烏龜作文二年級 小學生作文

烏龜作文二年級_小學生作文

在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的烏龜作文二年級_小學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

烏龜作文二年級_小學生作文1

我家養了一隻小烏龜，它可愛極了。小烏龜的身體是橢圓形的，背上揹着一個帶有花紋的硬殼，身子下面有幾個小圓圈，一對小豆粒似的眼睛，尖尖的小鼻子，四隻靈活的小爪子，身子後面拖着一條短短的小尾巴。

每天放學後，我第一件事就是先去看看小烏龜，給它換水餵食。有一次我去看小烏龜的時候發現小烏龜不見了，到處找都沒有找到，我心裏非常着急，過了兩天，我正在吃晚飯的時候，聽見廚房裏有沙沙的聲音，我順着聲音過去，發現小烏龜正在桌子下面的塑料袋裏亂抓。我真是又驚又喜，這時我才發現小烏龜的爪子上有尖尖的指甲，它已經把塑料袋抓了一個大口子，它從大口子裏爬出來之後，我又重新把它放回了玻璃缸裏。

我還發現每次給它餵食的時候，它會把頭伸到水裏一口把食物吞下去，但有時候還會把食物再吐出來，我把食物拿出來故意逗它時，它會把脖子伸得很長，東張西望，那樣子好像在説：“我的食物哪兒去了?”看他那着急的樣子，我就把食物給他了。

小烏龜還很調皮，有時候會趁人不注意，偷偷地溜出來，在客廳裏爬來爬去，好像對外面的一切事物都很好奇，有時候還會在一個別人看不見的地方睡大覺。

小烏龜很調皮也很可愛，非常招人喜歡，它給我帶來了無窮的樂趣。我非常喜歡他。

烏龜作文二年級_小學生作文2

我這十二年中第一次多的就像是一個花園，花園中的花數不勝數。每一朵都開的非常亮麗精彩，而今天我就要把百花之首送給你欣賞欣賞。

當我還在上二年級時，那天我放學上車後媽媽把一個透明的小袋子放在我的腿上，我仔細一看裏面裝着一些水，水裏兩條“披”着金黃色袍子的大金龜和一隻有硬幣大小的綠龜，它正伸着長長的小細脖，拱着長脖子上的小腦袋在呼吸新鮮的空氣哪，我找不到它的眼睛，只看見差不多眼睛的位置有一個小小的紅塊塊，我轉過頭來問媽媽，這是給我的嗎？媽媽點點頭，我看這隻龜剛出生不久就離開了媽媽吧，不過沒有關係，我沒有養過龜的經驗但我會努力的。

下了車，我小心翼翼的拿着袋子輕輕地一步一步上了樓，生怕閃着他。雖然上了頂層但我一點都不累，一回家我就把空了很久的魚缸擦好，鋪上石子放好清水，把它們放了進去，我給綠龜起了個名字叫“綠小絨”。我問什麼時候喂一次啊?從今以後我就定時定量的餵它們，每天我放學的第一件事情就是看一看它們，或者是碰一碰魚缸看一看它會不會伸出頭來，，果然它伸個頭來吐個泡泡就又縮回去了，又過了幾天來了一場金魚的連續的死亡弄的我有些傷心，還好有小小的綠小絨。第二天，我買了些小水球放在裏面，它用小爪子撥弄撥弄着小水球，好像在説，小主人，這是給我當足球玩的嗎？好好玩吧!

綠小絨一天天長大我開心啊！或許我應該把它放生。

烏龜作文二年級_小學生作文3

我家有一隻大烏龜,它可漂亮了!烏龜的腦袋是三角形的，脖子長長的，兩隻眼睛鼓鼓的，臉的兩側長着紅黃相間的美麗花紋，它的舌頭黃黃的，龜殼上有一條條美麗的花紋。它有四條短短的腿，尾巴也短短的，和頭一樣，既可以伸，也可以縮，有時一搖一搖的。

每次我吃好晚飯都要給烏龜換水，我也要和烏龜玩一下。有一次，我用小棒把烏龜翻了過來，它就四腳朝天，發出"嗷、嗷、嗷"地叫聲，就動彈不了啦!我只好幫它翻了回來，它就連忙把頭、腳和尾巴都縮在殼裏一動也不動了。我在一旁偷偷地看着它，過了不一會兒，它就把小腦袋探了出來，看看四周有沒動靜，然後，把頭、腳、尾巴都伸了出來，大搖大擺地遊了起來 。

烏龜最喜歡吃魚和龍蝦了。每一次，它都小心翼翼地跟在魚地後面，等那一條魚不注意的時候，一口把魚的尾巴吃掉，再把魚放開，等一條魚沒力氣了，就一大口一大口地把魚吃掉。有一次，一隻大龍蝦在烏龜面前爬行，烏龜正要張開嘴巴的時候，龍蝦一彈，就彈到了烏龜的後面，烏龜連忙把頭轉過來，一口把龍蝦的尾巴吃掉，龍蝦不能動了，只好成了烏龜的美餐。

我家的烏龜既聰明，又非常地勇敢，我愛我家的大烏龜。

烏龜作文二年級_小學生作文4

我家養了三隻可愛的小烏龜，其中有一隻十分勇敢。它有一個尖尖的小腦袋，眼睛米粒般大小，旁邊還有一副紅紅的眼鏡，眼睛下面還有一張肉紅色的嘴巴，背上有一個圓圓的龜殼，上面有一圈六角形的花紋。他做事情時總是拖着長長的尾巴。

烏龜的勇敢更表現在他的步態、休息和吃飯中。

烏龜的步態大模大樣的。有一次，我想給他們換水的時候，把水放了一半多一半少，另外兩隻烏龜飛快地爬到淺水區，像逃命似的，而另一隻烏龜竟在水中，歡快地遊了起來。

烏龜在休息的時候，更是讓人驚奇。他休息時，竟然站在另一隻烏龜的背上，儘管那隻烏龜想盡辦法，絞盡腦汁，無論怎麼甩，可是那隻站在背上的烏龜絲亳沒有一點動靜，它威風凜凜的樣子，頗像一隻雄獅。

當我捧着一大把的龜糧去餵它們時，它們好像聞到了食物的香味，早早地在旁邊等待。當我撒下龜糧時，一隻烏龜飛快地把食物搶了過去，獨自一人在旁邊慢慢享用，另兩隻烏龜卻眼睜睜地看着，不敢強，灰溜溜地走了。

這真是一隻不折不扣的勇敢的烏龜。

烏龜作文二年級_小學生作文5

我家陽台上有一隻可愛的小烏龜。它長着一個又圓又小的頭，眼睛小得都看不見了，嘴巴尖尖的，四隻腳又粗又短，尾巴非常細，背上還揹着一個重重的殼，真可愛。

每次星期六，寫完作業後，我就給小烏龜換一次水，讓它在水池裏玩幾個小時，再回到烏龜缸裏，而我就在沙發上入迷地看書，這時，水池裏發出“咕嚕---”的聲音打擾了我看書。我走過去看了看，小烏龜好像在和水比賽似的，總想爬過水麪，我就滿足它，把它拿到“岸上”，讓它不要打擾我看書。可是，我再次去看它的時候，它卻不見了，它可真喜歡爬，就算我怎麼找，也找不到，最後卻在一個水桶旁找到了小烏龜，它真能爬呀！

還有一次，我和表姐在玩的時候，想把它拿出來，給它吃魚時，小烏龜的爪子差一點把我的手抓破了，我非常的生氣，於是，我和表姐就把魚放在烏龜缸裏。只見，它張開嘴，咬住魚頭，一口吞了下去。我和表姐看見了，大吃一驚，就繼續給它餵魚吃。

這真是一隻既可愛活潑，又機靈調皮的小烏龜啊！

烏龜作文二年級_小學生作文6

我有一隻十分可愛的烏龜，它有一層又厚又硬的殼，殼的上面佈滿了甲骨文，彷彿象戴上了一身盔甲。它有一個小巧玲瓏的頭，一雙炯炯有神的'眼睛，有一副鋒利的牙齒。每當遇到危險時，它會很快地把手腳頭縮進那堅硬的軀殼中，把自己保護起來。它看上去非常機靈，也十分招人喜愛，所以我給它起名叫“可可”。

我剛開始接觸可可時，它的眼睛裏充滿了惶恐，我一靠近它，它就縮進殼中，要過很久才慢慢伸出腦袋，警惕的望着我，把我當成了“危險人物”。後來，我和它在一起久了，它便不怕了，天天向我搖搖頭，似乎在想我撒嬌呢！可可平時可滋潤了，比我的待遇還好。春天，可可在外面曬太陽，吸收明媚的陽光，可我卻要給它清理房子。夏天，它在空調房間裏吃着上等飼料，可我卻在烈日下鍛鍊。秋天，它吃了睡，睡了吃，和豬差不多。冬天，媽媽以“愛護動物”的名義，把我的暖水袋送給了它。我對這隻小烏龜真有點羨慕、嫉妒、恨了。

雖然我有一點恨它，但我還是非常喜歡它的，因為，它讓我的生活更加多彩，讓我學會了照顧別人。

烏龜作文二年級_小學生作文7

我家有一隻小烏龜，我給它取名小磊。它背上的殼是深綠色的，形成了有規則的格子圖案，它的眼睛小小的，像小黑豆似的。小磊的四隻腳又短又粗，可爬起來挺快，它的尾巴又細又短，很可愛。

小磊既膽小，又膽大。它總是躲在水草下，生怕被人發現。不過小磊知道我來了，就會鑽出來和我一起玩。一次我為了鍛鍊小磊的膽子，就用線把一根筷子放進水中，在它的面前晃來晃去，小磊以為有敵人來攻擊它，便伸長頭頸，開始勇猛得與筷子戰鬥。我怕它累壞了，就把筷子提上來，它才停下來。

小磊很貪玩。我的好朋友黃佳能家也有一隻小烏龜，我經常把小磊帶到他家去玩，它們就像老朋友一樣，玩得不亦樂乎。有時它們在游泳；有時在石子堆裏挖坑。每次要回家的時候，我把小磊放在手心裏，它就在我的手心裏掙扎着，似乎想再玩一會兒。

小磊也很貪吃。一次，我多給它一些飼料，我擔心它吃不完，沒想到它都吃了，還咂咂嘴，彷彿在説：“小李，還有沒有好吃的？我還想在吃。”

我愛我的小烏龜，它是我生活中不可缺少的夥伴，有了它，我就有了許多歡樂。

烏龜作文二年級_小學生作文8

我家有一隻憨態可掬的小烏龜，它披着橢圓形的硬盔甲，盔甲很粗糙，上面有着對稱的圖案。它的頭總是一伸一縮的，像裝着一個伸縮器，非常靈活；頭的兩側是它的眼睛，能做360°的觀察；眼睛的旁邊有紅色的條紋，像一對紅外線探測儀。它有鋒利的爪子，能夠幫助它撕碎食物，兩隻後爪上有薄薄的腳蹼和凹凸不平的魚鱗紋，就像中國古代傳説中龍的爪子。

夏天的時候，我和媽媽經常去捉小魚餵它吃。我把小魚倒進它的盆裏，小烏龜見到美餐，就津津有味地吃了起來。可是這個傢伙非常狡猾，一旦有人在旁邊，它不但不吃，而且還用懷疑的眼神直視着你，像是在猜測你是不是想搶它的食物，等你走開以後，它才接着吃。

我躲在門後靜靜地觀察它，只見它邊吃邊四處張望，不一會兒，小魚就被吃得一乾二淨了。

烏龜作文二年級_小學生作文9

今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。

小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼裏。“縮頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳它都無師自通！它在水裏可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。

烏龜的爪子有四個“手指”，又短又胖，非常可愛！烏龜還長着縮小版的豬鼻孔，你説是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽説烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象徵！

小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！重慶市沙坪壩區第一實驗小學三年級:趙夢汐

烏龜作文二年級_小學生作文10

“錐子尾巴橄欖頭，身穿袈裟緩步走。”打一小動物。你們知道它是誰嗎？對了，它就是——烏龜。

我們教室就有兩隻烏龜。它們的外形有點不一樣：大的是母烏龜，殼是淺褐色的；小的是公烏龜，殼是深綠色的。

兩隻烏龜的性格不一樣。小的很活潑，不停地到處亂爬；大的很文靜，因為它只縮在殼裏，不出來。

邱老師把兩隻烏龜翻過來放在地上，母龜呆呆的，毫無反抗意識。而公龜呢？後腿使勁蹬地，伸長脖子用力頂着地，眼看就要翻起來了，又被重重地摔在地上。我都快哭了，心裏暗自為它加油，我想別的同學也在心裏為它加油吧。同學們叫道：“老師，快把它拿起來吧！這樣會傷着它的。”邱老師看我們請求她，就把兩隻烏龜拿了起來。這時，我的心才平靜下來。

我們準備舉行一場“烏龜爬行比賽”。邱老師説完“開始比賽”，母龜還縮在殼裏發呆，公龜已經在奮力地爬了。但是，它爬出了賽道。一個同學把腳伸到它面前，公龜停下來想了想，繞道走了。又有兩個同學把腳伸到它面前，搭成了三角形，公龜只能朝腳上爬。立起來的時候，一個同學大叫“龜人、龜人！”

因為只有公龜一個在爬，比賽又重新開始了。母龜振作起來了，但由於殼太大，腿又短，所以很慢。公龜由於腿長殼輕，爬的很快，第一個跨過了終點線。這時，所有同學歡呼起來：“公龜贏了！公龜贏了！”

你們知道嗎？還有一則謎語“身穿八卦，腳踏釘耙，胡椒眼睛，錐子尾巴。”謎底同樣還是烏龜。你們覺得烏龜有趣嗎？

烏龜作文二年級_小學生作文11

我家有兩隻巴西龜，眼睛的邊上都是紅色，有四隻小短腳，還有個小尾巴，晃來晃去可神氣了。最重要的是它們都有一身堅硬的盔甲，只要有敵人出現，就會把頭、腳、尾巴全縮進去，怎麼看都沒用。它們也像是在身上背了個小房子，好像一點也不嫌累。如果注意看，小烏龜還有脖子，脖子上還有很多褶皺呢！

兩隻烏龜吃東西的時候，那熱火朝天的樣子可有趣了！給它們一塊肉，好戲馬上就開始了。一開始，它們就踩踩腳，搖搖頭，相互試探下。接着就到了白熱化階段，一隻小烏龜迅速地踩在另一隻的頭上，拼命地伸長脖子去咬那塊肉，但是肉沒咬到，身體卻倒了下去，來了個真正的四腳朝天，怎麼也起不來。我邊笑邊把它翻了過來。調整好狀態後，兩隻小烏龜你踩我頂，你頂我滾，你滾我追，好不熱鬧！真是一場激烈的爭鬥，我不由自主地佩服它們！

有的烏龜是在海洋裏生活的，叫海龜，但我們家的烏龜是住在桶裏的，桶裏只要一點水，放幾塊小石頭，再放些細沙，它們就安心地住在裏面了，一住就是五年了！我們家的烏龜一般不會冬眠，但是很懶，就是喜歡睡覺。你不去打擾它的生活，它就會趴着很長時間不動。有一次我觀察它們很久了，一直一動不動，我還以為它們死了呢！不過，這肯定又是我猜錯了！

看烏龜的生活環境，這麼簡單還能生存這麼久，真了不起！

烏龜作文二年級_小學生作文12

今天，我看了一本關於烏龜的書籍，才猛然想起還在陽台上“曬太陽”的“白菜”。

“白菜”是一隻小烏龜，它剛到我們家時活蹦亂跳的，一刻沒注意它，就沒了影兒，每次都害得我們全家出動找它。

我小心翼翼地走向陽台，心裏“撲通，撲通”直跳，生怕“白菜”出了什麼事。我把盒子打開時，盒子裏的水已經幹了，“白菜”一動不動地趴在那兒，它的殼也已經幹了，一條條的條紋展現了出來——它已經不在這個世上了。

我眼淚“刷”地一下就流了出來。此時此刻，我多麼希望這一切不是真的，我多麼希望“白菜”沒有死。這都是我的疏忽呀！

前一段時間，我餵它平常最愛吃的“小龜神”龜糧，它卻怎麼也不吃，還總是躲在角落裏，我也沒有多在意，因為那段時間我要進行鋼琴考級、英語比賽，還有各種作業壓得我喘不過氣來，哪有時間照顧它呀？

可是現在，“白菜”永遠離開了我，為什麼要讓它來承擔我失職的責任呢？

我把“白菜”埋在了院子裏，希望它能在另一個世界快樂、平安地活着。

烏龜作文二年級_小學生作文13

我家有一隻小烏龜，是叔叔送給我的。我很喜歡它，天天逗它玩。可是它總是很怕羞，總躲在魚缸下面。

小烏龜的頭很小，又很膽小，一有動靜就把頭縮進堅固的龜殼裏。有了龜殼的支撐，身子顯得很大。堅硬的外殼上有一道道花紋，樣子很可愛。小烏龜平時喜歡在潮濕的地方睡大覺。它餓了就從魚缸下面爬出來，伸長脖子，好像在説：“我餓了，快點給我點吃的吧。”這時我就把它放在盆裏，倒上水，放點小魚小蝦。小烏龜一邊吃，一邊喝，不緊不慢的，好像在享受美味大餐。小烏龜可機靈了，我站在旁邊時，它就把頭和腿縮進殼裏去。我一離開，它聽到四周沒動靜了，就伸長脖子大口大口地吃食物。

於是我們常常玩這樣的遊戲。現在小烏龜是我最好的朋友啦。

烏龜作文二年級_小學生作文14

我有一個非常可愛的烏龜，由於它長的圓圓的，像一個小土豆，所以我給它起名叫豆豆。 它是一隻非常可愛的巴西龜。小小的腦袋，短短的尾巴，尖尖的爪子，可愛極了。它不但可愛，也很聽話別的烏龜跟魚放在一起就會打架，而我的小龜龜卻不會跟魚打架。而且我發現，它還能聽懂我的話，我讓它不動它就不動，我讓它爬它就爬，可聽話了。

記的有一次，我把它放到了家裏，下樓玩了。我玩完回家發現它不見了，我非常着急。我找了半天，就是沒找着，我心想這個土豆最喜歡東躲西藏，於是我便開始找了。東一看，西一看，這翻翻，那翻翻，可我就是找不着，我大喊了一句：“出來吧，我認輸！”然後我便感到口袋裏有東西在動，我一掏，原來這個小東西在我的口袋裏呢。 這個小土豆非常有趣，他不但會玩捉迷藏，還會玩抓人呢！

有一次我們在玩抓人，我一開始我讓他抓，我心想：他肯定抓不住我，可是出乎我的意料，他在我玩手機的時候抓到了我我發現，我們在演龜兔賽跑，哈哈 這個小土豆每天都給我帶來歡笑，在我傷心的時候，看見他，使我不再傷心，在我快樂的時候，看見他使我更快樂，這個小豆豆是我一生中最好的朋友，無人能比。 我的小豆豆可愛，吧你們也想有一隻嗎，我想你們肯定也想有一隻像我的小豆豆樣的烏龜。

烏龜作文二年級_小學生作文15

我家來了個新“客人”，你猜它是誰？

它有一雙烏黑的眼睛，它總把這眼睛睜得大大的瞪着我，好像一個主人在呵斥一個僕人。它還有四隻肉嘟嘟的腳，它總是用這四隻肉嘟嘟的腳到處爬，它爬的姿態活像個財大氣粗的大老闆。它的身子上還有一個堅硬的殼，殼上有六邊形的花紋。沒錯，這就是我家的“龜老爺”。

爸爸把烏龜放在地上，讓我看着它，不要讓它逃跑，它倒也不逃，只是在我眼前耀武揚威，不停地伸長脖子，好像在説：“哈，不敢靠近我吧！”並用鄙視的目光看着，真是個傲慢的傢伙。

這時，爸爸回來了，“龜老爺”一看到他就把頭縮了進去，無論我們怎麼擺佈它，也不肯伸出頭來，真是隻名副其實的“縮頭烏龜”，我隨手把它扔進水裏，它一邊快速地滑動着，一邊嗚嗚地叫着。

看！剛剛還在我面前耀武揚威的烏龜，一下子變得狼狽起來，我心裏偷偷地笑着：看你剛才是怎麼鄙視我的，現在怎麼威風不起來了？

烏龜吃東西時非常古怪，它一定要人走開時才吃，它先碰碰食物，確保不是釣龜人的誘餌，再聞聞食物，確保食物還新鮮，然後，一眨眼間把食物吃下，吃下後還不時砸吧砸吧嘴，看着就叫人嘴饞。

嘿，這就是我家烏龜，聽了我的介紹，我相信你們一定喜歡上了這隻烏龜。