歷年廣東高考滿分作文：讓愛雙向流動

【作文題目】

閲讀下面的文字，根據要求作文

有一個人白手起家，成了富翁，他為人慷慨，熱心於慈善事業。

一天，他了解到有三個貧困家庭，生活難以為繼，他同情這幾個家庭的處境，決定為他們提供捐助。

一家十分感激，高興地接受了他的幫助

一家優雅地接受了，但聲明一定會償還。

一家謝謝他的好意，但認為這是一種施捨，拒絕了。

要求：

1、自選角度、確定立意，自擬標題，文體不限。

2、不要脱離材料內容及含意的範圍

3、不少於800字

4、不得套作，不得抄襲。

【滿分作文】

中 國有句名言説道：“滴水之恩，當湧泉相報。”可見，報答他人的善意是中華民族的傳統美德，並被沿襲了下來。這是有一定道理的。人都有需要幫助的時候，如果 接受了幫助卻當作理所當然，而不懷感激之心，報答以愛的話，誰還願意提供幫助呢?因此，為了社會和諧發展，請莫傷好人心，讓愛雙向流動。

令 人可喜的是，心懷感激的人在我們的社會是佔主流的。當一個白手起家的商人發財致富時，他必定不會忘記自己以往艱苦的`日子，這也就使他有了傳遞愛意給那些還 有需要的人的願望。我們都是凡夫俗子，相信大多數人是願意品嚐到感激的喜悦之情的。當施捨者看到自己幫助的人懂得回報，哪怕不是對自己，而是對社會、他 人，他已經看到自己所為的價值，這無疑讓他產生了延續自己善舉的動力。這是愛的付出，是愛的雙向流動，也是愛的獲得，社會因此受益。

也 許你只付出了一分，但社會可能受益萬分。還記得去年夏天北京那場特大暴雨嗎?災情在播報着，但温情也在上演着。一夥從河北農村趕來的人們救助災民，置個人 安危而不顧的行為受到大家的讚賞。殊不知，他們都是當年唐山大地震的獲救者，是眾人的無私奉獻讓他們擁有了繼續生存的物資和信心。而現在，不忘回報的他們 來幫助另一撥人獲得新生。愛與正能量的流動頂託着社會，站立、前進。我們也忘不了那最美麗的鄉村教師——伍玉錫，身患胃癌十多年，胃被切除了四分之三的他 這麼多年來從沒落下一節課，從沒少批改一次作業。是社會人士和學生以及學生家長[微博]的關懷、幫助他支撐在講台邊。這種雙向流動的愛比金子更寶貴、更堅硬。

當然也存在着愛的“返回鏈”缺失的現象。看看陝西一位任內幫眾多企業融資，任後卻慘被企業“拋棄”的局長便可知，單向的愛是多麼痛苦，社會將會變得不那麼和諧。

莫讓“雙向的愛”缺失，讓愛傳遞下去。