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機遇高二作文

機遇高二作文

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的機遇高二作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

機遇高二作文

機遇高二作文1

機遇是拿着碗,捧着書的左手,託着一份希望;創造是操着筷子,握着筆的右手,畫出一道亮麗的弧線。若説抓不住機遇,那麼創造的筷、筆到哪裏去展現風采呢?機遇和創造,左手和右手,它們都離不開對方,只有緊緊握住了,擁有的那方天空才會更廣闊,更湛藍。

你若問我要機遇還是要創造,這彷彿是在問我要砍左手還是砍右手?那都不行,我要兩隻手--右手抓住左手,讓機遇不會溜走,才能讓創造成為可能!

機遇是定時定量的車票,那列車才會帶着人們去追逐夢想。我們勇毅地趕着,長途跋涉、艱難困苦也在所不惜,只為買到那張可能不會發第二次的機遇車票。而創造就是機遇列車經過的旅途,一路明朗,一路芬芳,只看到窗邊的鳥兒對着"創造"的灑脱唧喳地手舞足蹈。創造,樂哉!

創造,得密切關注機遇。

機遇是別涅迪克不小心掉在地上的燒瓶,靜靜地躺着,等待細心人的關注。別涅迪克執著地追求答案,握着燒瓶,彷彿握着機遇的翅膀,終於有一天騰飛,便收穫了輝煌。創造理所當然是那塊讓人深感安全的不碎的玻璃,給予人們更多的安樂!創造,快哉!

創造,得及時抓住機遇。

機遇是康橋河畔婀娜多姿的細柳,搖曳着,姿容妖嬈。徐志摩抓住了嬌柳的輕聲呢喃,揮筆而就朗朗上口、飄逸雋永的《再別康橋》,創造了二三十年代典型的詩歌風格。創造熠熠發光,只緣機遇的造訪,蓬蓽生輝。創造,美哉!

創造,得益於開發機遇。

機遇是破舊倉庫裏的那隻東 突西竄的老鼠,攪壞了倉庫裏那個可憐鬼的夢和正常生活。而創造往往只會留給那個時刻期待機遇、勇於開發機遇的人。要不你看,迪斯尼樂園的那些可愛的米老鼠哪會憑空而生?其實設計者就是被老鼠打擾的那個可憐鬼。顛沛流離,窮困潦倒的可憐鬼由活蹦亂跳的小老鼠突發奇想,便擁有了今天令人豔羨的成就。創造,易與也哉!

其實,機遇就潛伏在我們身邊,創造也同樣潛伏在我們身邊。它們離我們並不遙遠,只要我們善於關注機遇,善於抓住機遇,善於開發機遇,創造根本就沒有那麼困難!

生活,從來不冷落有志向的人。它就是一部由機遇和創造結合而成的交響曲。"自信人生二百年,會當擊水三千里。"我們原本就應該吟唱成功,吟唱快樂

機遇高二作文2

鄰家有位老者,每天劈柴時,先仔細端詳,後手起斧落,絕無二試。問其故,“無他,觀紋劈柴而已”。如果將這塊寶石置於老者面前,不知是否也一樣的“絕無二試”。這條裂縫,之於寶石,或為天然遺憾;之於商人,或為鑑才之管;之於匠人,或為競世之機;之於老者,或許也只是一次“手起斧落”罷了。

世事如此。美麗總與瑕疵伴生,但與其同時伴生的,還有世人對美好的渴望、對瑕疵的摒棄。商人因對美好的渴望而得到了寶石,因對瑕疵的摒棄而請匠雕琢;匠人因對美好的渴望而慎思縮為,因對瑕疵的.摒棄而錯失競世之機。其實,不論是追求美好,或是摒棄瑕疵,只有把追求美好作為完善瑕疵的過程,把完善瑕疵作為追求美好的過程,才能擰成一股原始的發展動力。我想,以鄰家老者“觀紋劈柴”的心態來凝視這塊寶石的話,那些巧匠們也一定能在那條裂縫中找到自己的競世機遇,那位商人也一定能得到兩塊兒完美的寶石。

其實,我們人人都是一名匠人,每位國人面前都放着一塊巨大的寶石——“中國夢”。和那塊寶石一樣,也存在着一條條人人厭惡的“裂縫”。貪 污腐化、信念喪失、道德淪喪、分土裂疆,這些裂縫或深或淺、或寬或窄、或長或短,疏密不同地延伸在華夏大地。那些慎思縮為的巧匠們怎麼也想象不到,“皆知敵之仇,而不知為益之尤;皆知敵之害,而不知為利之大。”柳宗元的《敵戒》告訴我們,那一條條裂縫正是國人“中國夢”的圓夢之機,也正是華夏復興的必經之路。

機遇因用而異。這些裂縫是聚“蝕者”的墳墓,是遴“智者”的迷谷,是鑑“賢者”的明鏡,是煅“能者”的坎途,也是淘“愚者”的征程。國人察而蔽之,則縫蝕逾裂;察而不劈,則裂深縫延;劈而無道,則玉石俱焚;歹人劈之,則夢斷華夏。“厲之不圖,舉國造怨。”“君有疾在腠理,不治將恐深也”。20xx多年前,神醫扁鵲就針對在肌膚、在腸胃、在骨髓的各種“裂縫”,開出了湯熨、針石、火齊的濟世之方。扁鵲一定想象不到,他的機遇竟在20xx多年後的“中國夢”的裂縫之中。蔡桓公更想不到,他摒棄的醫身之術,卻成為“中國夢”的圓夢之方。

“匠巧不在器,而在乎識術。”我想,如果扁鵲再生的話,一定會與年輕的玉石匠人及鄰家劈柴老者一樣,成為“中國夢”裂縫的高超的醫匠,也一定不會再逃到秦國去的。

機遇高二作文3

青花瓷的清秀之美來自它獨特的天青色,而這份美卻需要天時地利。只有煙雨天出爐的青瓷才能擁有。彗星週期性地運動,當這一次劃破天際,用光照耀人間,或許要用幾十年甚至百年的等待才會換來下次的光臨。

所以青花瓷難成,彗星難覓,正因這其中我們欠缺的時機和機遇。也許這一次的錯過機遇,下一次不知會何時再來,亦或是永不再來。我們只有在腳踏實地中努力,並且等待時機去抓住轉瞬即逝的機遇,才會收穫渴望的成功。抓住機遇,因為也許,彗星不再來。

青瓷需要煙雨天來成就天青的花色,而人也需要尋得好的時機機遇來成就自己。陳寅恪當年留洋讀書,滿腹經綸,但沒有響噹噹的文憑和證書。可有真才實學的他依舊被蔡元培請去作了教授,最後成為了名譽匪然的大學者。同樣的還有陳獨秀,他們作為那個時代的傳播者、領軍人,成就了自己的偉績。可假若放在今天,在這個重視的是一紙文憑而非才能的今天,這兩位大家也許會如無數個普通人般被埋沒而默默無聞,沒能發光發熱。應該感謝他們所處的那個自由年代,是時代給予了他們走上舞台的機會。

機遇難得,所以可貴。好機遇完全可以成就一個人。安祿山本是一個普通的節度使,卻因為自己舞跳得好而又生得憨態可掬,能取悦朝野權貴,最後節節高升成了權傾朝野的要官,以至於“安史之亂”間接導致了盛唐的沒落。林沖飽受高俅迫害和針對,被髮配充軍依舊忍讓。他的隱忍和忠心讓他一開始未想過謀反。但“風雪山神廟”中好友的背叛讓他徹底失望,逼上梁山成了那個俠義神武的豹子頭。老天賜予的機會讓他認清了現實,否則不知會忍讓到什麼時候。機遇來臨時,人可以藉此一飛沖天。

但機遇也並非唾手可得的,更多是來之不易,是可遇不可求的。煙雨天或多或少總會有的,但叫人擔心的是對未來對的難以預測,沒人知道明天會怎樣。所以彗星來時會有千萬人圍觀,因為沒人知道等待下一次要到什麼時候,也許此生不再了。周瑜作為年少成名的東吳才子,羽扇綸巾,英姿綽綽。他本可成為名垂青史的軍事家,奈何碰上了運籌帷幄的諸葛亮。當他哀歎”既生瑜何生亮”時,他痛苦的是自己沒遇上一個自己一枝獨秀的時代。他所憾的正是自己沒有機遇,生不逢時。

但是,抓住機遇要的是希望和耐心等待。能在寂寞中守住信心,人才可能等來下一次機遇。范進屢試不進,心灰意冷老態龍鍾時偏偏又中了舉。人們習慣於感歎他迎來了好的機遇,往往忽略了成功前一次次的等待和不放棄。可是,無數人倒在了下一次機遇來臨前,死在了等待之中。

彗星也許會來,也可能不再,但終歸而言,只有在等待中充滿信心,抓住每一個機遇,即使彗星不再來,至少這次,你能看見它的光彩。

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