【精選】寫熊貓作文合集8篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寫熊貓作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫熊貓作文 篇1

剛開學一個星期，我和其他同學被選入了聽起來很好玩的團體操。一開始，我還以為那是類似興趣活動的玩意兒。但沒想到，那是要比賽的，那不是個好消息，哎…有些…不能接受……

第一天去時，我昏沉沉的。“明天早上六點…” “Oh my Lady Ga Ga！”我不禁大叫一聲。不管是幾點，以六點開頭的準沒好事。我環顧四周，看了看牆壁，天花板，又跺了跺地板，我發現，這一切都是真實的。高矮不一的同學、厚實的地板、寬敞的體育館……全部完完整整的出現在我眼前。“老天爺，”我在心中感歎一句，“求求晚點去吧！” “四……”老師又繼續説了。我知道肯定沒希望了。是6：40分到校。哎，沒關係，就這樣吧，（苦笑一聲）頂多是早起晚睡，當只熊貓，然後生病而已……我看見三位老師的嘴脣都微微顫動了一下，想必是要宣佈了。見其他同學從面無表情到面有難色的樣子，我也閉上了眼睛準備接受這個事實。“十！”老師又幹脆又響亮的聲音響徹了體育館……

從今天起，我就要做只熊貓了。這就是熊貓的由來，請多多指教！

寫熊貓作文 篇2

讓大熊貓洗澡，保持衞生，這固然很好，卻違背熊貓天性。大熊貓畢竟是大熊貓，它不同於我們家養寵物，它有自己的生長規律和生活習性。人們刻意的去幹擾它們的生活，不僅對它們自然成長的天性無益，還甚至破壞他們合乎天性的行為，失去了大熊貓的本來的生活習性和規律。因此説，世間萬物都有其自然天性，我們人類所能做的，只能是任其平衡發展。

順乎天性，理固宜然。從哲學角度看，世間萬物都有其存在的合理性，我們所能做的，只有尊重客觀規律，尊重萬物的本性，這才叫順應自然，做到人與自然和諧共生。就如郭橐駝種樹一樣，從不做過多的的剪裁與修補，只是順應樹木的自然成長規律，才能使他所種的樹倍碩茂於其他人所種的樹，“他植者雖窺伺效慕，莫能如也。”庖丁為文惠君解牛，無意中竟然“合於桑林之舞，乃中經首之會。”為什麼達到如此境界?因為庖丁熟悉牛的機理，自然懂得何處下刀。生活也一樣，如果我們能透解了、領悟了生活的道理，摸準了其中的規律，做到目中有牛又無牛，就能化繁為簡，真正獲得輕鬆。由此可見，順應萬物天性，才能使事物各盡其所能，達到自由生長自然的效果。善哉!

順乎天性，理性保護。既然從哲學上説順乎萬物天性是必要的，那麼接下來就需要理性的保護天性了。貓的天性本來就是抓老鼠的，可是被人們溺愛地寵養之後，失去了它的本，獵食者竟然被天敵——被獵食者老鼠咬死，哪有這般道理?這不僅很可笑，亦甚可悲!這不僅是貓的悲哀，更是人類的悲哀。家貓由於長期被人寵愛，食物充裕，不去捕捉老鼠，從此就失去了它的天性——夜視能力，正是由於人類的不理性的行為，使得貓喪失了天性，才釀此悲劇。倘若我們不把貓當做溺愛至極的寵物對待，只把它當做家中捕鼠的助手，理性的對待它的天性，那麼這類悲劇便不會發生。由此推而廣之，溺愛原來是害，理性的對待，順乎天性，才是解決問題的關鍵，才是保護野生動物天性。智哉!

逆乎天性，自作自受。人在萬物的天性面前，不是無能為力的，我們可以充分發揮主觀能動性，但前提是要運用智慧，正確引導事物往我們所想要的方向上去發展，而不能一廂情願，結果只能是自欺欺人，自作自受。20xx年初，美國政府計劃耗資180億美元、用25年建堤攔住亞洲鯉魚，並大規模捕殺。亞洲鯉魚是美國人對青魚、草魚、鱅魚、鯉魚、鰱魚等8種魚統稱。原來美國於上世紀70年代從中國進口這些魚類，以吃掉水域中生長過剩的水草，改善生態。但隨着其大量繁殖，亞洲鯉魚已沒有水草可吃，開始以本地魚類為食，並且向五大湖進軍，危害當地生態環境，成為不爭的事實。事實又次敲響了警鐘：順乎萬物之天性，需要智慧和理性對待，善加引導，方能從根本上解決問題，悲哉!

莊周曰：“天地與我共生，萬物與我為一”讓我們順應萬物的天性，把自己融入自然之中，智慧和理性的保護，善於正確的引導，在順乎自然萬物中，享受和諧共生的崇高境界。有時，我們的愛也是一種傷害啊!

寫熊貓作文 篇3

我家有兩隻熊貓，弟弟叫快快，哥哥叫樂樂。

兩個我都喜歡，因為它們胖胖的，尤其是兩個黑眼圈，像一副墨鏡，看起來可愛極了！

我喜歡它們兩個。

寫熊貓作文 篇4

大熊貓的棲息地在海拔20xx---3500米的高山深谷中，那裏樹木 繁茂，冬暖夏涼。所以，遠離棲息地的大熊貓的防署降温問題 就顯得尤為重要。大熊貓的耐受力較差，氣温超過30攝氏度 時，他們會顯得煩躁不安。所以在動物園裏，要給熊貓館進行 通風降温，放進冰塊，安裝空調，讓這些“超級寶貝”們安全 舒適地度過盛夏。

不同的動物在形態和大小上各有特點。高的、矮的；大的、小 的不盡相同。有的.動物有羽毛，有的有鱗片，有的有光滑的皮 膚，有的則全身是毛。很多動物都有他們各自的特徵，不同的 特徵決定了他們是哺乳動物、還是爬行動物，是昆蟲還是鳥 類。下面，我給大家介紹大熊貓。

大熊貓善爬樹、會游泳。主食竹類和竹筍，除發情期外， 過獨居生活。大家都知道，大熊貓的食物是竹子，但是，您是 否知道他們除了喜歡吃竹筍、竹葉和竹莖外還會吃其他東西 嗎？眾所周知，成年的大熊貓一天可以食15---20公斤的竹子。

但他們仍然保留食肉動物的習性，在可能的情況下，他們也可 能捕食生活在竹根下的一種老鼠。遇到其他動物的屍體也偶爾 會咬上幾口。所以説，大熊貓也不是絕對的素食者。壽命為 25——30年。聽了以上介紹，你對大熊貓瞭解了不少吧？

寫熊貓作文 篇5

有一隻可愛的大熊貓，全身毛絨絨的，一身黑白相間的絨毛，頭上有兩隻黑色的半圓形耳朵，眼睛上有兩個大大的黑眼圈，挺着圓圓的大肚子，真讓人喜愛。

這隻可愛的大熊貓想去旅行，就特地給自己打扮了一下，它買了大大的帽子，擋住了他黑黑的耳朵，它戴了墨鏡，擋住了他討厭的黑眼圈，它穿了格子衫，擋住了它又圓又大得肚子，它又買了……它走到鏡子前照了一下自己，覺得自己比以前漂亮多了。

我喜歡這隻大熊貓！

寫熊貓作文 篇6

我終於看到可愛的小熊貓了，有四隻小熊貓都沒起牀呢，懶洋洋的在高高的木頭架子上睡覺，只有一隻來迎接我們，它全身是棕紅色的，長着白色的耳朵、眉毛、臉蛋、嘴巴，四肢是黑色的，像帶着黑手套，穿着黑靴子，還拖着條像狐狸一樣的毛茸茸的大尾巴呢。小熊貓站起來向飼養員要東西吃，我一口氣給它照了好幾張照片，它捧着蘋果吃得津津有味，真是個討人喜歡的小饞貓！

小熊貓真可愛啊！

寫熊貓作文 篇7

小朋友們，你們看過熊貓嗎？今天，我第一次去温嶺長嶼硐天的熊貓館看熊貓。

熊貓的樣子很可愛，它的頭圓圓的，像一個大皮球；它的耳朵半圓的，像我的文具半圓尺子；它的眼睛小小的，

像兩顆黑色的玻璃彈珠，眼圈周圍黑黑的，稱之為“熊貓眼”，當大人們熬夜或者打架拳頭朝眼睛上打時，就會變成“熊貓眼”，

這下知道了“熊貓眼”的來歷了吧？它的鼻子是三角形的，像一個小粽子，嘴巴小小的，四肢短短的，身體肥肥的，走起路來慢悠悠地，它的身上有九塊黑色的地方，就是一個鼻子、兩隻眼睛、兩隻耳朵、四條腿。

我在熊貓館裏看到的熊貓有三隻。一隻懶洋洋地躺在上美美地睡大覺，當它看到我們進來時，懶懶地坐起來看了我們一眼後，

好像似已與我們打過招呼了，又懶懶地躺下去繼續它的美夢，真是可愛極了！一隻很老實地直坐在地上津津有味地吃着竹子，像我們平時吃甘蔗一樣，看它吃得可香可甜了，真是享受極了！而另一隻在幹嘛呢？瞧，它舒服地斜靠着木頭在吃竹子呢，一邊悠然自得地吃着，一邊像是在與我們説：“你們看我多愜意啊！”

我可喜歡熊貓那可愛的樣子了。小朋友們，你們是不是也很想去看一看熊貓呢？

寫熊貓作文 篇8

在一個大森林裏，住着兩隻可愛的熊貓，有一天，熊貓媽媽對小熊貓説：“孩子，你現在已經長大了，可以自己出去找吃的了。”

小熊貓聽了忙説：“好。”説完，它就拿着籃子高高興興地走了。

走着走着，小熊貓看見了一隻小白兔正在拔蘿蔔，小白兔問小熊貓：“你幹什麼去呀？”小熊貓回答説：“我去找吃的。”

小白兔説：“我這兒正好有幾個又大又紅的蘿蔔，送給你吧。”小熊貓説：“謝謝你小白兔，我不愛吃蘿蔔。”

告別小白兔，小熊貓又往前走，一隻小猴正在樹上摘桃子，看見了小熊貓問：“熊貓弟弟，你是去找吃的嗎？”

小熊貓回答説：“對呀。”小猴趕緊跳下樹説：“我送給你幾個又大又鮮的桃子吧。”小熊貓説：“謝謝你小猴，我不愛吃桃子。”

説完小熊貓繼續往前走，碰到了一頭大象，小熊貓很有禮貌地問：“大象爺爺，您知道哪有竹子嗎？”

大象爺爺説：“前邊正好有一片竹林。”小熊貓高興地説：“謝謝您，再見。”