那段籠中之鳥的日子作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的那段籠中之鳥的日子作文，希望能夠幫助到大家。

那段籠中之鳥的日子作文1

現在，我在自由地飛翔，我情不自禁地想起了那段籠中艱苦、難熬、臨近絕望的日子。

每到期末考試的時候，我就被老師和家長捉放在籠中。每天陪伴我的，是無邊無涯、沒有盡頭的題海和多如大山、難入飛海的資料手冊，每天只能這樣，如果不做，就會受到家長的“混合雙打”。

來到學校，第一件事情就是做試卷。老師説：“這還有幾十張試卷。不好好做，有你們好受的。”下午上體育課和音樂課時，等待着我們的不是體育委員和音樂委員的“起立、排隊”聲，而是老師的三張數學試卷。我們做啊做，希望現在就能展翅遨遊天空，可這一想法就是白日做夢。可笑的想法，被老師知道了，少不得留下來開小灶。唉！真命苦！

這還不算，暴風雨還在後頭。

回到家，爸媽就問我考了多少張試卷，分別考了多少分。我暈！這才放學回家！做完作業，幸好才七點半，正要找樂樂（家養的寵物狗）玩時，被老媽半路攔截，逼迫我背老師沒要求背的課文，真是天要亡我自由也！沒辦法，只好硬着頭皮背到了十一點，老媽才肯放我上牀睡覺。籠中之鳥啊！剛睡下六個小時，又叫我起牀背。現在是天要亡我也，而不只是亡我自由了。

可是現在，籠中之鳥的日子早已離我遠去，現在等待我的，是一片自由翱翔的藍天、

那段籠中之鳥的日子作文2

現在，我在自由地飛翔。想到這自由的生活，我情不自禁地想起了那段籠中艱苦、難熬、臨近絕望的日子。

每到期末考試的時候，我就被老師和家長捉放在籠中。每天陪伴我的，是無邊無涯、沒有盡頭的題海和多如大山、難如飛海的資料手冊。每天只能這樣。如果不幹，就會受到家長的'“混合雙打”。

一到學校，第一件事就是做試卷。老師説：“這兒還有一百多份試卷。不好好做，有你們好受的。”下午上體育和音樂課時，等待着我們的不是體育委員和文藝委員的“起立，排隊”聲，而是老師的三張數學試卷。我們做啊做，希望現在就能展翅遨遊天空。可這一想法就是白日做夢。可笑的想法，被老師知道了，少不得留下來開小灶。唉，真命苦！

這還不算，暴風雨在後頭等着我……

一到家，爸媽就問我考了多少張試卷，分別都考了幾分。我暈！這才放學回家耶！做完作業，幸好才七點半。正要找堂妹玩時，被老媽半路攔截，逼迫我背老師沒要求背的課文，真是天要亡我自由也！沒辦法，只好硬着頭皮背到十二點，老媽才肯放我上牀睡覺。籠中之鳥啊！剛睡下五個小時，又叫我起牀背。現在是天要亡我也，而不只是亡我自由了。

可是現在，籠中之鳥的日子早已離我而去。現在等待我的，是一片自由翱翔的藍天……