三年級小馬作文彙總10篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的三年級小馬作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級小馬作文 篇1

小馬是一輛白色的小轎車，主人很愛護它，每天都會把小馬擦得乾乾淨淨。小馬也很喜歡主人，每天都高高興興地為他們一家服務。

今天一大早小馬就開始工作了。小馬先帶小主人上學校。小馬一邊開，一邊笛笛笛地哼着歌。小馬發現前面一位騎着三輪車老爺爺好像沒有聽到自己的歌聲一樣，總是不給自己讓道兒。小馬只好扯開大嗓門，笛、笛、笛……老爺爺終於閃到了路邊。小馬想提醒一下老爺爺，可老爺爺耷拉着腦袋，小馬只好把到嘴邊的話兒又咽了回去，小馬覺得很難過。

中午，小馬陪女主人逛商場。女主人進商場購物了，小馬在外面和朋友們聊天。這裏的朋友可真多，穿着不同的衣服，説着不同的語言，小馬覺得很開心。這時，一個穿着ｔ恤，戴着墨鏡的男子從大家身邊走過。突然，這個男人把手中的煙頭甩向空中，滾燙的煙頭正巧落在了小馬的背上，小馬感到很傷心。

小馬整天跑來跑去，為大家服務，很辛苦的喲。我們一定要關心小馬，讓小馬的煩惱消失得無影無蹤吧！

三年級小馬作文 篇2

有一天，小馬碰見了好朋友小鹿，小鹿問：“聽説你現在跑的很快，是不是攻無不克，戰無不勝啊？”“沒有達到。”小馬説。“敢不敢跟我比試比試啊？”小鹿問。“敢！”小馬毫不猶豫的説。

比賽開始了，小鹿似疾風，小馬如閃電。它們不分上下，小鹿一下子跑得沒影了，小馬想，難道是“風電合擊”。果然不出所料，等小馬到了終點，小鹿已經到達十分鐘了。小馬甘拜下風，不過它們約好十三天後再次比賽。

自從輸了這次比賽，小馬刻骨銘心，堅持不懈的練習跑步。可小鹿自從贏了比賽後，在家裏享清福。十三天的約定到了，小鹿大搖大擺的到了比賽場地，看見小馬正在練習跑步，它卻不以為然。

一千米 的比賽開始了，小鹿洋洋得意，可小馬是“衞侯來獻其乘馬，曰啟服，塹而死。”可小鹿只知其一，不知其二，到了最後，小馬後發制人，它似風如電，贏得了比賽。

小馬的做法“持之有故，言之成理。”

這個故事，讓我們明白了“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”的道理。今後我們遇事一定要戒驕戒躁，總結經驗教訓。堅持到底，取得勝利。

三年級小馬作文 篇3

我們班有個同學叫馬小虎，可同學們都叫他”小馬虎。”這是因為他實在是太馬虎了。

今天早上，當老師要收卷子的時候，他卻發現書包里根本就沒帶卷子。

晚上放學鈴聲一響，他飛一般衝去教室。他竟連書包都沒有背就跑回了家。回到家，才發現書包沒背。他急忙跑回教室，可是班級的門已經鎖上了。他氣喘吁吁地跑到門衞阿姨那借鑰匙。門打開後，他拿起書包跑回了家。可鑰匙還在鎖孔裏插着呢。

他這一天馬馬虎虎的， 我不説大家也能猜到，老師和家長都教訓了他一通。他自己還不覺得呢！

我們千萬不要像他一樣馬虎啊！

三年級小馬作文 篇4

從前，森林裏生活着一隻小馬和他的媽媽。 小馬每天在外面和其他小動物一起玩，有許多好朋友。

一天，小馬的媽媽告訴小馬：小馬，你每天玩完回來後把門口的牛奶拿進來。小馬歡快的答應了。

有一天，小馬回來之後，發現奶瓶上的名字不是小馬，而是小猴。小馬想：小猴應該會來拿的。於是他回到了屋裏。等着看小猴有沒有把奶拿走。一小時過去了，兩小時過去了，半天過去了。小猴還是沒有來拿奶。小馬覺得小猴肯定很着急，於是，小馬拿着奶，沒來得及給媽媽説，就衝出家門，飛快的跑了出去。

他穿過一條條清澈的小溪，一座座高大的大山，一個個安靜的村莊......最終到達額小猴子的家。他敲了敲門，小猴子走了出來，小馬對小猴説，小猴，你家的奶送到我家了，我給你送過來了。小猴説：謝謝小馬。

第二天，小馬發現門口除了牛奶還有桃子，桃子上面有一張紙條，上面寫着：謝謝你，小馬、小馬這種互幫互助的精神感動了小猴。森林裏的小動物們都誇小馬是個好孩子。

三年級小馬作文 篇5

前段時間，淇爸給淇買了一箱子東西回來，裏面就包括一隻小馬桶。

呵，竟然還有這種東西，我覺得挺新奇的。小馬桶真的像一隻卧着的小馬，身體是乳白色，頭部是灰色的可以轉動的球，頭的兩邊分別有一個握的把手。小馬桶的肚子裏是一個可以抽出來的小盒子，可以隨時拿出來沖洗，盒子上面有一個小蓋子。

淇也是這麼覺得。淇媽告訴她那是她的小馬桶之後，淇就要要撅着屁股坐上去，還沒洗呢。“勤快的”淇爸立即提起來，拿去衞生間裏沖洗了一遍再提出來。從此，小馬桶就擺在了電視櫃旁邊，那裏成為了小馬桶的專屬地。

剛開始的時候，淇還是不太習慣用小馬桶，只是覺得坐在上面好玩，心血來潮的時候就要坐上去，外婆還急着準備紙去擦屁屁，可以翹起來一看，一滴尿也沒有。而淇真的要尿的時候，就地蹲下來解決，根本就沒想起自己也有了小馬桶，要去固定的地方。

過了幾天，淇終於適應了小馬桶，要尿尿的時候，就會屁顛屁顛地跑到小馬桶邊，抬起一隻腳，跨過馬背，坐上馬背，偶爾還會轉動着馬頭上的球。如果她尿完了，還是沒人理，她就會扶着馬頭，向後轉頭，説着“PP，PP。”那是她求助，希望有人去給她擦屁屁。這時，自然就會有人跑過去擦。

有時候，小馬桶也會成為淇的玩具。當小盒子裏裝了粑粑或尿，就會被抽出來拿去洗，這時的小馬桶更加輕，淇一把抓起兩隻“馬耳朵”，提起小馬桶就走，直到自己有了別的玩具，隨手把小馬桶一扔，走了。所以，小馬桶經常被淇丟在走廊上，或者是客廳裏。

得感謝小馬桶，有了它，淇就不會到處留下她的尿了，哈哈！

三年級小馬作文 篇6

叢林中，有一隻十分可愛，但也十分驕傲的小馬。

一天，小兔來到它家，對小馬説：“小馬，你在上一次的跑步比賽中得了第一名，打敗了我，我不服，我們再來比一次！”小馬冷笑着對小兔説：“小兔，你真笨，你是不可能比過我的，比了你只會輸。你這個手下敗將！”

“小兔和小馬的第一場比賽開始！”“叢林之王”老虎説。比賽開始了，小馬遙遙領先，小兔一蹦一跳，十分自在地在後面跑着。小馬跑了很久，可它也沒見小兔跑來，心裏暗暗得意：小兔果然沒有追上來，這麼慢的速度還想比過我？算了，先去“美味草”餐廳大吃一頓，吃飽了，才有力氣跑。小兔慢吞吞地跑過“美味草”餐廳，看見小馬在悠閒地吃着鮮嫩的草，小兔立馬加快速度，風一樣的跑過終點，心想：小馬真笨！難道它不知道，我就是想讓小馬放鬆警惕，再一下子衝過終點，此時此刻，小馬正在悠閒地吃着草，聽到歡呼聲，才轉過頭，看了一眼終點，天哪！小兔正在和新聞採訪員小猴、小鹿和小獅子在一起，小兔脖子上掛着一個金光閃閃的獎牌，十分耀眼。小馬連忙趕過去，可是已經遲了，小兔在那高聲喊：“小馬，你終於回來了！”小馬氣喘吁吁地跑到終點，它十分難過，老虎對小馬説：“小馬，謙虛使人進步，驕傲使人落後，你不要再驕傲下去了！”小馬低着頭説：“好的，我一定改正！”

是啊！謙虛使人進步，驕傲使人落後，人不能太驕傲，不然其結果是可悲的。

三年級小馬作文 篇7

在我家那又大又舒服的沙發上，整齊地排列着各種各樣的玩具。有芭比娃娃、布娃娃和小馬柔柔。

小馬柔柔是媽媽送給我的，是我最喜歡的，我給它取這個名字是因為它長得很秀氣，好温柔的。它有一雙閃亮的眼睛，身上繡着蝴蝶，十分漂亮。它昂首挺胸，架子十足。仔仔細細的看它又有點温柔可愛，粉紅色的頭髮披在翅膀上，張口大笑着，那潔白的牙齒真漂亮。讓人看了都忍不住想抱抱它。它又好像在若有所思，我心想：“它一定想要有同伴吧！”我在箱子裏找到一匹小馬，柔柔看了，好像所有的不開心都沒有了。一排的玩具只有柔柔最可愛，因為它活靈活現的，像真的小動物一樣。

當我不開心的時候，我就會抱着小馬柔柔跟它説説話，立刻，所有的煩惱都煙消雲散了，去外婆家的時候我也會帶着柔柔，晚上抱着它睡覺，就感覺媽媽在我身邊陪着我。

我看着柔柔的臉就感覺很開心。我開心的時候就給它説笑話，一個笑話就可以笑得它們肚子疼；我給柔柔打針，雖然我打針技術不好，但它不喊一聲痛；我有時給它講故事，它都會聽得津津有味的。有時我做錯事了，我都會去問它，然後我撫摸着它的`頭，好像它會説：“是的，你做錯了。”

這就是我可愛的小馬柔柔，我特別喜歡它，因為它給我的童年帶來了許多的快樂。

三年級小馬作文 篇8

從前，在一個深林裏住着兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶小馬去郊外遊玩，夏天，大馬帶小馬到大樹下乘涼，秋天，大馬帶小馬到田野裏散步，冬天，大馬做了一個舒舒服服的牀，讓小馬躺在上面睡覺。

一天，小馬正躺在牀上睡覺，做了一個可怕的夢。它夢見一個白髮蒼蒼的老爺爺，給它看了一個短片，那時的小馬已經是一匹大馬了，它不會找食物，被餓死了。不會做牀，被冷死了。不會找一棵茂密的大樹乘涼，被熱死了。。。“啊！”小馬被嚇醒了。心裏想：呀，嚇死我了，還好，是個夢呀！不過，這個可怕的夢讓小馬下定決心，一定要學會自強自立，學會幹很多事，長大了回報大馬對自己的愛和恩情。

第二天一早，小馬早早起了牀，看見媽媽大馬正在為自己織着温暖的毛衣，情不自禁的流下淚水，激動的撲在媽媽懷裏，説：“媽媽，你整天為我操盡了心，而我確是温室裏的花朵，不學無術。” 從那天開始，小馬苦學本領，每天都勤學苦練，終於，變成了一匹能自立，臨危不亂，處事果斷的小馬。

時間一點點的過去，大馬最終變成了一匹老馬，小馬變成了一匹美麗動人的大馬。大馬想：現在我要實現小時候説的話：“回報我的媽媽”。老馬生了病，大馬找草藥，給老馬吃，老馬累了，大馬給老馬找來深林裏最好的草來做温暖的牀。大馬學着當年媽媽照顧自己一樣處處照顧着媽媽，處處關心，關愛着媽媽。

對，這就是愛的力量，這一家人的後代，會永遠珍惜這種愛！

三年級小馬作文 篇9

一天，美麗又漂亮的貓女士在河對岸正在嬉戲，忽然間,貓女士想過河,但是河裏沒有可以漂過河的樹枝。

路過的小馬哥哥看見貓女士就問:“貓阿姨，您在幹什麼？”貓女士可憐地説:“好心的小馬,請幫我找一根又粗又壯的樹枝來好嗎？因為我在這裏遊玩，想過河，所以……”小馬哥哥温柔地説:“好的，我先去幫你找了啊，您在這兒等我好不好?”貓女士回答説：“好,那謝謝啦！”小馬説:“不客氣嘛，再見！”貓女士説:“再見！”

過了一會兒，小馬哥哥把又粗又壯的樹枝找來回到河塘邊，連忙對貓女士説:“貓阿姨給您樹枝！”貓女士感激地説:“謝謝，小馬!”小馬哥哥輕聲地回答説:“別客氣，就當是好朋友幫忙嘛！”

終於，貓女士通過小馬的幫助順利地到了河對岸，貓女士再揮了揮手,説了一聲:“謝謝你,小馬!”小馬説:“能幫忙，最快樂！”

三年級小馬作文 篇10

森林裏住着一隻馬媽媽和一匹小馬。有一天，馬媽媽對小馬説：“你已經長大了，能幫媽媽做一些事情了，去幫媽媽送一袋麥子吧？”小馬把麥子託在背上飛快地朝磨坊跑去。

走到半路，小馬遇到了一條小河，小馬想：“這條河的水深不深呀？”忽然它看見了老牛伯伯，心想去找老牛伯伯問問吧，小馬就跑到老牛伯伯旁邊説：“老牛伯伯河水深不深啊？”老牛伯伯説：“水一點也不深，連膝蓋都沒過。”小馬就準備過河，卻被小松鼠攔住了説：“小馬不要過去，河水可深了。昨天我的一個小夥伴就是在這條河裏淹死的。”這可給小馬惹出來了麻煩，“我是聽老牛伯伯的，還是聽小松鼠的呢？要不還是回家問一問媽媽吧。”小馬飛快地跑回家問媽媽，媽媽看見小馬託着麥子又回來了，就問小馬:“你怎麼又回來了？”小馬把事情的經過告訴了媽媽。媽媽説：“你認真地考慮過鬆鼠和牛伯伯的話了嗎？”小馬低着頭説：“沒......沒有”媽媽説：“你自己不會試一試就知道了。”小馬飛快地跑到了河邊正準備過河，這時小松鼠大聲地説：“小馬你不要命了？”小馬説：“讓我試一試，只有試了才知道。”小馬安全地過了河，飛快地向磨坊跑去，送到後又高興地回家了。

通過這個故事是我懂得了一個道理：做什麼事情只有自己敢於嘗試，才知道是否能成功。