有關世界讀書日的作文600字

四月二十三日是世界讀書日，在一小這個書香校園裏舉辦了一次活動。小編收集了有關世界讀書日的作文600字，歡迎閲讀。
 

有關世界讀書日的作文600字【一】

“為中華之崛起而讀書”，當我第一次聽到這句話時，就為之一震，我想，這一定是一個有理想、有抱負的偉人説的。

沒錯，這句話是年僅13歲的周恩來説的。千百年來，對於為什麼讀書，有許多不同的回答，有的説為了當官，有的説為了發財，也有的説為了光宗耀祖。那麼，周恩來為什麼會樹立“為中華之崛起而讀書”這一崇高而又遠大的理想呢?

回首過去的歲月，我們永遠不會忘記鴉片戰爭的失敗，《辛丑條約》的簽訂，山東半島的被侵佔，東北三省的淪陷，“東亞病夫”的屈辱，“華人與狗不得入內”的牌子……這耳聞目睹的事實，一樁樁烙在周恩來的心坎。

“國家興亡，匹夫有責”，少年周恩來正是痛心祖國飽受侵略，才立志為中華之崛起而讀書。圖書館，他專心致志，如飢似渴;旅行途中，他爭分奪秒，不知疲倦。

回到現在，有的學生上學時叫苦連天，放假時遊手好閒;有學生一切向錢看，是名副其實的商業頭腦;還有的學生讀書貪多，並不會把學的東西運用到實際生活中去。他們和少年周恩來相比，簡直是天壤之別。

志當存高遠，有了崇高的理想就有了巨大的精神動力，有了遠大的理想就有恆久的精神動力。少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華，讀書，就要以此為目標。

是的，讓我們沿着偉人的足跡，為中華之崛起而讀書，走向新的世界。

有關世界讀書日的作文600字【二】

四月二十三日是世界讀書日，在一小這個書香校園裏舉辦了一次活動。此次活動在四月二十二日舉行，分為三個內容：一至六年級的誦讀表演，圖書義賣，展覽作品。

一至六年級的誦讀表演

一進校園，呼吸着書的氣息，來到了教室。隨着一聲廣播：五年級的學生請下樓集合，來到了操場。“開始了!”一年級的小學生誦讀了《三字經》，二年級的學生表演了讚美校園的詩，三年級的誦讀了《山行》、《小池》等五首詩，四年級的朗誦了《弟子規》，我們誦了毛澤東詩集。六年級的更是熟悉：弟子規。這幾個節目感情已融入詩中，在場的家長們更是看得入迷……

圖書義賣

圖書義賣的環節開始了，這是我最喜歡的`環節。我先跑去我們班，沒有想到這麼爆滿!人太多了，根本擠不進去啊!又跑去別班看了看，可是沒有挑到好書的。“早知道不那麼磨蹭啦，我抱怨道。不過也有收穫，我的狼本書賣出去了。下次一定不會這麼慢了!

展覽作品

看完了書，又去欣賞別的作品。“好羨慕啊，這麼好的字體，這麼美得文章，如果我也可以多好啊!”我身旁的人説道。“你也可以，”我説，“只要認真!”欣賞了很多作品，活動漸漸進入尾聲。

結束

一個上午過去了，活動已結束了。雖然活動結束了，但是不僅在讀書日要讀書，每天，每分，也要讀書。盡情在書海遨遊吧!朋友!

有關世界讀書日的作文600字【三】

莎士比亞説:“生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”

4月23日那天我們終於迎來了“世界讀書日”。學校為了慶祝這天，讓各年級的一半分學生在後操場表演“詩歌朗誦”，另一部分學生在詠春樓前義賣書籍。我們班為了使更多的人來買書，就免費贈送小禮品給買書的人。

我被分在買書地區，我的任務是推銷和宣傳，不管是誰從我們班書攤前路過，我就大聲地喊：“走過路過，千萬不要錯過。買2送1，機會難得，快來搶購!”聽到我們的喊聲，一個阿姨走了過了，她在書攤前翻來翻去，我趕緊説：“這本心算練習，可以幫孩子提高數學口算能力。”可惜她沒有買，但是她挑了兩本名著，並跟我們搞價，我們討價還價爭個不停，她一會兒説：“我是你們班同學的家長，能便宜一些吧?”我們説：“這兩本我們已經打五折，再説我們還買2送1，還要送你一個小禮物呢，不能再搞價錢了。”她卻有理地説道：“那我不要你們的小禮品。”我們爭來爭取，最後只好投降答應她了——因為她的一句話：“你們再説，我就不買了!”説着就裝着要走的樣子，因為這是第一個一次買兩本書的人，我們着急了，就給她了。

過了一會兒，後操場上的節目結束了，更多的人們都湧到了詠春樓前來買書，象趕集一樣，到處都是人，不一會兒，我們就賣地所剩無幾了，大部分賣出去的都是漫畫書和一些名著，我也順便別班買了兩本書“三個火槍手”和“三國演義”.

今天雖然很累，但我的收穫很大，這是我第一次參加義賣活動，它使我學會了怎麼賣東西，又怎麼向別人推銷，而且還用最少的錢買自己最喜歡的書，真難忘啊，快樂的讀書節!