以夢為馬不負韶華作文(15篇)

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的以夢為馬不負韶華作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

以夢為馬不負韶華作文1

人生就要活的漂亮，走的鏗鏘。自己不奮鬥，終究還是擺設而已罷了。無論你是誰，寧可去做一個拼搏的失敗者，也不要做一個安於現狀的平凡人。請不要談以前的艱難，只論現在的堅持。人生就像舞台，不到謝幕，就永遠不要輸！不要把自己活的像落難者一樣，看看前方的光明好嗎？不要去急着告訴所有人你的不幸，因為也不會有多少人同情你，在你身上浪費時間。總有一天你要發現，酸甜苦辣都需要你自己去嘗。而不是等到別人來幫你。漫漫人生路要自己過，你所經歷的，在別人眼裏都是故事，也別把自己的故事掏心掏肺的告訴別人。成長本來就是一個孤立無援的過程。你要努力強大起來，然後才能獨當一面。

記得魯迅先生曾經説過一句簡單的名言：“其實地上本沒有路，走的人多了，也變成了路。”是啊，多麼簡單的道理啊。如果要用幽默的語言來講，四肢發達頭腦簡單的人會想，當然啦，路都是走出來的嘛。而另一種人會想：對啊，以夢為馬，不負韶華。有多少路等着你去走呢。怎麼可以半途而廢呢？與其做一個平凡人，不如努力一搏，哪怕做一個失敗的拼搏者也罷，總比普通人光榮多了呢。

明星不都是這樣的嗎？記得一位小姐曾經對我説，做明星其實很難的，並不是想象的那麼簡單。顏值，素養，人品，演技，歌聲等都要時時刻刻在線。而且明星最容易失業了。也有可能你演技很好，但是還是一個未挖掘的寶藏。有可能一輩子都沒挖掘到。但是許多明星他們並沒有放棄，因為他們有自己的夢想。最近許多人都拿普通的自己和明星來做比較。也有許多自認為正義感爆棚的人説到：“人人平等。”但是我覺得，相提並論不是很好？難道你一個才華不足和才華橫溢的人比較不行嗎？這最起碼能讓你有前進的動力。，有非凡的信心。

把自己的夢想作為前進的方向和動力，不負美好的時光和美好的年華。這就是它的意思。記住，不能做一條沒有夢想的鹹魚。因為你要激發出自己都想不到的潛力，人人實力相等，當然也不要貶低了自己。只要你肯努力，願你以夢為馬，不負韶華。

以夢為馬不負韶華作文2

我認為，人這一生，短暫而又漫長。短暫得一件事都做不了；漫長得足矣做好每一件事。做不好一件事是因為他們沒有夢想、沒有目標；足矣做好每一件事是因為他們有目標、不會無的放矢。整個人生，都有兩匹馬在等着我們，他們就是“時間”和“夢想”。只要我們是伯樂，這時間和夢想就都不會離我們而去。

過往年華，莫數樁樁件件刻骨銘心之事。風華思量，應吾日三省吾身。朝花莫夕拾，珍惜一寸時間之金。人走茶涼，空餘茶香依舊。抬目見庭前老樹，唯有春發幾枝。盛夏驕陽，憩蔭下聽蟬鳴。秋葉沙沙，與思愁隨風西去。冬雪復來，楊柳依依不復矣，雨雪霏霏撒滿地。

青絲變白髮，稚童成少年，我們須珍惜好光陰。人之言“吾之光陰甚少！”，而魯迅先生言“時間就像海綿裏的水，擠擠總是有的。”；人之言“我還有很多時間！”，而海倫凱勒言“把活着的每一天看作生命的最後一天。”；人之言“我浪費時間要不是什麼罪過”，而魯迅先生言“時間就是性命，空耗時間是無異於謀財害命的。”

時間，一分一秒的過去着，從我們的眼前、我們的指尖、我們的耳畔，可是它看不摸不着聽不到，這很不公平；卻又十分公平，它公平地對待所有人，它兢兢業業地轉動着時間的齒輪，不差一絲一釐。我們只能毫無怨言並且拼盡全力去追逐着它，與它賽跑、與它角逐！

夢想，是我們奮鬥的目標，是我們不會無的放矢的規尺，是能讓我們觸碰天空中每一顆繁星的行空天馬。我想起一句毒雞湯，“人總是要有夢想的，不然跟鹹魚有什麼區別？”，我覺得這句話説的極對。這夢想即為一簇荊棘中生長出的一朵絢爛之花，惟一路披荊斬棘，一路不懈，方可收穫一路似錦繁花。我們需要一路向前衝，用盡全力，也許跑着跑着，就取得了意想不到的成績；即使未至成功之彼岸，沿途之景，亦人生中不世之功，心深刻骨之記。唯有以夢為馬，方可不負韶華。

時易失，志難成，鬢絲生。時間是指縫間的流沙，抓得愈緊，失去的愈快，空有志向終難成，可憐白髮生。

然而，若有夢想，一切皆變得不同。可能時間和夢想彷彿是兩條平行線，全然沒有相交之處，但是他們互相平行，他們對你的人生這一條線都有相交之處，且對它產生巨大的影響。

時間是歌，你吟我唱，以夢為馬，揚鞭馳騁意氣風發；夢想是詩，心想意念砥礪前行，披荊斬棘不負韶華。

我只願以夢為馬，不負青春好韶華。

以夢為馬不負韶華作文3

眼前一片模糊，一陣一陣發黑，小腿的肌肉酸酸的。

我在哪呢？這個問題在我腦海裏盤旋。一陣風吹來，我清醒了些許，哦，我在體訓，在跑八百。

按理説，跑八百不會使人如此難受，但偏偏我是個例外。體育中考前，學校從上學期就開始了艱苦的體訓，這對我無疑是巨大的挑戰。

初秋的風裏，夾雜着一絲涼爽，但仍沉悶燥熱。由於只是初期，訓練量較小，我的小身板略能承受，雖然成績不理想，但過程總歸沒有那麼痛苦。可到了寒風凜凜的深冬，每一陣風颳過，都彷彿在我臉上扔刀子，刀刀見血。每呼一口氣，嗓子眼裏冒出沙啞的呻吟，彷彿塞着一團沙子，磨礪着我脆弱的咽喉。

辛苦的鍛鍊有了些許回報，我的成績提高了整整40秒。跳遠也從一米五升到了一米八。我發誓，我一定要努力訓練，考一個好高中。

我重新踏上跑道，可上天又跟我開了一個玩笑。

訓練量驟然增加，要先慢跑兩圈，最後衝刺兩圈。我的體能跟不上了，看着身旁同學心有餘而力更足的狀態，我實在想放棄了，只是礙於體育老師的督促，只好繼續。這時候，我卻由於運動量過大導致肌肉拉傷。真是應了那句話“肌肉拉傷是小病，疼起來真要命”。我真實體會到了小美人魚變成人類後在陸地上行走的感覺了。一腳一腳踩下去，彷彿有無數細密的針刺入腿中，細細密密的卻又刺骨般的疼。隨着時間的推移，拉傷越發嚴重，腿上所有部位的肌肉無一倖免。

我躺在牀上，翻看舊照片，我看到田徑跑道上一個青春飛揚的身影，那是初二的我！

有一股神奇的力量，使我再次出現在訓練場上。

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，下了考場，我的班主任知道我的成績後，喜笑顏開，眼旁的細紋都舒展了許多。連一向不苟言笑的體育老師也為我豎起拇指。也就是那多出的十四分，重新書寫了我的命運。

梅花的香氣，是在凜冽寒風中凝聚成的。我經歷一番劫難後，實現了我“以夢為馬，不負韶華”的青春誓言！

以夢為馬不負韶華作文4

坐在教室窗邊，太陽已經要落下了山去，紅暈了大半塊天，時不時有幾隻鳥從窗外飛過，風温柔吹着，樹葉在沙沙作響，我靜靜地靠在桌前一堆書上，只覺得時光靜好。回頭看了一眼教室裏他們，依舊是清澀稚嫩面孔，只是比以往多了幾分認真堅定，嬉笑玩鬧聲音逐漸變少了，大家都在奮筆疾書着，嗯，我知道他們都在為心中夢而努力着。

逝者如斯夫，不捨晝夜，懵懵懂懂中便來到了初三末尾上，不由得從心底裏感歎，時光又悄悄地從指縫中溜走了，回想這三年來所得所獲，只覺得慚愧，又是白白蹉跎了三年光陰。人總是要在失去後才懂得珍惜，眼看中考在即，落下知識卻是越來越多，不由得從心底裏感到惶恐，昔日小夥伴們，一個比一個，不知從什麼時候起，自己竟他們拉下了那麼大一段距離。經常學着學着便失去了方向，不知道自己在為什麼而努力着，也不清楚自己未來究竟是怎樣，只覺得內心充滿了迷茫，每當想要放棄時候，腦子裏夢想便衝了出來，像是在告訴我“你自己許下夢想，有什麼資格要放棄，你不堅持下去，又怎麼知道會不成功呢？”是啊，當你才華還撐不起你夢想時候，便更應該拾起書本，努力拼搏，這世間最可怕事情便是，比你人也比你努力，馬雲曾説過“夢想還是要有，萬一實現了呢”只要我們肯付出努力，付出精力，沒有什麼是無法實現，努力不一定成功，可不努力一定不成功。青春只有一次，能讓我們肆無忌憚放手拼搏機會也只有這麼一次，在如此這般歲月正好青春裏，消磨時光，不去奮鬥，不為了自己夢想而努力，那你平凡生命便只會顯得更加平庸，碌碌無為。

阿·安·普羅克特曾説過“夢想一旦被付諸行動就會變神聖”只要我們肯努力，肯付出行動，再難目標，在大夢想都會有可能實現，世上無難事，只怕有心人，趁自己現在正值青春年少，無所牽掛，放手去拼搏一把，為了實現夢想，為了青春無悔。

之前有看過一句話“不要怕別人看不起你，就怕你自己不爭氣，別人怎麼看你無所謂，重要是你自己怎麼看，當你停下來時候，不要忘了，別人還在奮鬥，所以你要拼一個春夏秋冬，贏它一個無悔人生”我們命運掌握在自己手上，趁現在陽光不燥，微風正好，以筆為劍，以夢為馬，在這個充滿生機春天裏，播下希望種子。

以夢為馬不負韶華作文5

當童年的紙飛機帶着童真從窗外飛走，書頁上幼稚的字跡被時光腐蝕殘留，耳邊的棉花糖叫賣聲漸漸遠去。

從學校頂部四角的天空看去，沒有烈日炎炎，沒有驕陽似火，只有陰陰的小雨和一身迷彩軍裝，新的學期，新的開始，新的面孔，從今天起，踏上了新的征程，以嶄新的自己面對自己的未來，唯有以夢為馬，方能不負韶華。此刻的我們宛如一個個剛入隊的新兵，正等待教官的嚴格訓練。軍訓是高標準的要求自己，它存在於“永立潮頭終不悔”的豪邁話語裏；存在於“心無旁騖做實業”的鏗鏘誓言裏，存在於“一江春風向東流”的美好憧憬裏；更存在於“不忘初心，砥礪前行”的新時代篇章裏。

軍訓第一天，雖然大家互不相識，簡短的自我介紹僅僅瞭解了名字，但男生的擔當更是讓我感到敬佩，打掃污水，規整書桌等一系列行為更是讓我覺得高中生活是豐富多彩的。

“向左轉”“向右轉”聽着教官一聲聲響亮的指令，大家紛紛配合着，起初方隊中還十分亂，但經過教官的指導，大家似乎更有信心，動作也越來越規範。不久之後新高一教室裏都遠遠傳來歌聲“戰士們，聽黨指揮…………”大家整齊化一，激情昂揚，排列成整齊有序的方隊，站着軍姿，其實當時的我已經很累了，但教官説過“一切行動聽指揮”即使有苦又累也要忍着。不知不覺一天就過去了，此時我以按照軍人的標準來要求自己，內務整齊，服裝整潔，也積極地結交新朋友，在這種與朋友相交的情況下，我們往往能學到很多，明白很對，豐富自己的世界。

軍訓已經開始了，我們的新學期也恰雨逢秋來到了我們身邊，但軍訓總會結束，我們的高中生活才剛剛開始，我們的人生才剛剛啟程。綿綿細雨擋不住我們的軍訓，人生的困難更擋不住我們的未來，加油！

以夢為馬不負韶華作文6

六年的時光，對於世界而言，很小；六年的時光，對於我們而言，很大。在這短短的六年裏，世界眨了一下眼睛；在這長長的六年裏，我們度過了快樂的小學時光。同學們共同度過的日子，無聲無息地消失在時間的流裏，在流去的韶華里，留下了我們無數的美好回憶。

忘不了，那書聲琅琅的教室。每個清晨，同學們陸續抵達教室，用悦耳的讀書聲開啟嶄新的一天。王老師帶領我們利用這寶貴的一日之計朗誦《長恨歌》、《岳陽樓記》等千古名篇，於是，我們的書聲中溢滿了清清古風，我們的心中也充滿了悠悠古韻。在內心深處，王老師已經為我們播下了傳統文化的種子，使我們的文化素養有了生根發芽的土壤。

忘不了，那熱火朝天的操場。運動會上，同學們走出教室，奔向操場。人聲鼎沸，氣宇軒昂！每一名運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試，奮力為班級添光彩；每一位觀眾都加油吶喊，期待着運動員們的精彩發揮。看啊！跑步運動員如離弦之箭，跳高運動員似騰雲駕霧，運動員們以更高，更快，更強為目標，超越了別人，更超越了自己！他們在積極昂揚的氛圍中創造出了無可匹敵的奇蹟!

忘不了，上課時同學們的專心致志。同學們全神貫注，六十五道目光凝聚在老師那書寫知識的粉筆上，享受這生動活躍的課堂氛圍，汲取這豐富多彩的知識藴含。我們求知若渴，在學習的道路上昂首闊步，勇往直前！

更忘不了，授課時老師們的不遺餘力。無論在什麼課程中，老師們都傾其所有，無私的向我們吐露芬芳。在課下，老師們為了能夠讓我們及時解決學習中的問題，常常放棄自己的休息時間，為同學們解決疑惑。這何嘗不是一種偉大？

韶光逝，流無邊。一切的美好已成過往，我們即將與熟悉的老師與朋友分別。我們馬上要畢業了，但是，畢業不是結束，而是一個新的開始！願我們每一個人都能以夢為馬，不負韶華！

以夢為馬不負韶華作文7

“今朝懷夢，明日輝煌。心懷夢想，轉身便是暖陽，縱前路遍地冷刺，刺穿的也是懷揣夢想暖流般的血淚。”

——題記

時光荏苒，兩年曆經風雨，兩年沐浴陽光，兩年充滿鬥志，兩年為夢而戰，而今終將懷揣夢想，滿腹感慨的走進高三。走進高三，意味着我將以夢為馬，意味着我將以筆代矛，意味着我將奔赴考場，意味着我將描繪自己的'人生宏圖。

憶往昔坎坷歲月稠，我質疑過，犯難過，迷惑過，也曾放棄過，但我知道知道平靜無波的人生不是我所要追求的。人生下來便是跌宕起伏的，從來不會風平浪靜，無病無災無波無瀾的人生從不存在，過往讓我要學會取捨，學會自我欣賞，明白“天生我材必有用”人生哲理，擁有“籍要學，便學萬人敵”的無畏無懼勇往直前，學會“修改”人生的點點滴滴，無論好壞。因為我知道我有一個夢，一個美麗而羞澀的夢，我不求大紅大紫，我只想成為自己所希望憧憬的人，我想成為一名文學編輯，我想用我手中的筆，替四萬萬人描繪燦爛輝煌的中國，替那書案前進行“題海戰術”的同學們，編輯一本無關前途只道理想的夢之書。

望今朝崢嶸歲月近，三年的時光轉瞬即逝，如今的我也將步入高三，説不感慨都是假的。但我知道，時間從來不會給我時間停駐，只要生命不止，奮鬥一刻都不能停止。因為我相信“星光不問趕路人，時光不負有心人”，走進高三，我明白我需要的不能只是表面的廢寢忘食，不能只是看起來的忙碌，而是真正的努力。

真正的努力是一種明白我在幹什麼，又能時刻投入當下和其中的自控力，是即使説了很多喪氣話，也會一直努力的生活，努力的變好。我會秉承“只要學不死就往死裏學”，哪怕獻身“題海戰術”。畢竟我們的人生能夠耗的起多少個十年啊，從小學到初中再到高中，沒有一刻我們不是為了奔赴理想，奔赴大學。我會堅定自己的夢想，哪怕與全世界為敵，哪怕無人理解，哪怕前程無光，我都會一往直前奮鬥不止，因為這就是我的夢，美麗而羞澀。

在蒲公英紛飛滿天的季節裏，我的夢想從未曾遺忘，越是身處黑暗越要追求光明，就像海子説的那樣“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡”。因為有夢，所以我欲穿花尋路，直入白雲深處。

少年有夢，不為他物，以夢為馬，不負韶華。昨日朝陽不再顯，明日輝煌猶可就，乾坤未定之時，你我皆是黑馬。

以夢為馬不負韶華作文8

每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

題記

人生好比一場漫長的旅行，我們要每一天都在努力奔跑。因為每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。

在我們的學習和生活中，會遇到各種各樣的困難，那麼我們是選擇堅持還是放棄呢？困難就像我們人生的路上的一個絆腳石，遇到挫折就放棄，那麼我們終究會一事無成。若選擇了堅持，請你一定要相信自己，不要氣餒。堅持下去，困境在前方，希望就在拐角，只要我們有了正確的思路，就可以少走彎路找到出口。

走過風雨，才會見彩虹；低下頭看見的永遠是自己的影子；抬起頭，頭頂就是一片燦爛的前程。如果你想告別懦弱，那就讓心在歷練中慢慢堅強；如果你想擺脱平凡的生活，那就努力讓自己高傲的飛翔。如果你想要圓夢，那只有努力才是通往夢想之路的唯一捷徑。而遇到事就放棄的人，往往會把夢想推得越來越遠

我有時會想：時間真是一把血淋淋的刀，改變了我們最初的模樣。但且希望新一代的小樹苗們，不要未曾開放就枯萎，你們擁有着屬於你們自己的夢想！

雖然夢想不是我們生命的全部，但人總要屈服於現實。在現在的時代中，你不努力好好學習將來還能做什麼？成功看似很遠，但是堅持會把我們一步一步送往成功的大門。

有時候更多功績是靠雙手去拼搏、去努力、去奮鬥。有人説：天才不需要努力，但你知道嗎？何為天才？

天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。他們在用汗水彌補自己的不足，他們所付出的是我們無法想象的程度，這就是所謂的天才。所以，我相信付出和收穫一定是成正比的。

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，乾坤未定你我皆是黑馬！

以夢為馬不負韶華作文9

葱蘢年華腳踏實地正值青春年少，光輝歲月壯懷激烈勇於乘風破浪！

——題記

夢想總是有一種讓人意想不到的奇妙。他可能是曹操“慨當以慷”的勃勃野心；也可能是李白“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪情壯志；亦或是范仲淹的“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的家國情懷。然而，我們的夢想似乎並沒有以上那些名垂青史的人明確。兒時，我們總想當宇航員、科學家等等；再大些，懂的事情多了，我們就想環遊世界；再後來，我們有了一點並不成熟的理智，就希望自己能做一個對社會有用的人；到現在，我們的夢想越來越模糊。甚至，當我們和同伴談論夢想時，只會以面面相覷開頭，極為尷尬的沉默結尾。我認為，我們每個人的夢想可以不那麼遠大，也可以讓它當作一個小目標，然而它不可能是“一個億”。但是，它可以是攻克一個只是難點，或是提升某一科的成績，當這些小夢想彙集在一起，帶給我們的將會是驚人的進步和質的飛躍。這就是夢想的奇妙。

夢想總是有一股讓人意想不到的力量。一粒種子的破土而出，不僅僅是以為它擁有着堅毅的品質，還因為它渴望光明的世界，更渴望證實自己的存在。其實，我們也是如此，我們夢想着自由，夢想着飛翔，夢想着被尊重，也夢想着“指點江山，激揚文字”。可是，夢想的道路不會一帆風順。然而，正是因為夢想的力量，使我們在摔倒後有站起來的毅力，在失敗後有重新再來的勇氣，在成功後有不卑不亢的智慧。這就好比我們老一輩的戰士和革命家們，正是因為他們有着一個不約而同的夢想——民族解放，加上他們堅定不移的信念和吃苦耐勞的精神，終於在“萬里長征”“抗日戰爭”“解放戰爭”等等這一系列的壯舉的勝利後，求得了民族解放。我們也是如此，當我們堅定信念去做一件事情時，不管它有多麼不可思議，也不管結果如何，我們總能在全力以赴後獲益匪淺。這就是夢想的力量。

人的一生，總有一個又一個做不完的夢，它們可以大到不切實際，也可以小到微不足道。青春年少的我們，彷彿對前路有些迷茫。實際上，這是對我們的考驗，也是給我們的機會。我們可以在撥開前方迷霧的同時，想象好前方自己想要擁有的風景，併為之努力！不負內心，不負夢想，定能不負韶華，不負人生！

以夢為馬不負韶華作文10

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。都説冬天遇到一個人的感覺是温暖而不是銀行。謝謝你的出現，温暖了我整個冬天。——題記

鑫海里有短被珍藏的記憶，滿滿的都是關於你的回憶。三年時光匆匆走過，現在又是1年11月，又是一年冬季，我又想起了你。

縱使時光荏苒應聰聰。咳，我們初見的場景，現在還在我心依然信息可見我們共同走過的路，依然歷歷在目，甘露高一的11月冬季運動會的開始幹，跑完800米的我累得上氣不接下氣。你走到我的面前，遞給我一瓶水在我抬頭的那一瞬間，你温暖的微笑映入我的心田，從那一刻起，我就想要認識你。其實我知道你只是運動會的志願者。

世上就有這麼多巧合，我們竟然住在同一個小區，而你也在我的隔壁班，後來我們變得形影不離，無話不説，我們也有了同一個夢裏想——南京大學。追夢的道路是壓抑枯燥的，而你治癒系的笑容在枯燥乏味的三年裏給了我莫大的鼓勵，讓我有前進的動力。都説世間所有的相遇都是久別重逢，往事翩翩浮現眼前。回望我們一起走過的路，母狼發現遇見你一定是我上輩子拯救了銀河系，我到現在都記得我。會被別人誤會哭的不難自己。時你把我的話説:“關係，你還有我在”時温柔的樣子。幫我解題時認真樣子，為了一個目標拼命努力的樣子……

我們相約南京大學，但不是所有的路都可以一帆風順，不知道是因為私立還是本來就不夠努力，我們在高考中沒有考出自己想要的成績，你對我説我們再來一年吧，明年一起考南京大學，我們一定可以。我猶豫了，對不起，我還是失約了，單位上的壓力呀，得我透不過氣，我害怕再來一年的呀？與更重要的是我知道南京對我來説就是一個遙不可及的夢，於是你自己去了復讀學校，而我來到了濟南你不怪我沒和你一起，反而還要對我説你支持我所有的。選擇我是虎並不怎麼適應大一的生活，明明壓力更大的是你，在開學的這兩個多月裏，還一直幫我事業生活，你也是唯一一個在我身邊一直陪了我三年的人，你説我怎麼這麼幸運。在我最好的年華遇到你。

我知道你對南京大學的自戀，而你知道我的不堪，你對我説以後我們一起考研吧，一起去南京那學我們又一次相約那已經大勢和以往不同的是這次我一定不會失約。

微笑，網羅温暖的風，可以吹走所有的五塊，我們相約在南京到巡山約在一個春暖花開的季節。

青春是我的年華，願我們可以以夢為馬，不負韶華。

以夢為馬不負韶華作文11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六（2）班的梅若龍。今天我能在國旗下發言，倍感榮幸。我自認為是一名德才兼備、品學兼優的優秀小學生。父母的言傳身教，老師們良好的品德感染和薰陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，這使我一天天茁壯成長起來。五年來，我已經抱回家許多證書和獎狀。在學習生活中，我練就了一股不服輸的精神，我用辛勤的汗水和不懈的努力，換來了一項項優異的成績，為師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。

在知識的海洋中，我就像個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識，課餘時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。在此基礎上，我讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力。在藝術的藍天下，我就如同一隻雄健的鷹。我在學好知識的前提下，努力的開發我的藝術才華，我的字也在不斷進步。在練字的過程中，也慢慢的培養了我的情操。

平時，我對自己的要求十分嚴格。每天上課前我總會認真的預習，上課的時候我會認真的聽講，並且認真做筆記。課後的作業，我總會一絲不苟地完成。在閲讀的時候，我不會去盲目的閲讀，而是帶着目的去閲讀。在閲讀過程中，與問題關係不大的要略讀，有關係的要細讀，其中含義深刻的要品讀，這樣可以更便於加深我們對課文的理解。

作為一名小學生，我不但具有良好的學習方法，而且還具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我不偏科，基礎較好，在努力學習，發奮圖強的同時，我還是一個心地善良、極富同情心、樂於助人的好學生。作為班級的班長，我積極為同學們服務，對於班內的學困生，遇到不會的難題，我總會不厭其煩的輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都願來找我一起探討、向我請教。

一份耕耘，一份收穫。學習和生活以及成長的路是艱辛而漫長的，但我知道“不經歷風雨，怎能見彩虹”我會用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；我會用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的未來；我會用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天！

我的演講完畢，謝謝大家！

以夢為馬不負韶華作文12

今天，我們全體師生在家通過視頻連線舉行了一次特殊的升旗儀式。其中校長以“讀書和自律主宰超長版假期”為主題的講話。讓我感受頗深，她指導我們在超長版假期應該過的充實、有趣，並更加自強自律。

聽了校長的講話，我回想起自己這段時間的所作所為，真是可圈可點。我熱愛讀書，從書籍中汲取知識，探究未知。假期裏我每天堅持閲讀。俗話説“一日之計在於晨”，每天15分鐘的晨讀《經典國學》讓我與浪漫主義詩人李太白雲遊四海，與田園詩人范成大體驗恬靜的鄉村生活，與豪放派詩人辛棄疾在詩中相會。午飯前我會閲讀一些百科知識類的書籍。探索侏羅紀時代的《古生物奧祕》，探究《細菌的世界》，漫步神祕的《熱帶雨林》。晚上臨睡前閲讀文學經典，讀了《安妮日記》，我認識了樂觀，熱愛生活的安妮；讀了《駱駝祥子》，我為被一次次失敗擊垮的祥子感到惋惜；讀了《巴黎聖母院》，我彷彿聽到了卡西莫多敲出的渾厚鐘聲。我覺得自己正如校長所言：在閲讀裏與古人對話，與大師對話，與思想者和抒情者對話。我相信，我所讀過的書，終將會生長在我的血肉裏。

在這段特殊時期，老師為我們網上授課。我會提前準備好各種學具，上課記好筆記，認真傾聽，積極與老師互動，按時完成作業，及時上載。但俗話説得好：“老虎也有打盹兒的時候”，沒有了學校上課鈴的催促，我的思想不免鬆懈了一些。上週五午休時，我忘了定鬧鐘，不小心睡過了頭，上課遲到了八分鐘。這次遲到後，我想：自己在自律這方面做的還不夠好，以後一定要時刻警示自己，要真正把家當作學校，把書房當做教室。

這段宅家的時間，我要主動多幫助媽媽分擔一些家務，這樣不但可以鍛鍊動手能力，而且可以培養愛勞動的好習慣。

校長説的：閲讀的姿勢就是草木生長的姿勢，也是我們生命生長的姿勢。這句話深深烙在了我心裏，我要在自律的道路上嚴格要求自己，以夢為馬，不負韶華。

以夢為馬不負韶華作文13

我覺得，人這一生，短暫性而又悠長。短暫性得一件事都做不來；悠長得足已搞好每一件事。做不太好一件事是由於她們沒有夢想、沒有目標；足已搞好每一件事是由於她們有總體目標、不容易無的放矢。全部人生，都是有兩個馬在等待大家，她們便是“時間”和“夢想”。要是我們都是老闆，這時間和夢想就都不容易離大家而去。

往日歲月，莫數樁樁件件難以忘懷之事。精華相尋，應吾日三省吾身。朝花莫夕拾，愛惜一寸時間之金。人走茶涼，空閒茶韻依然。抬目見庭前老樹，只有春發幾枝。炎夏烈日，憩蔭下聽蟬鳴聲。看秋葉噝噝，與思愁隨風飄蕩西去。冬雪復來，楊柳依依不負矣，雨雪霏霏撒遍地。

愁絲變白頭髮，稚童成青少年，大家須愛惜好時光。人之言“吾之時光很少！”，而魯迅言“時間如同海棉裏的水，擠擠一直有的。”；人之言“我還有許多時間！”，而海倫凱勒言“把活著的每一天當作性命的最後一天。”；人之言“我消耗時間若不是哪些罪行”，而魯迅言“時間便是生命，空耗時間是相當於謀財害命的。”

時間，一分一秒的以往着，從大家的眼下、大家的手指尖、大家的耳邊，但是它看不摸不到聽不見，這很不公平；卻又十分公平，它公平地看待任何人，它勤勤懇懇地旋轉着時間的傳動齒輪，不低一絲一釐。大家只有毫無怨言而且竭盡全力去追求着它，與它百米賽跑、與它爭奪！

夢想，是大家拼搏的總體目標，是大家不容易無的放矢的規尺，是能使我們碰觸天空中每一顆星辰的行空宏昌。我想到一句心靈毒雞湯，“人一直要有夢想的，要不然跟閒魚有什麼不同？”，我認為這話説的極對。這夢想即是一簇荊棘中生長髮育出的一朵絢麗之花，惟一路一往無前，一路鍥而不捨，即可獲得一路似綿繁花似錦。大家必須一路向前衝，用竭盡全力，或許跑着跑着，就獲得了出乎意料的考試成績；即便未至取得成功之之岸，沿路之景，亦人生中不世之功，心刻骨銘心骨之記。只有以夢為馬，即可莫負韶華。

的時候容易失，志難成，鬢絲生。時間是指縫間的流砂，抓得愈緊，喪失的愈快，空有理想終難成，可憐白髮生。

殊不知，若有夢想，一切皆越來越不一樣。將會時間和夢想好像是兩條平行線，完全沒有交叉之處，可是她們相互之間平行面，她們對你的人生這一條線都是有交叉之處，且對它造成極大的危害。

時間是歌，你吟我唱，以夢為馬，揚鞭縱橫馳騁鬥志昂揚；夢想是詩，想着潛意識砥礪奮進，一往無前莫負韶華。

我只願以夢為馬，不負青春好韶光。

以夢為馬不負韶華作文14

時光荏苒，白駒過隙，又是一年畢業季，只願以夢為馬，不負韶華！

題記

坐在教室窗邊，太陽已經要落下了山去，紅暈了大半塊天，時不時有幾隻鳥從窗外飛過，風温柔的吹着，樹葉在沙沙作響，我靜靜地靠在桌前的一堆書上，只覺得時光靜好。

回頭看了一眼教室裏的他們，依舊是清澀稚嫩的面孔，只是比以往多了幾分認真與堅定，嬉笑玩鬧的聲音逐漸變少了，大家都在奮筆疾書着，嗯，我知道他們都在為心中的夢而努力着。

逝者如斯夫，不捨晝夜，懵懵懂懂中便來到了初三的末尾上，不由得從心底裏感歎，時光又悄悄地從指縫中溜走了，回想這三年來的所得所獲，只覺得慚愧，又是白白蹉跎了三年的光陰。

人總是要在失去後才懂得珍惜，眼看中考在即，落下的知識卻是越來越多，不由得從心底裏感到惶恐，昔日的小夥伴們，一個比一個優秀，不知從什麼時候起，自己竟與他們拉下了那麼大一段距離。

經常學着學着便失去了方向，不知道自己在為什麼而努力着，也不清楚自己的未來究竟是怎樣的，只覺得內心充滿了迷茫，每當想要放棄的時候，腦子裏的夢想便衝了出來，像是在告訴我：你自己許下的夢想，有什麼資格要放棄，你不堅持下去，又怎麼知道會不成功呢？

是啊，當你的才華還撐不起你的夢想的時候，便更應該拾起書本，努力拼搏，這世間最可怕的事情便是，比你優秀的人也比你努力，馬雲曾説過：夢想還是要有的，萬一實現了呢只要我們肯付出努力，付出精力，沒有什麼是無法實現的，努力不一定成功，可不努力一定不成功。

青春只有一次，能讓我們肆無忌憚放手拼搏的機會也只有這麼一次，在如此這般歲月正好的青春裏，消磨時光，不去奮鬥，不為了自己的夢想而努力，那你平凡的生命便只會顯得更加平庸，碌碌無為。

阿·安·普羅克特曾説過：夢想一旦被付諸行動就會變的神聖只要我們肯努力，肯付出行動，再難的目標，在大的夢想都會有可能實現，世上無難事，只怕有心人，趁自己現在正值青春年少，無所牽掛，放手去拼搏一把，為了實現夢想，為了青春無悔。

之前有看過一句話：不要怕別人看不起你，就怕你自己不爭氣，別人怎麼看你無所謂，重要的是你自己怎麼看，當你停下來的時候，不要忘了，別人還在奮鬥，所以你要拼一個春夏秋冬，贏它一個無悔的人生我們的命運掌握在自己的手上，趁現在陽光不燥，微風正好，以筆為劍，以夢為馬，在這個充滿生機的春天裏，播下希望的種子。

七月，我忍不住高興的對你説：我考上了！

後記

以夢為馬不負韶華作文15

窗外的陽光在樹葉間不停跳躍，斑駁的暗影在畫紙上閃躲，我執起手中的筆，在白色的宣紙上，染上青春的色彩。

“都快考試了，別再沉迷繪畫了，沒用的！”父親紅着眼怒吼，而我只是呆立一旁，看着地上的紙屑，心中一片荒涼。父親看着猶如木偶般毫無反應的我，深深地歎了口氣，無言的走出了房間。在他轉身的那一刻，我眼中翻騰的淚花，終是奪眶而出。我伸出顫抖的雙手，想要將畫拼回原樣，卻無從下手。因為破碎的畫，再怎樣拼湊，也決不完美。拾起地上因父親的憤怒而被折斷的筆，看着窗外嘶吼狂風暴雨，我我緊了手中的斷筆，斷裂的木屑卻深深地扎進了我的手心，鮮血順着指紋滑落，在白色的海洋中，開出炫麗的花朵。

我不是從小便被培養的温室花朵，也不是被寄予眾人希望的繪畫天才。我只是一個有着繪畫夢想的學習者。因為喜歡動漫，便嘗試着自己動手繪畫。還記得第一次臨摹，畫得讓人不忍直視。但我不想放棄，因為我有夢，我想成為像宮崎駿老師一樣的漫畫師。我不奢求那樣名聲大噪，我只想盡情地揮動畫筆，繪出屬於自己的一片天地。因為，我有夢，我要追夢。所以，我便必須努力，用盡全力！

可事與願違，父母並不希望我偏離他們為我設計的軌道，他們只想讓我揹着他們的希望，步步成長，最後褪變成他們願意看見的模樣。可這不是我的心願，甚至可以説是為我所深深厭惡的。所以，我與父母便一日又一日地爭吵，而我心中的委屈，無奈亦無人可訴。但只要我執起畫筆，我的心就會變得無限平靜，世間的喧器亦再無法將我染指，因為我已沉入繪畫的海洋！

我有夢，所以不會向現實妥協，我不知道前路還有多少艱難險阻，但我知道，我不會放棄。因為我要以夢為馬，只願不負韶華！

收好手中的紙筆，走出房間。刺目的陽光橫衝直撞，我抬起握着畫筆的手遮擋太陽，細碎的陽光撒在畫筆之上，映出我五彩的夢想。我眯着眼，淺笑不語！