡無光的命運,讓普通的大豆得到了昇華。

自我的探索與改變,往往於平凡中促成偉大。也許只是寶刀佩於少俠,絲竹贈與巧手,也許只要一點柔軟的變通,一次幡然悔悟的轉頭,就能夠完成自我的昇華。

倘若馬克·吐温仍舊沉溺於商海之中不能自拔,那麼多膾炙人口的作品將無法流傳於世。打印機計劃的血本無歸,出版公司的無奈破產,無一不給他沉重的打擊。好在兩次失敗的教訓,終於讓馬克·吐温意識到自己經商的無能。他沒有選擇在錯誤的道路上漸行漸遠,而是選擇了自我的改變與昇華。幽默風趣的他因巡迴演講而名聲大噪,演講間隙埋頭寫作的辛苦也終於換來收穫。這一份成功,尤為可貴;這一份精彩,來源於突破的力量。

不滿現狀的人才能成就人生的精彩,不侷限於困境的人才能拯救荊棘纏身的自己。愚者只是放錯地方的智者,智者只是在偌大的空間找尋到了自身的歸屬地,一步一步完成了自我的昇華。

正如肯德基的創始人山德士,曾經在無情的生活裏摸爬滾打。參軍、賣保險、經營渡船、學習法律,三百六十行似乎行行都對不上他的胃口。你可以認為他是天生愚笨,被社會所拋棄,但更多的可能是他在為自我的昇華積蓄力量。於不變中尋求轉變,於束縛中求得昇華,只要發現了密室裏透進的那一縷微光,希望的火種便停留在了你的身上。

高考滿分作文 篇5

深夜濾去了所有的光影,留下最原始最自然的深邃的黑,不要掩飾,也無須去偽裝。人們的心也由此沉澱變得如此寧靜,暴露得如此淋漓盡致。幾度深思便覺褪去浮華,還以本真。

當落葉旋着褪色的裙襬完成生命中最後一次輕盈的舞蹈,它追求的是真實,縱使華顏己衰,卻在最後的決絕中舞出生命的絢爛。當斷牆殘垣橫亙在廢墟的一隅沉默,它不需要任何修復,殘損才是它想要留給世人的警示,因為那才是曾經歲月的真實。聆聽古寺鐘聲,斑駁鏽跡的鐘鼎,也能發出禪意的淡定;撫過青瓦枯藤,殘敗的痕跡中,似摸過歷史的紋路;放肆的笑聲,無忌的哭喊,那是人們最真實情感的袒露。撕碎偽裝的面具,拋棄所有的裝飾,褪去繁華,我們需要的只是真實。

華麗的辭藻,恭維的語調,冠冕堂皇的做作,只能是可笑的形式,那不是我們所追求的本質。洗盡鉛華的真實才是我們嚮往的,我們需要的是最真最誠實的話語,也許只是隻言片語,也許只是低吟淺唱,卻也能化作流過心底深海的暖流。當然“人,要隱於音樂背後”更是經典而深刻。刻意地顯示所擁有的富貴,這隻能暴露你內心的虛榮。縱使金盃玉盞,又怎能相抵雙手捧飲甘泉的痛快?不必讓那些附庸的形式羈絆嚮往快樂真實的心,簡單地看世界,追求真誠而非偽飾。

高考滿分作文 篇6

有時我總覺得自己的靈魂有毒氣和鬼氣,我極憎惡它,想擺脱,而不能。有多少人知道自己,不讓眼前虛偽的能力,掩視真實的自己。我曾以為自己了不起,但是在那一次我才真正知道自己與了不起這字眼是人生中最遙遠的路程。

在我上初二時的一個暑假,我來到曾是我老師的三姑家補課。她人性格很象我,親切,好客,細心。但細心這一點我真沒。三姑弄了點飯菜邊吃邊聊,當我説到我是一班之長時,不自覺的感到自豪,三姑問到我的成績時,我總説在班上的其他同學的成績也不好,但自己也很開心,滿意。

二天,三姑帶來了一個小弟回來補課,好象叫張鵬他樣子看起來很呆,也很拘束,總想個木頭一樣站着,喚了幾回才坐下來。三姑開始給我門們補課,開始三姑想試我的能力,就給我發一張六年級的英語試卷,我心想:三姑你太低估我了。我拿起筆就做題。當然,那小弟沒我快。三姑一檢查,發現我十道錯了九,但是三姑沒當眾揭發我,而那小弟竟然全對。我頓時感到很尷尬,很失敗,很後悔,一個初中生做一個六年級的題目,都十對一。

晚飯後,我站在陽台上苦思。三姑走過來説:你知道自己了嗎?個人,並不是因為自己的學位高,就回比你學位低的人聰明,學的多。如果一個人能夠了解到自己的短處和不足,再做到學有恆心學有成,就一定會成為一個了不起的人。

高考滿分作文 篇7

生活在物質最豐富而精神最貧瘠的年代,我們面對無限的選擇,而唯獨無法選擇自然的故鄉,但不管我們身處何地,我們都可以選擇詩意地棲居於散發着泥土芬芳的大地,過有意義的生活,不是嗎?

蘇東坡一生宦海沉浮,三起二落;寫的詩正是他多舛命運中美好人性的流露。蘇東坡20歲中進士,此後或在地方,或在朝廷為官。風平浪靜時,他載歌載舞唱逍遙:“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。”風雨來襲時,他窮且益堅唱豁達:“誰道人生無再少?門前溪水尚能西。”蘇東坡被貶後來到黃州。黃州本是一個不值得誇耀的小鎮,但在詩人的眼裏,簡直就是天堂。他在耕耘之暇,望江上風帆上下,水天相連,一片蒼茫。在生活拮据的時候,他用獨特的烹調方法燒出“東坡肉”“東坡湯”;在海南飢餓的日子,他甚至發明“吞食日光止餓法。”他自己造酒、制墨、蓋房子,還自己編歌,教村民們演唱。

蘇東坡一生雖是悲劇的一生,但也是充滿詩意的一生。他的耀眼光芒刺痛了一雙雙慣於獻媚的眼睛。他總是那樣曠達灑脱,從容淡定,眼裏只有秋風幅面般的洛水清波,只把青春的竹杖、學生的芒鞋和那被雨淋濕的脊背留給世人。他以自己的堅守,給後世樹起了難以企及的高標。

延綿幾千年的文化長河,無處不透的詩意!那個機智巧妙地諷諫齊王的忌諱,是詩意的;那個如話家常般用於娓娓的話語打動了趙太后的觸龍,是詩意的;自投汨羅為愛國的屈原,是詩意的;忍辱含垢著史書的司馬遷,是詩意的……

高考滿分作文 篇8

煩惱就像生活中的一個障礙,關鍵的是看自己怎樣正確地對待它;煩惱就像一朵枯涸的花,靠的是點點滴滴的水;煩惱就像短暫的陰雲,需要的是温暖陽光的普照。

我經常犯錯惹父母生氣,但我真不是故意的。每次犯錯過後,我總反省我做錯了,可過後我還會這樣。所以我很茫然,根本不知道自己到底在做什麼、説什麼。我覺得我像一個傀儡,像被人控制着。我經常被我父母誤會,他們總在沒弄清楚真相時,就一昧的斷定一件事。在這個家庭裏,我感到自己好累、好累。

在學校裏也一樣,不知道怎樣和同學相處,常常會怕説錯話把同學給惹怒了。我害怕同時也討厭同學與同學之間鬧得不愉快。我明白同學之間是免不了矛盾的,但我看着他們互相吵鬧心裏真的很難受。我也很想幫他們從歸於好,但不知道該怎麼辦。到最後,我也被牽連進他們的“戰爭”。他們很霸道地説:你如果跟他們在一起你是我們的“敵人”。那時我總覺得我好無助。

我的一片天空,是廣闊的,是自由的,裏面充滿了歡聲笑語,裏面有目標,有理想,有快樂,也有煩惱。只有這樣經歷風雨的我們才能真正成長。

高考滿分作文 篇9

在我的心中,雪是純潔的,雪是純粹的,是孤傲的,也是孤獨的……雪,是冬的象徵。

在這大雪紛飛的季節裏,雪很輕很輕地來了,不讓一個人注意到她,就這樣來了。那毫不惹人注意的一片片白色雪花落了下來,幾近透明,落在地上,便再也找不到了。很快,一片銀裝便覆蓋了整個世界,沒有其他色彩,只留下一襲白影。

冬,是一個漫長而又孤獨的季節,它不同於別的三個季節,春天萬物復甦,到處都有從南方飛回的小鳥為你伴奏。夏,與冬而對立,一個灼熱,一個冰冷,兩者永不可同存,它是一個充滿歡聲笑語的世界,時刻總能看見一個個活潑的身影,多熱鬧,那是不屬於冬的生機,秋從來是忙碌,人們都忙着收穫那些如海般的金色莊稼,為今後做準備。而冬,與其相伴的只剩下那遺留的笑聲,以及那一片雪。

冬,永遠是冷清的,渺茫的生機全被那場雪覆蓋,最後一絲生機也被寒風吹走,一切植物全部陷入沉睡,鳥兒也不願靠進這個白色的世界,大家都在美夢中無法自拔,不願醒來。

每當看到一切又恢復生機時,雪卻悄無聲息地走了,冬也該走了,只留下一條玻璃帶駛向遠方。將生機帶向遠方,也沒人知道那潔白的雪去了哪裏,也沒人在意這一切。

高考滿分作文 篇10

適應了今日社會的繁華,忘記了往日社會的淳樸;經歷了今日社會的和平,丟失往日社會的簡單;體會了今日社會的競爭,缺失了往日社會的快樂。追求太多的完美,我是一個不完美的小孩,缺少一點點愛。

不完美的小孩,想要一個童年。我曾奢望去看一看遊樂場,坐一次雲霄飛車;我曾奢望看一看大海,觀一次潮起潮落;我也曾希望手裏多一個棒棒糖,體會糖果給我的快樂;也曾希望多一個限量版的機器貓,雖然我不知道什麼是機器貓,可是同桌告訴我,擁有他,可以擁有一個童年。我只想要一個童年。

不完美的小孩,一直很“完美”。媽媽一直告誡我,要我做一個完美的小孩。她説:你只有一直完美,才可以比其他人更優秀。是嗎?我雖然心有疑問,卻沒有問出為什麼。所以我一直被各種補習班包圍,一直被各科習題環繞,一直拿着滿分的考卷。媽媽沒有問過我累不累,她心中的我一直很完美。也許我真的很完美。

不完美的小孩,還是不完美。我以為我可以一直完美,一直拿着滿分的考卷,雖然九十八分沒什麼,真的沒什麼,我還是第一名。同桌剛剛過及格線而已,我比他多了好多分呢!我看見他媽媽獎勵他一個吻,真好,原來成績差也可以得到父母的愛。可是媽媽為什麼打我?因為我沒有考一百分嗎?因為我不再完美了嗎?我真的不懂,大人的世界。

當時光不再飛逝,陽光不再閃耀,雨露不再甘甜,你能否給我一個擁抱?媽媽。我是一個不完美的小孩,缺少一點點不是因為完美才得到的愛。

高考滿分作文 篇11

最近,某大學一位講古詩的教授以其幽默另類的講課風格而成了“網紅”。但是,他的講課方式也受到了一些專業人士的批評和質疑,專業人士指出,他的幽默感含有錯誤的認識,甚至還消解了詩歌本身的美。因此,我並不認同他這種獨特的教學方式,因為弘揚傳統文化必須首先保證其內涵的正確性。

教授採用幽默的教學方式確實可以給課堂增添幾分樂趣,但其前提條件是要保證所教的東西都是正確的,否則,過程是有趣的,結果卻是無知的,甚至是有害的。

教授用“接地氣”的幽默為古詩講解增加了許多不尋常的現場感,這確實是有創意,但卻把詩歌原有的意藴、意境改變了,消解了詩歌本身的美。這不僅是對詩歌的誤解,更是對詩人的不尊重。如果詩人或是在窮困潦倒時愁苦傷感,或是在國破家亡時悲痛欲絕,或是在官場失意時憂鬱憤懣,而教授卻以開心快樂的幽默的方式來講解,這樣不僅不能走進詩歌去感受作者真實濃郁的情感美,甚至還有幸災樂禍之嫌。

像教授這樣因追求形式上的新穎獨特而損害傳統文化內涵和本質的現象,在社會生活中常有出現。一是將經典名著改編成影視劇或短視頻,譬如有人讓《紅樓夢》中的賈寶玉騎自行車與穿泳裝打球的林黛玉一見鍾情,卿卿我我。二是在文娛節目中惡搞優秀傳統文化,譬如有喜劇演員賈某用花木蘭形象去一味地迎合觀眾低俗的趣味追求。

三是利用圖片或繪畫扭曲傳統文化中的經典形象,譬如有人把孔子、老子搞成穿上西裝、打起領帶的衣服品牌的代言人。如此等等,不一而足。這些人為了吸引眼球,提高收視率或點擊率,賺取足夠的流量,獲得可觀的商業利益,極盡標新立異之能事,嚴重地損害、褻瀆了優秀傳統文化的內核,極大地誤導了國民。

好在還有不少人仍在認真嚴謹地弘揚中國優秀的傳統文化,他們將傳承的獨特方式與文化內涵有機地結合起來。央視劇組用電視片《舌尖上的中國》傳承中國傳統美食文化;央視節目《中國詩詞大會》《經典詠流傳》用比賽、演唱的方式來傳承中國古詩詞文化;綜藝節目《上新了,故宮》通過製作一些契合故宮文化內涵的精美物品來傳承中國傳統建築文化……這些人用獨特的方式正確有效地弘揚了中國優秀的傳統文化,廣受國民的肯定、喜愛和追捧。

中國優秀的傳統文化,是中華民族穩立於世界民族之林的根,我們應該好好地尊重它,弘揚它。我們不需要只有獨特的傳承方式、卻沒有正確內容和美感的文化。

我們身為21世紀的青年,更要嚴謹行事,不要只去追求光鮮亮麗的外在形式,更要注重內在的東西,正如那位教授講古詩一樣,不可為了幽默的有趣而將錯誤傳授給他人。傳統文化需要正確弘揚。

高考滿分作文 篇12

“世事一場大夢,人生幾度清涼?夜來風葉已鳴廊,看取眉間鬢上。

酒賤常愁客少,月明多被雲妨。中秋誰與共孤光?把盞悽然北望。”

斟一杯清酒,獨酌出兩行濁淚。

中秋月,滿月。月下人,孤人。亭下孤燈搖晃,人影幢幢。無人相與把盞對飲,只有月對你敞開了心。你的嬋娟美夢,還能否喚起千里外的迴音?凝望的太久,月影也若隱若現,是淚水感動了月,還是浮雲遮住了你的心?獄外生活固然自由,卻使你的一片忠心遠離聖都。團圓的時候,你卻只能團圓你一生的感傷。世事難料,如夢幻般縹緲。這雙描繪宋朝宏偉藍圖的手,此刻竟連端起酒杯都要顫抖。風吹亂了浮雲,也吹乾了你的淚水,落葉是深秋的雨,洗不掉你塵世的俗,帶不走你失意的傷。桌上放涼的飯菜你不曾動過,酒杯裏,倒映的是你鬢間的白髮和那憂鬱的眼神。你害怕望見他,一個年老頹廢的雕塑,怎能容下你那顆熱血沸騰立志報國的心?

無情的葉在落,失意的你卻在爬起,一蓑煙雨任平生,世俗的疾風驟雨打不散你堅固的愛國之心,受盡委屈你扔能笑看人生!一個偉大的抱負決定了你不屈的性格,你可以一時迷茫,一時失望,但你心中總會有不曾熄滅的希望。你就是天上那輪普照宋朝蒼生的明月,過眼的煙雲一能永遠遮住你的光芒,大宋百姓的安寧還會由你的光芒指引。秋不僅是蕭瑟的季節,更是收穫的季節。你,蘇軾,收穫了人生中一次重要的重要昇華。

你起身,一飲而盡杯中的酒,斟滿,向着明月,你再一飲而盡,再滿,環視一週,那些與你同在卻並不在場的朋友,再飲而盡風更大了,庭院裏的樹拼命的搖頭枝條,用掌聲歡迎英雄的歸來。

一壺酒只剩一杯,你沒有再飲,你面朝北面寂靜的夜空,將這一杯酒灑向天空,然後你摔碎酒杯,仰天長嘯着走向黑暗深處。以一副堅定驕傲的背影,昂首行走於塵世的黑暗中。也無風雨也無晴,你一路平靜的走過,播撒下希望的種子。

夜,再次靜謐,風停了,雲過了,萬里晴空的瑰綠色中,一輪明月笑的正甜。中秋月,滿月。月下人,人上人。

高考滿分作文 篇13

窗外小雨淅淅瀝瀝地下着,遠遠望去一片灰濛濛的天空像籠上了一層淡淡的輕煙,桌上,幾本零亂的書,右手旋轉着一支圓珠筆,伴着一個孤單的身影。夜,寂寞如斯,燈,孤單如我。

日子一天天的過去,這種孤燈隻影串成的生活已有許多年了,雖然,對於這種生活也感到習以為常,但我所追逐的夢幻依然如夸父尋找的太陽一樣,還在遙遠的地平線之外。當往事慢慢被歲月的塵埃抹去時,當青春只是在無聊與空虛中消耗時,我才發現“成人教育”並不是我最終的目標。揚一葉輕舟,穿過萬重山,駕一匹神駿,縱橫馳騁,為我的靈魂提供平靜與清涼,使它有所寄託,過去也許是太過於看重一時的成敗得失,使學業無所長進。而今,高考臨近,常在有雨無雨的夜晚,靜靜地打開心窗……

春天,萬物初露端倪,在豔陽下熠熠生光,心靈更是澄澈空明,驟然體會到生命是需經過不安,經過躁動,以至迷惑,才能走向寧靜,歸於平和。夏日,烈陽的焦灼難免傷及到春天的孩子,但仁慈的上帝似乎並沒有拋棄這些勃發生長的生靈,而是帶來陣陣細雨,告訴它們生命的價值在於奉獻。秋兮,西北風吹拂着蒼寂的大地,路人沒有回首,那收割後的稻田,默默地散發泥土的氣息。冬至,萬物都靜了下來,只有歲月收藏着來年的種子,展望。

禪悟生命,生命的意義其實只在與過程,而不是結果,因為生命的所有結果都是一樣。

人生於世,有許多割捨不下的東西,諸如金錢、權力、地位和優厚的待遇、安逸的生活,但天道吝嗇,好事不會讓一個人佔齊全,就像維納斯留下美麗的遺憾。有無相生禍福相依,魚與熊掌難以兼得,所以生活的智者知道“兩弊相衡取其輕,兩利相權取其重”。一隻倒黴的狐狸被捕獸夾套住了,它毫不猶豫的咬斷小腿而逃命。事實上很多時候我們都不會放棄生命的小腿,連一些附麗、慾念和虛榮都捨不得,選擇放棄需要的不僅是勇氣,更多的是對人生的透徹和一種超然的境界。我們也不要去想學業的不理想,前景的不樂觀,貪圖享受和功成名就重來都是一對冤家,必須放棄一個!

人的一生想得到的東西太多,但無法擁有時,我們必須學會放棄,這不僅是生命的抉擇,更是人生的一種成熟,一種生命的智慧。

高考滿分作文 篇14

暮色四合,流水濺花,夜色從潺潺的水面浮起,徜徉於曲徑之上,淡淡的玉盤揮撒着風韻,從樹縫裏篩下片片舟楫,隨風舞動,獨然而立,歸鳥的柔柔囈語在觸手可及的星空傳遞,一帶殘荷,凝結着淺淺的月色。

涼意漸深,黯月斜掛,通透着清幽的氣息,淺吟低唱而行跡肆恣,晃忽間輕舟已過,層層月光鋪在水流之上,遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯,流露着不可企及的蒼茫,是誰,感傷於這清輝幽映的月夜。

一股暗香若有若無的飄至,於舟頭把酒,御水臨風,恍若月落清酒,賦醉者之回首,幡然醒司,香——自心出。

兩岸古木在風中低語,道不盡“流水落花春去也,天上人間”,怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱於水”的傾訴,風乍起,樹影搖曳,落木繽紛,如鏡的江面泛起層層漣漪,遠遠開散而去,似在尋覓遠方的歸宿,斑駁的樹影刀光劍影般交錯着、重疊着,如觀流水般地思憶着往事,思憶着逝去的年華。

一江水,是身佩蘭草的屈子的眼淚,是風波長逝的岳家的忠魂,是壯心不已的夜瀾風雨,是遺恨五丈原的出師未捷。思絮,不知從何時起,終於何時了,輕波卻依舊……

不禁長吟,“今夜月明人盡望,不知秋落認家。”流浪,似片片離木的枯葉,隨波逐流,任風起雨落,亦或天高雲淡,白駒過隙間已飛下千尺,遙望遠方的未知,愈走腳步愈沉,最終無法再抬起,是的,是該回去的時候了,可是流水不復,一片落葉亦使滄海桑田,那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根,應是一種遙遠的追溯,它需要耐心,需要時間的洗滌,更需要一顆虔誠的心,尋根的結果故然撼人心神,而重要的應是它的歷程,那是對先人的渴盼與追求,如今夜的月,雖黯淡卻迷人。

這片江已不知送走了多少斷魂客,那輪月又摧下了幾度相思淚,如果荷葉有情,它又怎忍零落呢,零落,是因月夜,因刻骨的相思摧人老去,而通靈的葉,亦應感受到來自遠方的呼喚,她喚它歸來,她喚它孤獨的魂,千百年來不知已有幾多嗟歎。

聽着月光傾瀉面下,打破寧靜的夜空,打破微波粼粼的江水,打破片片荷葉,只留下清酒,依舊漂散……

高考滿分作文 篇15

席慕容説:記憶是無花的薔薇/永遠不會敗落。闊別故鄉多年,我才吟出這一句詩的滋味。或許,“離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水”,關於故鄉的記憶,經歷時光的打磨,反而愈發清晰了。

夢中常常回到故鄉。那是一個安謐的小山村,夏日的午後,似睡非睡間,總有幾聲歡快的蛙鳴,老牛“哞—哞—”的呼喊。有時又回到村前的小溪旁,和傻丫等小夥伴玩笑嬉戲,水花常常濺在挽起的褲管上……宿舍的人説我常常在夢中笑出聲。

時間就像是一條寬廣的河流,緩緩地從大堤上流過,洗去了塵埃,濯新了記憶。故鄉的一山一水,一草一木,都栩栩如生浮在我眼前,六年來從未消失過。我常常懷念那些淳樸的鄉親,他們是不是也同樣惦念着漂泊在外的伢子呢?

初到城市,我緊緊拽住小叔的衣襟不敢放開。那些紅燭,燈光,悠揚的薩克斯,快節奏的列車……一切向我湧來,讓我不知所措。想像中的城市應該是多一些安寧和淳樸的,一如我的故鄉,那個多年來魂牽夢縈的地方。

時間有時候很慢,特別是久久收不到家信的時候,我在日曆牌上用鮮豔的紅筆圈出每一個收信的日子。對我來説那一天是新年,是最值得銘記的日子。圓圓圈圈,紅色有時密有時疏地散落在每一本日曆上,記載着好多關於故鄉的記憶。日曆不只明示給我時間,更給了我許多美好的記憶。也許,這就是余光中先生所説的“根”的感覺吧。

問及故鄉,回信中常説哪裏變了,哪裏沒變。於是關於故鄉的記憶也一點點修整,一點點完美。時間固然更改了故鄉昔日的容顏,卻風化不了她在我心中的記憶。

某日在鍵盤前敲文字,洋洋灑灑一片全是記憶中的故鄉。隔幾日匯款單來了,除了稿酬,還有一句:

記憶是無花的薔薇/永遠不會敗落——席慕容

拿到單據的那一刻,淚水盈滿面頰。我不知道是誰特意寫給我的這句話,也許他/她也是漂泊在外的遊子吧。記憶中的故鄉,時間愈久便愈有分量。時間又怎會風化她在我心中的記憶呢?

我的故鄉,我心中的無花薔薇,千載盛開……

高考滿分作文 篇16

我父親經營着一家小甜品店,整天在甜品店忙碌的父親,面對顧客的時候總是一副謙卑的形象。雖然父親靠辛勤經營甜品店將我養大,但我還是瞧不起父親對顧客的那副樣子,父親讓我放學後去甜品店幫忙,我也拒絕了。如果父親的嘮叨實在讓我受不了,我也是避開同學們,偷偷溜進店裏幫忙,我惟一可以與父親對抗的行動是堅決不吃父親做的甜品。

突然有一天,我們小區來了兩個漂亮而時尚的女孩,她們居然在父親的甜品店對面開了一家甜品店。由於她們的甜品店裝飾別緻,一時間顧客盈門,而父親的甜品店則日漸冷清。一家是落後的傳統手工製作,一家是現代化機器工藝;一邊是糟老頭掌櫃,一邊是兩個青春靚麗的女孩經營,不説顧客了,就連我都想去那兩個女孩的店裏看看。

一年一度的甜品大賽又到了。我和很多人心裏都非常清楚,今年的甜品大賽冠軍非那兩位女孩莫屬,而我的父親,與甜品大王的稱號再也無緣了。只有父親一副胸有成竹的樣子,他説:“喬恩,今年比賽就由你來當我的助手吧。”往年不都是母親當父親的助手嗎?怎麼今年非得讓我去給他當助手呢?我心裏嘀咕着,但嘴上卻不敢説。

果然,現場的氣氛比我想像的還要糟糕,偏偏最後上台比賽的又是我的父親和那兩個女孩。在台上一亮相,雙方之間的差距便顯現出來了。不管是評委還是觀眾,幾乎所有人的目光都被那兩個漂亮女孩吸引過去了。我跟在父親身後,窘得無地自容。可父親並不理會我與眾人的`情緒,只管埋頭幹活。父親一會兒跟我説,喬恩,你快點將這些豆子磨了。一會兒又吩咐我,喬恩,將蜜糖罐打開。

終於兩家的作品都完成了,兩個女孩的作品讓在座的所有人都驚呼了起來。原來她們做的是電腦雕花西瓜盅,經過調色後冰鎮製成。首先顏色就給人一種視覺上的美感。

預料之中的,評委們對兩個女孩的作品由衷讚歎。我幾乎要勸父親放棄比賽趕緊回家,免得在眾人面前丟醜,就在這時,我聽到了評委們對父親作品的評價。評委們的意見是,父親的作品雖然不如兩個女孩的多姿多彩,但在口感和營養上要更勝一籌,因為父親採用的是全手工製作,並且所選原料全是綠色食品原料。最後,評委宣佈,今年的甜品大王還是父親!不僅我,現場所有的觀眾都被這一意外的結果驚呆了,30秒鐘的寂靜過後,全場爆發出了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。這時,我看見一直在靜靜地傾聽評委們點評的父親,平靜的臉上終於露出了欣慰的笑容。我被這巨大的榮譽鼓舞着,緊緊地擁抱着父親説:“爸爸,我們贏了!”

父親在我的耳邊説:“喬恩,你聽着,不管外表如何美麗,如果沒有內涵,持久不了。你需要記住的是,不管做事還是做人,樸素、真誠永遠是我們的原則。”現在,我已成了父親的接班人,不但繼承了父親做甜品的原則,也繼承了父親做人的原則。

高考滿分作文 篇17

在光明與黑暗之間:選擇微笑!

有人問台灣作家林清玄,這個社會最缺的是什麼東西?他認為,一是“從容”,一是“有情”。這兩樣珍貴的東西,貴州盲人女教師劉芳都有。

整整十年,她從光明走向黑暗,卻迸發出奪目的光彩。她教書,課堂充滿歡聲笑語;她做心理輔導,多次成功挽救自殺者,解開了成百上千農村孩子的青春期“心結”;她寫書,先後完成兩部幾十萬字的長篇小説。

人們好奇,她是一個什麼樣的人,她如何做到這一切。在散文《我是誰》裏,劉芳説,我看不見別人的表情,但是大家看得到我的行動,這就夠了。她説,當然,總還有難受的時候,我就會找一個沒人的地方,號啕大哭一場。哭過,問自己:“你還好吧?”然後自答:“還好,走,幹活去!”

這就是“中國大山裏的海倫?凱勒”。她堅強、平和、快樂,感動了許多人。一位素不相識的退休職工甚至寫信表示:“我願意捐一隻眼睛給你。”作家沈從文説,生命都是太脆薄的一種東西,並不比一株花更經得住年月風雨。但有時,生命在困頓絕望處的堅韌,令人驚歎。

18歲的江蘇女孩謝芳麗遭遇嚴重車禍,四肢僅剩右臂,當時她覺得,人生、希望、夢想“全毀了”。但在治療過程中、在與“鐵老大”對簿公堂過程中,她漸漸堅強起來。從學會坐,到學會單手打字,到創辦文印店、經營水晶淘寶店,她成為“輪椅上的創業玫瑰”,有了疼惜自己的丈夫和漂亮的女兒。

和她交流,很多時候會忘卻她身體上的殘缺,而為她心靈的充盈感動。經歷過那麼多苦和痛,謝芳麗只願記住那些給她鼓勵和温暖的人,並且努力把愛心傳遞給其他人:那些大街上的討飯老人、那個雲南山區的貧困學生、那個從湖南打來電話説要聽到她聲音的自殺者、那個從安徽趕來的失去一條腿的女孩……

高考滿分作文 篇18

當清晨的第一縷陽光灑向大地,我們所有將要參加高考的學生都會緊握雙手迎接每一個關鍵時刻,精神振奮。期末中考充滿了我們學生的青春。我們即將畢業,我們自豪,我們努力工作,我們奮鬥。

走進校園,可以聽到學生們鏗鏘有力的朗讀。那充滿活力的聲音,就像一個跳躍的精靈,趕走了我們的睏倦和對努力學習的厭倦。

我們不想欣賞校園裏春天的綠色和花朵的紅色。高考就在眼前,我們可以清楚地聽到它的腳步聲越來越近,因為老師和家長的催促聲越來越大。期末考試是每個即將從三年級畢業的學生的共同目標。我們用青春的聲音呼喊,期中考試——我們將向你挑戰。

我們曾經多麼淘氣。在課堂上,我們在老師寫作的時候吃飯。我們用教科書來掩蓋閲讀漫畫書。我們談了又談。我們做了我們想做的一切。我們不在乎。下課後,我們一起玩耍,從不為學習感到緊張。但是現在,中考越來越近了,似乎我們所有的同學都突然長大了。我們不再傲慢,不再浮躁。我們知道老師培養我們有多難。我們知道了尊重老師是我們的基本道德。我們知道是時候為我們的理想而戰了。今天的教室已經充滿了我們期末考試的決心和行動。甜美的讀書聲一個接一個地響起,到處都能聽到寫作的聲音。

我們是來參加高中入學考試的。為了對抗你的到來,我們在寒冷的窗口努力學習,我們戴着星星的帽子,我們不在寒冷的夏天停留。我們讀過可以建得像小山一樣高的書。我們做了無數的試卷。我們用完了一缸墨水,我們已經掌握了你所有的問題。高中入學考試,我們有信心。

面對即將到來的中考,我們努力學習,我們又累又開心。我們不想抱怨太多,因為我們知道這樣一個真理:“刀來自磨,梅花香來自寒”。一個和諧美麗的家需要我們在未來守護和建設。只有通過學習更多的知識,我們才能成為國家和社會的棟樑。

高中生活轉瞬即逝,我們珍惜留在身後的每一個青春足跡。成功必須屬於我們,我們一定會贏得高中入學考試,我們將決定未來和諧美好的社會。高中入學考試,我們來了。讓我們以青春的步伐迎接你的考驗!

高考滿分作文 篇19

六月的陽光隱藏着它的威力,微風撫過的涼意意在減緩高考學生紛亂的情緒、驅走他們的煩惱。距離高考的最後幾天,同學們都摩拳擦掌、進入最後的衝刺階段,這個階段有的學子因為緊張突然覺得什麼也記不住了,以致晚上有的無法成眠,有的即便睡着了很快又會從夢中醒來。

高考,牽着了學子父母的心,填滿了父母所有的牽絆。

參加過高考的人有二類:一類是通過了高考、走完了大學的一系列課程、走上了後來的工作崗位,他們回憶高考,是苦澀過後的甜美,猶如嚼橄欖的味道,是戰地黃花別樣香的自豪;另一類是高考的落榜者,他們回憶高考是悵然的、心情是惶惑的、因為那是他們曾經沒有越過的坎,那是他們曾經的痛!

沒有參加過高考的人,高考對他們有些神祕,高考是他們的新鮮。

高考前的高三,是黑色的,嚐到的是枯燥,得到的是失望;高三是金色的,經歷的是充實,收穫的是希望。高三的心情是複雜的,高三的生活是多彩的,高三的感覺是獨特的,高三的思考是深入的。高三要脱一層皮,掉十斤肉,時時充滿了枯燥、緊張、疲憊和無奈。高三,讓你酸甜苦辣都嚐遍。高三的作業多如牛毛。高三的考試是家常便飯,考試的失敗,生活的失落,在高三裏顯得頻繁至恐。大考小考經歷了無數,卻在高三是變得那麼重要,因為每一次都是對自己的評定。考過之後,有人痛心,有人欣喜,狹小的教室不知要重複上演多少次這樣的悲劇啊!

高中的生活是奮鬥的生活,拼搏恰是高中生活的主旋律。華而不實不屬於高中,悠閒自在不屬於高中,怨天尤人不屬於高中。高中需要靠自信心戰勝心理的障礙,要善於變壓力為動力,方能立於不敗之地。人在高中,意味着要經歷一段 ‘孕育着光明的黎明前的黑暗’,天上不會掉下餡餅,只有付出了艱辛,灑下了汗水,成功之花才會對你微笑。

高考,是大學招生的手段;高考,是十二年寒暑交替苦讀的學子進入大學深造的獨木橋;高考,是個人人生的分水嶺。今天,雖然讀書不是唯一的出路,但是:提幹要文憑,升職要文憑,進入國家機關工作要文憑,登大雅之堂要文憑,評論一個人的品味和素質也是看文憑……是這些制度、是這些潛規則把高考鍍上了一層嚴峻的色彩,豈不令人膽寒!因為如此:端着高文憑的最後庸才不少,低文憑最後人才多多,因為人生是長跑,靠的是持久的意志!

高考,有人中榜就會有人落榜,這就是現實的殘忍。從獨木橋上擠過去的人、在會心一笑的同時、也體味到了快樂在這裏被賦予了生命的極致意義;而被擠下水中的人,多少年的汗,揮灑在一堆作業裏,卻隨水東流……當初被擠下水中的人,有的平凡,有的平庸,有的復讀參加來年的高考,有的自學了大學的課程,有的知恥而後勇,有的另闢蹊徑,有的越挫越勇、成了大器。因此,從長遠來看,高考只是過程,不是結局。走進大社會,人生無處不是高考,大考小考無處不在。從某種意義來看:工作是高考,愛情是高考,家庭是高考……只有工作越做越能幹,愛情用真情擁有了甜蜜,用愛心和赤誠把家庭温暖的和諧加幸福,這才是真正高考的成功者。

高考滿分作文 篇20

氣質,指一個人整體上的一種魅力,是言不清摸不着的。氣質並不是單從外表就能表現的,它是通過人的一言一行而散發出來的。如今網絡上經常會“蹦”出一些網紅,她們因為身材、樣貌而躥紅,但她們的出現往往又只是“一剎花火”,這就是因為她們缺少了那一份從內心散發的氣質,僅依靠外表奪取關注是絕對行不通的。相反,從內心散發出來的氣質,勝過了一切外表的裝飾。我們國家央視著名主持人楊瀾以她具有親和力的主持風格以及高雅的舉止被評為“世界魅力女性”之一。她着裝簡樸,從不刻意去裝扮,而是順其自然。可見,氣質源於內心,不溢於外表。材料中女歌手認為吃漢堡“美在氣質”,實在是對“氣質”一詞的褻瀆啊。(“氣質”是什麼,對比分析,回扣材料)

氣質是要一點一滴地形成的,它絕不等同於外貌。澳洲著名勵志演講師尼克.胡哲天生缺失四肢,他只有短小的上身,但憑着一點一滴的努力以及強大的意志力,他學會了游泳、打高爾夫、騎馬......本遭人歧視的他獲得了幾百萬人的擁抱以及深愛他的美麗妻子。尼克.胡哲雖外表醜陋,但他的氣質過人。他説過:“即使現在你拿千百萬來引誘我,我也絕不會作任何考慮去長出手腳。是挫折成就了獨一無二的有魅力的我。”確實,氣質絕不僅靠外表就可以看出。它源於內心,再逐漸散發。(“氣質”要點滴形成,與外表不同。理論分析少,多是舉例子,故而析理較淺)

縱觀當下,小鮮肉、小花旦在熒幕上層出不窮,並受到了熱捧,眾粉絲稱之“氣質非凡”。但此處的氣質真為真正意義上的氣質嗎?一些明星的教養實在有待提高。“柯震東吸毒事件”、“高曉鬆醉駕”、“英國女星當街與粉絲對罵”這些事件的出現與他們自稱的“有氣質”是否大相徑庭了呢?顏值社會要不得啊!(當下一些明星有的是顏值,而非“氣質”。理論分析稍欠)

讓氣質與外貌齊綻放。女星趙麗穎長相漂亮,但從不高高在上,她不忘初心,努力做一個演員。縱使她已經很紅了,但她依舊是“拼命三妹”。她用努力給粉絲帶來正能量,真不愧為氣質美女。正如她言:“我的努力配得上我的運氣。”相比女歌手那略顯膚淺的配圖自贊,趙麗穎才是真正的“氣質美女”。(讓氣質與外貌綻放。也是單純舉例,缺乏理論分析)

氣質源於內心,不只溢於外表。願我們都不要陷入與材料中女歌手一樣的誤區,錯把外表當氣質。

高考滿分作文 篇21

在普世價值觀中,所有的交換都是等價的,那些付出最多的人,也理應得到最好的回報,但現實卻往往與之相悖。因為個人私心恣意地在世間胡作非為,個人利益又不可一世地在世間橫行霸道,所以只有世人的良知踽踽獨行。

有這樣的一則小故事:小女孩用自己所有的糖果與小男孩所有的石頭交換,但小男孩卻偷偷藏起了最大、最好看的石頭,而把剩下的給了小女孩。那天晚上,小女孩睡得很甜,小男孩卻徹夜難眠,一直在想小女孩是否也藏起了最好的糖果。孩童最是天真無邪的,“良知”一詞之於他們,恐怕是過重了吧。小女孩的真摯和善良讓她的小世界單純快樂,而小男孩的謊言卻使他難逃內心的煎熬和痛楚,那是良知在起作用。我想我更願意相信這則故事並未結束,它真正的結尾應該是小男孩在第二天一早便找到了小女孩,將他私藏的石頭悉數送給她,並向她誠懇地道歉。加上這個結尾之後,人性便會歸於完整,倘若不加,我們看到的只是殘缺破碎的人性。畢竟邪惡也好,後悔也罷,只是世間一隅,難以囊括萬象。

但在這個物慾橫流的時代裏,這小小一隅就有可能被人無限放大。世人惶惶,唯恐自己便是下一個直接或間接的受害者,畢竟生活並非出自安徒生之手,也無人有此等情趣為每一個惡都加上一個完美的結局。很多的惡都是終於良知的,良知的叩問已是當今社會完成自我救贖的最佳手段。“摧花狂魔”王書金現已歸案,他潛逃了十多年,內心不安,無以成眠,而在之後的庭審過程中,更是堅持認罪。由此可見,在很多時候良知的作用甚至大於法律,沒有人能夠逃過良知的叩問。曾經“紅極一時”的“毒奶粉”“毒豆芽”等毒物必有一日會在“江湖”上銷聲匿跡,那些出賣良知的人必會受到無盡的譴責。社會弊端層見錯出,這裏有罪惡和鮮血,這裏有悲憫和血淚,這裏有無盡的潘多拉魔盒等待開啟抑或永世封閉。我們用一己之力似乎難以驅退黑暗,但是我們的良知卻如同火炬,薪火相傳,便可鑄成太陽一般的光亮。這個世界更像是來自卡夫卡的臆想,而非《一千零一夜》,我們需要良知,良知的叩問有着巨大而不可比擬的力量。良知來自心底最柔軟的地方,是人性中不可或缺的一部分,而造物主的天才在於每個人的人性都是完整的。

沒有一個人可以徹底擺脱良知,在邁上通向萬劫不復的獨木橋時,良知必將是能使他懸崖勒馬的最為有力的韁繩。“這是一個最好的時代,這是一個最壞的時代。”在狄更斯預言的這個時代裏,我們應該慶幸,還有良知與我們同行於紛繁複雜的塵世間。

高考滿分作文 篇22

我,是一枚書籤,一枚神奇的書籤。由竹子切下雕成,也透着修竹獨有的芬芳。或許是在油墨中浸潤了太久的緣故,將我拿在手中的人總會不由自主地靜心,將身心託付在書中。初來世間,我毛刺未脱。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什麼都不懂但卻隱約感到從手上載來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅,我越發的看清了這佈滿硝煙的天空,看清了那雙燃燒着希望的雙瞳。

一個時代下,一個民族在屈辱中守護着千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時光流轉,清風吹散了烽火,漸漸一股如早春的復甦氣息盈溢在空氣裏。我又被夾在了一些新朋友中。《邊城》裏温潤的鄉土氣;《平凡的世界》裏充斥的倔強感;《繁花》裏飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶着這個時代獨有的奔放與內斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣狼藉席捲過後殘存的剛強,挾裹着年輕與朝氣,染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋樑,在字與心之間勾勒了一份安逸,一份靜謐。曾經迷濛幽邃的天空,慢慢被燈光照亮;曾經清新沁心的空氣,慢慢紛揚了塵土;曾經靜謐安寧的世間,慢慢被噪音不留空隙的填滿。

時光荏苒,我竟是再也抓不住人心,再也看不清人們的瞳孔。書頁越發的白了,越發的軟而光滑,我掙扎着不閉上雙眼,卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久的夾在一本雜誌裏,只能透過縫隙看見人們的目光,流連在刺眼的屏幕上。手,緊緊地握着冰涼的手機。他們越發的孤獨,蜷縮在心中黑暗的角落裏,瑟瑟發抖。長久地等待,長久地窺視,我終於看懂了人們的心,他們在年華中遺失了曾經的記憶,迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯説他們可以看手機中的文字,卻不懂得我較之他們更多了一份温度,多了一份記憶。多了風花雪月之外的家國天下,紙醉金迷之外的微言大義,醉生夢死之外的血氣方剛。正因為他們缺失了對這個悠久文明的曾經苦難心酸的體察,才有悵惘與迷茫……

我,是一名考生,一名普通的考生。書籤為我講述了它非凡的經歷,渴望並嚮往着將一份人文記錄、流傳。我想,這就是我在這個時代的使命與光榮。

高考滿分作文 篇23

心態好,其實並不難。

落葉總多情。

銀針般的葉子,過了風華歲月,也就只留下歎息了吧。零亂地落在地上,拖着微黃的身子,一切早已不屬於自己。

黃昏前的陽光,總是被沉沉的霧霾遮住。習習的風中卻偏偏夾雜着莫名的燥熱。

歡聲與笑語依舊,可心卻不同了,因為一切都早已在冥冥之中悄悄改變着。

走進考場,懷揣着緊張難抑的心。學習的教室,課堂上踴躍發言活動的教室,此刻卻死氣沉沉,毫無生機。透過狹小的窗縫,幾縷陽光艱難地爬進,投射在地上,映出課桌椅冰冷的影子。氣氛壓抑地空氣都已經凝固了。

隨着清脆的高跟鞋聲音有節奏地漸行漸遠,踩裂了教室中冰凍千年的堅冰。所有目光一起投到們門口,只見一個倩影徐徐走來。可目光一變,手中白花花的卷子映入眼簾。歎口氣,紛紛轉回頭。

那些卷子終將屬於我們。

發下卷子,所有人都埋下頭,奮筆疾書。窗外車來車往,無盡的嘶鳴也打擾不到認真的我們。

一切靜得出奇。

不知過了多久。一聲刺耳的哨聲徹底震碎了室內的堅冰。“鐺——”眾人紛紛停下筆,似戀戀不捨地交出了那份冰冷的卷子。

一瞬間,人如泉湧。剛剛空曠的樓道,此時卻擠滿了人。學生們嘰嘰喳喳地討論這。有人的激動難以言表,而有人卻失魂落魄地獨自走出了校門。

我抬頭,望了望窗外,陽光似乎投進得更多了,已經發足夠映出我們的影子了。

走出教室,學生已所剩無幾。拿起書包,向樓下走去。此刻我的內心有説不出的複雜。事實已成定局,來不及喜歡,也來不及惋惜。靜待結果,無論是好是壞,都要用最好的心態面對下一次。

喜,悲,只是在一瞬之間。葉未落,拼盡全力;葉落了,靜待結果。世事輪迴,卻只有一個定律。

心態好,其實並不難。

落葉本無心,奈何總多情。

高考滿分作文 篇24

“喲!你們來了!稀客稀客……”

隨着阿姨熱情的招呼,我搶在爸爸媽媽之前溜進了阿姨新裝修的房子,一進廚房,嗬!我不禁樂了,阿姨準備的菜正冒着陣陣熱氣,飄着股股香味呢。“嘿,挺豐盛呢!雞鴨魚肉樣樣俱全。”我忍不住脱口而出。正在這時,從牆角下的一個袋子之中傳來一陣“呱呱呱”的叫聲,恰似一曲田園大合唱。我走近一聽,原來是十幾只青蛙正在進行討論。噓!

“咳!我們算什麼呀!你看那些蛇,還有藏羚羊那麼珍貴的動物,他們人類不照樣吃?我們呀!生來就是讓人吃的!你就認命吧!”一隻“識時務”的青蛙答道。“呸!難道他們就高貴,我們就低賤?我偏不信,我要改變我們青蛙家族的地位!”一隻有“抱負”的青蛙慷慨激昂地説。

“你妄想吧!上次我們去動物王國參加聚會,到現場時我們驚呆了:我們的數量少了二分之一!更讓國王悲痛的是:藏羚羊少了三分之一,白天鵝少了三分之二,這都是人類造的孽啊!”説到這裏蛙妹妹早已哭得泣不成聲,再也説不下去了。

就在這時,蛙丞相慢吞吞地發言了,他的眼睛裏閃着淚花,痛苦地説:“朋友們!青蛙家族沒得救了!地球沒得救了!”一聽這話,全場啞然。

聽到這兒,我的心像是被鋼針重重地刺了一下,趕忙揭開袋子,任由青蛙跳來跳去,我望着青蛙説:“快點去吧,那兒才是你的家!”

是呀!人類啊!動物是人類生活中的重要角色,沒有了動物,生活就會失去了光彩,地球就會失去了生機。沒有了動物,人類遲早會走向生命的盡頭。沒有了動物,人類會變得百無聊賴。人類啊!趕快覺醒吧!

高考滿分作文 篇25

離羣索居的不是野獸,便是神明。

——亞里士多德

生活中,我們每個人都不可能孤獨一人活着。高中三年,我們有太多的歡樂與痛苦,所以,我們便有了朋友。

因為有着異於野獸與神明的豐富感情,所以我們同學之間產生了友誼,而也正是這些感情,使我們同學的友誼似乎顯得單薄。

隨着人與心的共同成長,利益被擺在我們面前,於是我們學會了欺騙與自私。面對成功的誘惑,無數人選擇放棄友誼,或許是一次考試的成績,或許是一個班級的職位,抑或是一個對自己有利的名額。在利益的驅使下,出賣朋友而取得成功的人似乎屢見不鮮。他們認為放棄友誼沒什麼,一段友誼之後一定還有下一段友誼。可人總是貪婪的,當人們發現這條捷徑並第一次使用後,便再也抵擋不住他的誘惑,一次次地放棄後,友誼便不再回來了。而若只孤單一人,終日面對獨自一人的境況而依舊感到開心快樂的,那便只是那些沒什麼豐富感情的,——野獸或神明瞭吧!

所以,我們需要友誼。我們不能孤獨一生,那就應努力維持並增進我們的友誼。

首先,我們要保持住自己的心。

我們應明白自己的人生要的究竟是什麼,也應該明白,一個普遍意義上的“人”,是不可能脱離交流而生存在一個純物質上的世界的。所以,我們需要友誼。在面對友誼與其他東西的矛盾時,我們要徹底地想清楚,才能為其加上重量,不要因一時衝動,而失去真正重要的東西。

其次,我們應時刻保持一顆平和、包容的心。

在我們的生活中,與朋友相處,難免會有許多磕磕碰碰,甚至吵架之類在所難免。但無論何時,我們都應極力剋制,不要因一時的失言而造成終身的遺憾。面對他人的一些缺點,我們應包容、理解,我們可以以一種平和的態度幫助他改正。面對一些紛爭,多站在他人的立場想想,一切問題也許迎刃而解了。

友誼,在我們每個人的生活中都很重要。讓我們把友誼珍藏在心中,讓它伴着我們共同成長。

高考滿分作文 篇26

微光是智慧的碎片,在記憶中時隱時現,時存時亡;微光是理性的惠風,在楊柳枝的撫摸中,心海盪漾;微光是情感的種子,在雨露的呼喚下醒來,綻放五彩繽紛的花朵。微光時時乍泄,但我們常常無視,只有把握心靈的微光,才能讀懂自己。

睫在眉下看不見,我們常常忽視自己的內心。有時只有依賴“天才的作品”才能清醒的看到自我,為什麼會這樣?是天才作品的真實深刻打動我們?還是我們自己內心早已有的訴求?我想,二者皆有。魯迅先生的《阿q正傳》剛剛發表就掀起酣然大波,很多人都覺得魯迅在罵自己。“兒子打老子”的自輕自賤,“我祖上比你闊多了”的自欺欺人,戲耍小尼姑的潑皮無賴,不準小d頭上插筷子的欺軟怕硬等等,無一不刺中中國人的劣根性,所有的人都覺得自己就是徹頭徹尾的阿q。這充分説明,作品暗合了我們的內心,雖然有些像微光一樣暗淡,但它真實的存在。

天才的作品就有這樣的功效,讓我們心靈的微光乍泄,讓自己赤裸裸地展現在別人的作品中,我們想捨棄的屬於自己的東西卻再一次呈現在自己的面前。所以,我們不能逃避,我們要面對自己的內心,從容地打理好自己精神的後花園。

也有一種人,他們從不放棄心靈閃動的微光,從而找到了自我。弘一法師偶然去虎跑寺辟穀,他身體不好,想通過禁食來調節,回來後身體健壯了許多,這是佛教惠及給他肉體的感受。殊不知,此時,佛教“微光”已在他的心靈深處乍現,也許像火花一樣閃過即逝,但弘一法師沒有捨棄他,他曾經給夏乨尊説起過想出家,夏乨尊也附和着談了靜修的妙處,沒曾想,他真的受戒於靈隱,皈依佛門。他忠實於自己的內心,在青燈古卷的下潛心於佛學研究。他曾給泉州承天寺題詞“佛者,覺也,覺了真理,乃能誓捨生命,犧牲一切。”如果説佛光是“天才大作”,那麼,弘一法師就是林中的響箭、晨曦中的微光、愛的豐碑!

那麼,我們為何要捨棄自己心靈閃動的東西呢?也許是不曾留意自己的內心,也許是沒有勇氣面對自己,不願或不屑總結自己,提升自己。希臘神廟上的石柱上有這樣一句話:人呀,你要認識你自己!真正能認識自己的人有幾個呢?有幾人敢於像盧梭那樣解剖自己?有幾人像魯迅那些坦然面對自己?也許我們會像沈從文一樣,捨棄“湘西文學”“微光”去研究“中國服裝”,像郭沫若一樣捨棄“鳳凰涅槃”的精彩去歌功頌德……芸芸眾生的我們呢?難道真的要捨棄善良、關愛、包容等屬於自己東西,隨波逐流嗎?

其實,有時我們不得不在“天才”作品的呼喚下醒來。儘管昏睡者比清醒着更幸福,但總要醒來。

晨曦中的一縷微光,那就是我們內心精靈的窺探!

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