【必備】小馬的作文合集九篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的小馬的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小馬的作文 篇1

從前，在一個深林裏住着兩匹馬，大馬和小馬。大馬非常愛小馬，小馬也喜歡大馬。大馬每天出去找食物給小馬吃。春天，大馬帶小馬去郊外遊玩，夏天，大馬帶小馬到大樹下乘涼，秋天，大馬帶小馬到田野裏散步，冬天，大馬做了一個舒舒服服的牀，讓小馬躺在上面睡覺。

一天，小馬正躺在牀上睡覺，做了一個可怕的夢。它夢見一個白髮蒼蒼的老爺爺，給它看了一個短片，那時的小馬已經是一匹大馬了，它不會找食物，被餓死了。不會做牀，被冷死了。不會找一棵茂密的大樹乘涼，被熱死了。。。“啊！”小馬被嚇醒了。心裏想：呀，嚇死我了，還好，是個夢呀！不過，這個可怕的夢讓小馬下定決心，一定要學會自強自立，學會幹很多事，長大了回報大馬對自己的愛和恩情。

第二天一早，小馬早早起了牀，看見媽媽大馬正在為自己織着温暖的毛衣，情不自禁的流下淚水，激動的撲在媽媽懷裏，説：“媽媽，你整天為我操盡了心，而我確是温室裏的花朵，不學無術。” 從那天開始，小馬苦學本領，每天都勤學苦練，終於，變成了一匹能自立，臨危不亂，處事果斷的小馬。

時間一點點的過去，大馬最終變成了一匹老馬，小馬變成了一匹美麗動人的大馬。大馬想：現在我要實現小時候説的話：“回報我的媽媽”。老馬生了病，大馬找草藥，給老馬吃，老馬累了，大馬給老馬找來深林裏最好的草來做温暖的牀。大馬學着當年媽媽照顧自己一樣處處照顧着媽媽，處處關心，關愛着媽媽。

對，這就是愛的力量，這一家人的後代，會永遠珍惜這種愛！

小馬的`作文 篇2

今天，我和爸爸、妹妹、叔叔來騎馬。説是一起騎馬，其實只有我一個人敢騎。我們一起來到騎馬場，這已經是我第三次來這兒騎馬了。我進入馬場以後，發現這次給我的是一匹棕黃色的馬，它看起來比前兩次的馬都小，我騎上馬以後，就感覺這匹馬比前兩次的馬都不聽話。我抓着韁繩，教練讓我起坐的時候，它老是脖子往前面使勁伸。我感覺就快要從馬背上掉下來了。

下課以後，我就在想：馬就是沒人聰明，它要是頭抬起來，韁繩就是彎曲的，就不會扯的那麼緊，讓自己難受了。你們喜歡騎馬嗎？咱們一起去吧！

小馬的作文 篇3

今天我聽老師講了《小馬過河》的故事，聽了之後，我懂得了一個道理：別人的話不一定都正確，適合自己的方法才是最好的方法。

故事中的小馬被小河擋住了去路，它問小松鼠和老牛河水深不深，松鼠和老牛説的完全不一樣，這讓小馬很迷惑，只好去問媽媽，媽媽一句話點醒了小馬，自己試了不就知道了，最後小馬通過自己親自試，終於得了結論：河水既不像松鼠説的很深，也不像老牛説的。今後我遇到困難一定要像小馬媽媽説的，自己親自試試。

小馬的作文 篇4

從前，有一個小馬和小兔。有一天小馬對小兔説：“我跑步快，還是你跳快？要不我們來比跑步好了！”小兔只好答應小馬了。第二天上午，小馬很神氣地説：“你一定發出你的威力來吧！”小兔説：“我會的。”説完，小馬跟小兔開始比賽了。小馬一下快到了終點，小馬説：“哈哈！我是冠軍了，我先睡會兒再比賽。過了30分鐘，小兔看見小馬在忽忽大睡着。

等小馬醒來的時候，小兔已經站在終點了，小馬吃驚地説：“你賴皮，這比賽應該是我贏的？”小兔説：“小鳥全部看見了。”小鳥點點頭説：“是”。

小馬的作文 篇5

我最喜歡的一本繪本故事書叫《小馬過河》，故事的內容是：

一天，馬媽媽要小馬把麪粉送到磨坊去，小馬高興地答應了。

當小馬馱着麪粉高興地走着的時候，一條小河擋住了它的去路。路旁的牛大叔告訴它，水很淺，可小松鼠卻説：“不要下去，水很深啊！”

小馬很為難，只好跑回家問媽媽。媽媽讓小馬自己去試一試。小馬又“噠噠噠”地跑到河邊小心地走進小河，安全的淌到了河對岸。原來河水既不像牛大叔説的那樣淺，也不像小松鼠説的那樣深。

讀了這個故事，我懂得了一個道理：當我們遇到困難的時候，要善於思考，不能盲目地去聽信別人的意見。我們更要大膽嘗試，在反覆的嘗試中積累經驗，不斷進步。

小馬的作文 篇6

小駱駝和小馬是一對好朋友，還給同一個主人幹活，主人很喜歡它們倆，所以每次有好吃的都給小駱駝和小馬吃。

有一天，主人要到城裏去買東西，還得把這兩樣貨物賣出去，就指着一塊海綿和一塊鐵板對它們説：“親愛的寶貝，你們倆一人選一個馱到城裏去。”小駱駝每次和小馬一起馱東西的時候，都讓小馬先選，這次也當然不例外了，小駱駝笑呵呵的説：“你先挑選吧!你挑選完了剩下那個我就馱吧!”“十分感謝!那我就不客氣了!”小馬毫不猶豫的把海綿馱在了身上，小駱駝也把鐵板馱在了身上。

主人帶着小駱駝還有小馬上路了，小駱駝和小馬這一路上有説有笑。不一會兒，天上像背了一口大黑鍋一樣，突然黑了下來。接着，電閃雷鳴，又下起了傾盆大雨。小馬和小駱駝十分艱難的走在雨水中，小馬他感覺它越往前走，身體就越沉，再看看小駱駝吧!馱着鐵板一身輕鬆的樣子。

小駱駝看見小馬氣喘吁吁的， 就笑呵呵的對小馬説：“小馬弟弟，用不用我們兩個換一下啊?”小馬弟弟説：“駱駝哥哥，為什麼我的海綿明明比你的鐵板輕了很多，可是這時候會這麼重呢?”小駱駝哥哥説道：“因為海綿是吸水的物體，如果海綿吸水越多，海綿不就會越重了嗎?”小馬弟弟答應了小駱駝哥哥，他們倆互相換了馱的東西。換完之後，小馬弟弟後悔極了!後悔自己不應該暗自耍小聰明。從那以後，小馬再也不自作聰明瞭。

小馬的作文 篇7

我家叔叔和阿姨有個小寶寶，大家看到題目肯定會問：為什麼叫他“馬兒”？那是因為他屬馬，所以叫“馬兒”。

平常他吃飯做事都很安靜，但也有可能他屬馬的緣故，有時性格就像一匹還沒馴服的小野馬一樣，不受約束。

舉個例子吧，一次，小姑姑來他們家做客，我恭恭敬敬的，一點不敢放縱自己；而小“馬兒”卻東奔西跑，溜街似的看不出嚴肅的表情，喝椰子時，他先對姑姑説：“介個有肉”，完了之後就拿吸管“啪”的點了一下，那椰子汁全“跑”到身上、還弄了桌子上一大灘。這時知道“闖禍”，等到大人來訓時，他卻腳踩西瓜皮似的溜之大吉，真叫人打罵不得。

他也很愛“引火燒身”。晚上睡覺時，突然，門“吱嘎”一聲打開了，原來是“馬兒”故意打開門想嚇唬我！小乖乖真機靈、調皮。但好“景”不長，不一會兒大姑爺爺把他拉走之後，就傳來陣陣哭聲……哎！

一個淘氣、精靈的人。這，就是小“馬兒”。

小馬的作文 篇8

森林裏，小馬聽大家都在討論“飛”這個話題，不由地也產生了想飛的念頭。

他興致勃勃地跑到山頂上，來到懸崖邊，站定後深深吸了一口氣，突然往前猛衝，縱身一躍！天真的小馬以為這樣就能飛起來。只聽“轟——”的一下，小馬當然是掉下山崖去了。結果這傻小馬在醫院裏躺了一個月多。

一天又一天，一個月終於過去了，小馬依然沒有放棄飛的想法。怎麼才能飛呢？他冥思苦想，終於想到了借翅膀這個辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求説：“老鷹叔叔，您可以借我翅膀嗎？我想飛到山那邊去玩。”“不行，不行啊！捕食時我要用它在天空中飛翔，沒有了這矯健的翅膀，我怎麼捕食呢？”

小馬想：哎，看來借翅膀也不行啊！怎麼辦呢？正在小馬苦惱的時候，突然，天上掉下來了一個什麼東西。小馬仔細一看，好像是一隻小狗，他趕緊接住了這隻小狗。再定睛一看，居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地説：“你救了我，我可以幫你實現一個願望。”小馬喜出望外，激動地説：“我想要一雙矯健的翅膀。”二郎犬爽快地答應了。果然，不一會兒，小馬的背上就長出了一雙翅膀。小馬高興地撲騰了幾下，就飛了起來，樣子可帥啦！

從此，小馬變成了天上的天馬，過着快樂而又自在的生活。當然，如願以償的小馬從沒忘記幫助別人，有了翅膀，他做的好事更多啦！

小馬的作文 篇9

小馬虎老是讀錯別字，他都不在乎，但有一天……

早上，小馬虎睜開眼睛，一看，呀！七點半了，他馬上穿上衣服，去吃早餐。

小馬虎對餐廳的服務員説“來一碗牛肉麪，多加點胡‘叔’！”

服務員樂呵呵地對小馬虎説：“小朋友，你認識我？我就是胡叔呀！”

小馬虎説：“我要那種能吃的胡‘叔’呀,怎麼會是你呢？”

“小朋友”服務員説：“我不能吃，也不好吃。”

小馬虎説：“我是要一粒粒的，黑黑的，像粉一樣的胡‘叔’呀。”

服務員説：“那不是胡‘叔’，那是胡椒。”

小馬虎看了看手錶，呀！七點五十分了！也顧不上吃飯了，直奔學校。

到了學校，小馬虎還是遲到了，老師讓他寫檢討，小馬虎這樣寫到：尊敬的老師，十分抱“錢”，我沒能按時起牀，我下次一定讓“巴巴馬馬”早點兒“咬”我起牀。

老師看小馬虎很餓了，就讓同學幫他買午餐。小馬虎寫了張紙條：給我一個“漢寶寶”，多加點“節目”吧。

同學回來了，給小馬虎帶來了一個洋娃娃，還給小馬虎表演了很多節目。誰叫他老寫錯別字呢？他只好忍着飢餓，看完同學們的節目。

下午做作業時，因為寫了三十個錯別字，被老師罰抄各十遍，抄得小馬虎手都發麻了！

從此以後，小馬虎開始認真起來，再也不敢寫錯別字了。