小學生觀察螞蟻作文8篇

螞蟻的作文
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無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學生觀察螞蟻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生觀察螞蟻作文1

今天，我又趴在了靜謐的草坪中，忘了世界，忘了時間，忘了自己。

我開始發現自己的身體漸漸變小，世界慢慢變大，成為了小人國的一員，我帶着滿懷的好奇心，往這未知的森林中探索。

走了許久，我遇到了和我身體個頭差不多大小的生物——螞蟻。我並沒有去寒暄，只是默默地跟着，走了一會兒便看到螞蟻從一個洞口鑽了進去，説實話我有點害怕，但是，在強烈的好奇心的驅使下，我心驚膽顫地走了進去。一看我被眼前的一切震驚了，這裏有許多螞蟻子民，熙熙攘攘的螞蟻羣和外面比起來，這裏就是個熱鬧的集市。在我沉醉在這壯觀的景象時，

小學生觀察螞蟻作文2

今天我準備出去玩，關門的時候發現門角有一塊餅乾，等我回家的時候我又去看那塊餅乾：“呀!這怎麼這麼多螞蟻?”我大聲喊道。

媽媽聽到了馬上趕來説：“快把餅乾掃出去，要不然家裏到處都是螞蟻”。我説：“等等，我先觀察一下，”我找來放大鏡，我產生了一個疑問：“螞蟻為什麼會排成一排走呢?”我看了一下科學書，上面説螞蟻走時會留下一種信息素，讓後面的螞蟻走相同的路線，如果我們用手或樹枝去觸碰螞蟻的路線就會干擾螞蟻的信息素，這樣螞蟻就會迷失方向，到處亂跑。

小學生觀察螞蟻作文3

我從小就愛昆蟲，因為既有趣，又能學到知識。

前幾天，我用放大鏡看螞蟻，發現螞蟻背上有一顆麪包渣，我拿起牙籤小心翼翼地把螞蟻背上的那顆麪包渣釣了起來，那隻螞蟻可能覺得背上輕了，就轉過身來，發現麪包渣在牙籤上，他就踮起腳尖兒，可還是夠不着，我看見它一個勁地想要拿到那顆麪包渣，就把麪包渣扔到桌面上，螞蟻馬上把麪包渣搬回自己的洞巢裏去了。

還有一次，我發現許多螞蟻正在搬着一隻可憐的蝴蝶，我拿起牙籤扎螞蟻，螞蟻嚇得馬上散開了，蝴蝶也就得救了。

從觀察中我感受到團結和勤勞的螞蟻總會有快樂的時候。同學們，你們是不是覺得大自然很有趣?

小學生觀察螞蟻作文4

今天中午我在家門口的空地上觀察螞蟻，螞蟻黑黝黝的，身體很小，大概只有一粒黑米那麼長，螞蟻有六條腿，頭上還長着兩隻能搖動的觸角，身體是一節一節的，樣子十分可愛;它在地上不停的爬來爬去，很少見它休息，我不小心碰了它一下，它就飛快的逃走了。我不知道它為什麼會跑，就去問爸爸，爸爸讓我自己找答案，我跑到書櫃旁，急忙翻開《十萬個為什麼》找到了!找到了!原來螞蟻以為我要攻擊它，所以它才逃跑的，逃跑是動物所具有的防禦本能。

通過對螞蟻的觀察，使我對小動物有了進一步的認識，也使我對生物產生了更濃厚的興趣。

小學生觀察螞蟻作文5

螞蟻搬家可真有趣啊!你瞧，它們有的揹着螞螞蟻卵，有的揹着剛出生的小螞蟻，有的也許已經把東西運到新的住宅裏去了，然後又來搬，，它們的隊伍始終都有是整整齊齊的。突然，一隻螞蟻發現它們的隊伍旁邊有一隻毛毛蟲，只見它飛奔去告訴了自己的同伴，不一會，象龍似的隊伍向毛毛蟲湧去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛得毛毛蟲直打滾，一下子就壓死了幾隻大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾隻。約20分鐘後，毛毛蟲一動不動地被螞蟻抬回了家。

小學生觀察螞蟻作文6

螞蟻是我們熟悉的昆蟲之一，暑假也是研究螞蟻的好時機。

有一次，我在一個螞蟻洞前分別放了白糖、食鹽、米飯、蘋果和死昆蟲，然後躲在一旁偷偷觀看。不一會兒，一隻螞蟻帶領着“”來吃。我發現很多螞蟻都繞開食鹽，直奔白糖和蘋果，還有一小部分螞蟻去吃米飯和死昆蟲，卻沒有一隻螞蟻去吃食鹽。我明白了，螞蟻肯定也像蝸牛那樣碰到食鹽會死，所以就沒有一隻螞蟻愛吃對於自己來説是“”的東西，再回到白糖和蘋果那邊，螞蟻們已經吃完了，這證明了螞蟻家族最喜歡吃甜食，而米飯和死昆蟲對於它們來説隨便。

回家之後，我把實驗結果告訴了媽媽，媽媽聽了，誇我是個既能幹又聰明的孩子。聽到媽媽的表揚，我高興極了!

小學生觀察螞蟻作文7

吃完午飯，我沒事幹就搬了根小板凳坐在自己家的`小院子裏。這時我看見有幾個黑黑的小點兒在地上爬動，仔細一看，原來是小螞蟻。我想今天的日記就寫小螞蟻吧，於是我仔細觀察起來。小螞蟻長着兩個觸角，頭的部位比較大，尾的部位比較小，六隻細細長長的腳，觸角是來掌握方向的。

我想和它玩一玩，就給它一粒米飯。它起先很害怕連忙逃走了，過了一會兒，它左望望右望望，看看沒什麼動靜，就小心翼翼的碰了碰米飯，就使勁地搬起飯粒，吃力地向洞口爬去。你瞧，這就是又機靈又聰明的小螞蟻，它的刻苦努力的精神，值得我們學習!大家一定要向小螞蟻一樣遇到困難永不退縮!