捉兔子作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的捉兔子作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

捉兔子作文1

我和表妹各自養了一隻調皮又可愛的小兔子。

我養了一隻小白兔，渾身雪白，長長的耳朵豎着，眼睛紅紅的，如同寶石般美麗，還有一條毛球似的尾巴，可愛極了。而表妹養了一隻貓貓兔，説是隻兔子，可它其實更像一隻小貓。白色，咖啡色相互交錯着，特別引人注目。深深的眼窩，圓溜溜的眼睛，三角形的小耳朵看起來非常機靈。

週末的早晨，我們倆帶着小兔子一起去草坪上溜達。我把籠子剛打開，小兔子像離弦的箭一樣竄了出去，看來它也喜歡大自然。這時表妹説：“要不我們帶小兔子去那邊曬太陽吧！”“好呀！好呀！”我興奮地叫道。我們準備去抱小兔子的時候，它們就飛撲向另一邊的草叢。“不好！別讓它們過去！”可是已經為時已晚。我們想悄悄地走到另外一邊，可小兔子一下子又轉了個彎跑了。我無奈得跟着兔子們也鑽進了草叢，花了不少力氣，終於捉住了一隻小白兔。誰知一不留神又讓它逃脱了，頓時煙消雲散，怎麼也找不到它了。過了許久，“姐姐，在那裏！”表妹叫道，我定睛一看，原來它不僅躲起來起來了，還身披落葉長裙，學會偽裝了。我躡手躡腳來到它身後，一個餓虎撲食，終於逮住它了。費了九牛二虎之力，我們也終於捉到了貓貓兔。我開心得手舞足蹈起來了！

哎，小兔子可真不老實呀！

捉兔子作文2

我做過很多有趣的事，但是最有趣的還是那次捉兔子。

清早，陽光燦爛，我來到了一片美麗的草地上。那裏的草碧綠碧綠的，踩上去感覺特舒服，心情也大號。突然，平靜的草地被破壞了，是因為有一團白色的毛毛球。我走近一看，原來是一隻兔子。它的耳朵大大的，長長的，紅紅的眼睛下面有一個黑裏透灰的鼻子，長着一張三瓣嘴，三瓣嘴還不時地動來動去。兔子一看見我，嚇得飛快地跑了起來。這隻兔子那麼可愛，我一定要捉住它，帶回家好好養着，到時候就會變成一隻大兔子。所以就飛快地去追它，快追上它時，我來了一次空撲，想捉住它，可它來了一個急速轉彎，我就摔了個狗啃泥。

等我起來時，發現那隻兔子在慢慢地吃着一隻不知從哪裏來的胡蘿蔔。我站了起來，那隻兔子也做好了準備，我一出步，它就一溜地跑了。它和我比賽跑，它肯定比我慢，可是我追它時，它機靈地逃跑，我停下腳步，它又不跑了，就想拉鋸戰似的。我得想個好辦法才可以呀，我想着想着，兔子又來了個急速轉彎，想讓我追不上它，可我腳一扭，來了個華麗的轉身，就轉了個彎。我做了一個有點難的動作，心裏是多麼開心啊！這隻兔子用紅紅的眼睛驚訝地看着我，臉上“出現”了“不服”兩個字。於是就又來了個轉彎，我像原來一樣轉彎。我跑着跑着，又來了個空撲，可兔子停了下來，我就從它頭上飛過，可惡，又撲空了。

我剛剛站起來，兔子就從我腳邊跑過，我用腳一勾，勾住了它，一抬，它跳了起來，我用手一抱就抱住了它。

到現在，我都覺得捉兔子真有趣。

捉兔子作文3

今天中午，我和張禹、鞏鳳達，在校內兔窩護欄外發現一隻兔子，費了一番周折，才將其輯拿歸案。

中午在學校小飯桌吃完飯，只有我和張禹、鞏鳳達三人在看兔子。

我正拿着竹棍挑着胡蘿蔔“釣”兔子，這時張禹發現所有人都回班了，我們也得趕快回去。於是我們匆匆往班趕去。

我剛踏上新鋪設的石板路，一個令我及其他人驚訝的事情發生了：一隻紅眼眼白兔，一陣助跑後，腿猛一發功，飛過柵欄時在空中做了一個九十度轉體，落地。“好樣的，滿分！”我脱口而出稱讚了一下兔子。等等，剛才那兔子飛過“柵欄了”。什麼？跑出來了？我頓時大喝一聲：“抓”張禹先反映過來，一個虎撲，不但沒抓着，反倒把兔子嚇跑到另一塊石板上；鞏鳳達也發威了：“我抓”只聽他大吼一聲，雙手就迅速往兔子抓去，兔子也非等閒之輩，拔腿就溜了，鞏鳳達的手一下砸在了石板上，痛得嗷嗷直叫。他這一下要是抓住兔子，那兔子肯定非死即殘。

兩員虎將失失利後，我很生氣，人是高智慧靈長類動物，今天卻被兔子玩弄，本先知很生氣，後果很嚴重！根據兔窩法規第一條規定：凡有兔子出欄外，旁人都可以進行抓捕。我正式宣佈：“你被逮捕了！”

説完我將胡蘿蔔扔過去吸引兔子，隨即一個先知抓兔，將兔子抓住，兔子拼死掙扎，張禹發現後，一把抓住兔耳朵，托起兔腳一下把兔子送回窩了，我們歡呼起來。

終於把兔子送回窩了，希望它別再跑出來了。

捉兔子作文4

小時候的趣事有很多，但是最令我覺得有趣的事還是那次捉兔子。

那是一個炎熱的`夏天，我剛好六歲。放學後，我和夥伴們在喂張奶奶家的兔子。喂着喂着，兔子的小主人見兔子想出來，便打開籠門，把小兔子抱在懷裏。不一會兒，只見她大叫一聲“呀！”原來，它的衣服被小兔子給尿的濕透了，她急忙把兔子放進籠裏，回去換衣服。誰知道，她竟然沒有關籠門！小兔子幸災樂禍，箭一般地向外衝去，“天哪，小兔子逃跑啦！”我趕緊跑了過去，其他小朋友看見，也跑過來幫我追兔子。我們跑過了馬路、灌木叢、小樹林……可是，直到我們累得滿頭大汗，還是沒有追到小兔子。我們非常焦急。

最後，在第N次經過灌木叢的時，我抓住了小兔子。我們首先悄悄地接近小兔子，那時，感覺自己像一個特務一樣，悄悄地接近目標。然後，我又將雙手無聲地向兔子那長長的耳朵伸過去。最後，找好時機，向前一抓！“我成功了！我終於成功了！”我興奮地大叫着，激動地跳了起來。我心想：此時此刻，我就像超人那樣厲害，是拯救世界的大英雄！其他的小朋友們也一樣，看我抓兔子耳朵的樣子捧腹大笑。他們也為我抓到兔子而開心，都稱讚我是大英雄。抓到兔子後，我們將它放回籠裏，小主人很感謝我們。可是，小兔子卻很生氣，一臉的不服氣。也許，它正在想：哼，我不服氣，要不咱們再跑一次？

直到現在，每當我想起小時候的抓兔子這件事，我都會笑出聲來，覺得自己抓兔子耳朵的樣子一定很有趣……

捉兔子作文5

童年是什麼？是一張白紙，無憂無慮，簡單而透明。童年是什麼？是淙淙流淌的小溪，清澈見底，一路歡笑。童年是什麼？是一條條活蹦亂跳的小魚兒，不是在記憶的水中跳躍……在童年，發生了一件令我開心了兩三天的事情，至今讓我難忘。

小時候，我特別喜歡小兔子，原因是：我屬兔，兔子很可愛，很活潑。一天，我和隔壁家的小孩蔡佳潤在我家門口玩，突然，我聽到草叢裏又動靜，便悄悄地走過去，離草叢還有幾十釐米的時候，一隻小兔子出現在我的眼前，那是一隻潔白如雪的小兔子，兩個耳朵長長地豎起，像是聆聽着大自然中溪流美妙清脆的歌聲。兩個紅通通的眼睛，像兩顆紅寶石。我很喜歡這隻小兔子，想把它抱在懷裏，但它卻跑到了另一個草叢。於是，我對佳潤説：“佳潤，這裏有只小兔子。”佳潤聽了連忙跑過來和我一起找那隻小兔子。東找找西找找，最後在柿子樹下的草叢裏找到了它。我開心地笑了，於是伸出手來，但它卻在場地上奔跑起來，那速度真是一個飛毛腿。它在前面跑，我們在後面追。我一邊跑一邊想：要怎樣才能捉住它呢？對了，攔住它。“佳潤，我們攔住它，把它逼到死角，讓它逃不了，我們再捉住它。”“嗯。”於是，佳潤把它逼到了一個死角，我用三塊木板攔住了它，輕輕地把它抱起來，起初，它在我的懷裏不安分地動來動去，腳踢來踢去，我用手撫摸着它的頭，它漸漸安分下來了。

童年，是在回憶中最寶貴的時光，是最快樂的時光，在童年，我們無憂無慮地玩耍。

捉兔子作文6

幾天前,我和朋友們一起來玩了"老狼"捉"兔子"的遊戲,那遊戲可好玩了.直到現在,我都忘不了.

外婆的鄰居家門前有兩塊大石板,正好做"兔子"的家.可是,誰來做"老狼"呢?我心想:做老狼,那一定很有趣.我便對大家説:"我來做!"接下來就是宣佈比賽規則:"老狼"站在石板外面,"小兔子"若是出來採蘑菇吃，就去抓他，抓住的話，那隻“兔子”就變成了“老狼”，但是每次只能由一隻“老狼”來抓。如果兔子一直不出來，那就説明它餓死了。抓剩下來的最後一隻“兔子”，在第二次的遊戲中就做“老狼”。

遊戲開始了，四隻“小兔子”蹦進了它們的家。我在石板旁邊不停地轉悠。幾隻“小兔子”，都出來採過蘑菇，但我只要一過去，他們就蹦上了石板。我想：如果我站着不動，他們一定會出來採蘑菇，到那時，我再抓。我便站着不動，“小兔子”果然都大膽地出來了，而且停留了很長一段時間。我看準目標，飛快地衝上去抓她，出乎意料的是，我剛巧也碰到了她旁邊的“兔子”，一下子抓倆，厲害吧！我剛休息一會兒，錢霜伊去抓了。石板上的兩隻“小兔子”可靈活着呢！走來走去，還不時地走出來採蘑菇吃，但很快就跳進去了，錢霜伊趁他們不注意，很快地抓住我的表妹徐文豔。現在，石板上還剩下一隻，按照規則，他要來做“老狼”的。

第二場遊戲開始了。“老狼”很快便抓住了一隻，也不知旁邊誰推了我一下，我走出了石板，讓“老狼”有機可乘，抓住了……

這次的遊戲可真是太有意思了！