有關蝴蝶的作文10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的蝴蝶的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

蝴蝶的作文 篇1

昨天下了場雨，今早起來感覺空氣分外清新。金黃色的陽光透過窗户射到身上，暖暖的，柔柔的，好舒服。難得今天這麼好天氣，可不能錯過機會哦，於是約上好友去郊外散步。

我們一前一後走在林間小道上，樹葉“沙沙”地被風吹動，似乎在對我們倆的到來表示歡迎。雨後的小路雖然陽光普照，可還是那麼泥濘，我們乾脆脱了鞋子，赤腳走在這軟綿綿的“地毯”上。

走着走着，朋友忽然“啊”了一聲，我趕忙轉過身去一看，只見她正抬着腳，原來有隻蝴蝶被她踩到泥土中了。這隻黑色的蝴蝶有半個手掌那麼大，右邊的翅膀深陷在泥土裏，左邊的翅膀正在不停地撲扇。我想上去幫助它，好友説蝴蝶會自己努力的，或許它會成功的。於是，我們蹲下身來默默地注視着它。終於，蝴蝶的右翅從淤泥裏掙扎出來了，可是好友的那一腳還是對它造成了巨大的傷害——它的右翅受傷了。它想抖動右翅，可右翅無力地耷拉着。蝴蝶沒有放棄，繼續抖動雙翅，右翅終於有知覺了，開始緩慢地顫動了。蝴蝶看到右翅有了反應，撲扇得更劇烈了，它想要離開泥土，飛向天空。可是，儘管它怎麼努力，精力不再那麼充沛了，振動的頻率漸漸慢了下來，最後，終於一動不動了。好友望着它，從她的眼神中我看到了愧疚之情。或許，它本是一個貪玩的孩子，離開羣體獨自飛到林中來，正停下來休息時被好友無情的腳踩到了；或許它正在覓食；或許它正在等待伴侶……

正當我們為這轉瞬即逝的小生命歎息時，剎那間，這小傢伙又有了生命的跡象，它的雙翅微微抖動着，隨後加快了抖動的頻率，掙脱了束縛它的泥土，它拖着受傷的翅膀，極不平穩地在一瞬間飛了起來。啊！它沒死，它又重新飛向了天空。原來剛才它只是在休息，在儲備能量，等待時機一飛沖天。它做到了，憑着它頑強的毅力和那份不服輸的精神。它走了，帶着受傷的翅膀，帶着堅定的信念，它要去挑戰前方未知的苦難。

在陽光的照射下，原本渺小的一個生物頓時變得龐大了起來，我感覺到了在它卑微的身軀背後也有着一種高貴的、讓人感動的品格。

蝴蝶的作文 篇2

藝術節來了！氣氛一下子熱鬧起來。板面，繪畫，書法，節目樣樣不能少！

“誰會跳舞？”老師問道，我立即驕傲地舉起了手，週末到了，我們一行人被叫去排練，歌聲一放我們全都大笑起來，“不是這個年代的啊！”“哈哈哈！”但老師反而更加堅定了。於是，我們開始排練，尚未長成的稚嫩的手握着一把小扇子，舞動起來，美極了。傍晚，月光下，我回想着所學無幾的動作，不由地舞動，一隻不起眼的蟲子開始作繭，期待成為蝴蝶。

一週後，老師為我們借來了比原先大兩倍的扇子，重量也隨之增加，而舞蹈我學得差不多了，一遍下來，生生被磨了一層皮，鮮紅的血直往出冒，“這扇子確實大了點。”一向嚴厲的老師冒出這句話，就更讓我們有了哭訴的理由。因時間緊迫，我們總抽零碎的時間在操場練習，被同學看到了，也會被笑話一通，“扭秧歌啊！”可我們也只能有苦往肚子裏咽。晚上回家，月光照進我房間的窗户，我坐在月光下，摸着自己的傷口，躲在不被人看好的繭中，決定更加努力。

“比賽了！提起精神來！”隨着老師的呼喊，我們紛紛跑進辦公室準備化粧，頭髮，頭花，眉毛，眼影，口紅，一道道工序進行着，顯得格外和諧。由於第二個就是我們，只好在學校待了一中午來化粧，可惜，天公不作美，偏偏下起了雨，越下越大，使人招架不住，只好換了地方。上台了！我踏着這從未穿過的陌生舞鞋，腳被擱地生疼，慌亂地看着陌生的環境，新生恐懼，從沒有在這兒練過。但一切都是那麼完美，微笑，扇子，那麼和諧。很快，我們就下了台，從背後看着其它班優秀的舞蹈。“第一！”老師一句話，使我們沸騰起來，互相擁抱着，熱淚盈眶，終於，蝴蝶衝破了繭，學會了飛翔，目光下，我更加努力地練習着，期待更加美麗。

匯演了！我們更加自信地走上台去，絲毫不在意觀眾，驕傲地抬起頭，望向遠方的天空，這是我飛翔的天空，昔日老師嚴厲的話語在耳邊迴響，那麼動聽。飛舞的扇子，是我的翅膀，舞蹈，就是飛翔。終於，那個躲在月光下的'蝴蝶在眾人面前飛翔，撲閃着明亮的翅膀，翅膀上閃耀的，是昔日的淚珠。傍晚，我在月光下，輕撫自己的翅膀。將自己舞動的身影獻給懂我的月光。感謝月光，感謝努力的自己。

蝴蝶的作文 篇3

今天媽媽給我捉了一隻小蝴蝶。

小蝴蝶很可愛，它有一對飄逸的翅膀，是巧克力色和白色的。它很大，媽媽告訴我它額頭上的兩個角叫做觸角。它的觸角細細的，最上方還有一個小巧的點。它的觸角酷似電視機上的天線，它的眼睛足足有針孔那麼大，它的身體呈白色的橢圓形，一抓住它的翅膀，它的腿就上下左右亂撲騰，想跑。因為它渴望自由，它的嘴巴尖尖的，像一個小型飛機頭，鼻子也有針孔大小，它的背上有黑線，頭黑黝黝的，我們用白線拴住蝴蝶的身體，又把線系在一根小棍子上，一提起棍子，它的翅膀就像小鳥一樣扇動，它也許想家了。媽媽又捉了一隻蝴蝶，把它們放在了一起，只見它們碰着觸角，一隻好像説：“我們逃吧。”一隻説：“不行，我們被拴住了。”

後來，小蝴蝶想飛走，我們就放走了它們。

蝴蝶的作文 篇4

從前，有朵小花總埋怨自己太卑微，太渺小。她多麼希望自己能像蝴蝶一樣擁有美麗的雙翅，在天空中自由自在地飛翔。

一個晴朗的早晨，小花正在做着甜甜的夢，夢見自己竟然也長出了翅膀，正興高采烈地在廣闊的田野中飛翔。忽然一陣“沙沙沙”的聲音吵醒了她，她睜開雙眼，見到一羣五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。她們一會兒互相追逐玩耍，一會兒停在花朵上採花粉。

“唉！”小花歎了口氣，“為什麼我是一朵花，而不是一隻能自由飛翔的蝴蝶呢？”

小花的話被正在她身邊停着的一隻蝴蝶聽見了，她就探過頭去問小花：“小花妹妹，你有心事嗎？” “我好羨慕你們哪，多麼想像你們一樣能自由自在地飛翔。可是我……”小花的話語中帶着無限的傷感。

“其實，你不用羨慕我們，我們還羨慕你們呢！”

“羨慕我們，為什麼？”小花疑惑地問。

。因為你們花一族能為別人帶來許多好處。比如有了你們，才使周圍的環境更美好，空氣更清新。你看，有那麼多的人都在駐足觀賞，欣賞你們美麗的容貌和優美的身姿；品味着你們散發的幽香，給他們帶來的是心曠神怡。再説我們蝴蝶，也在借你們的光，有了你們才使我們過得更快樂呀！我多麼希望自己也能像你一樣為別人帶來更多快樂呢！”

小花聽了蝴蝶的一番話後恍然大悟，感激地説：‘謝謝你，蝴蝶姐姐！原來我們的作用有那麼大，真是‘不識廬山真面目，只緣身在此山中’啊！我再也不羨慕別人了，我要做最好的自己，為他人帶來快樂的生活。”

蝴蝶的作文 篇5

在迷人的蝴蝶谷中，有許多蝴蝶。看，一隻美麗的蝴蝶，它的翅膀五顏六色。瞧，在它的翅膀上有黑色的線條，黑色的線條裏面是金燦燦的黃色，這種能在逆光下射出珍珠般的光輝，在黃色中還有一塊塊的紅色斑點，在蝴蝶世界中是十分稀有的。

假如這種蝴蝶在黃色的菊花上採蜜，我還真分不出那些是花瓣兒，那些是蝴蝶的翅膀呢！

我愛蝴蝶！

蝴蝶的作文 篇6

我想變成一隻蝴蝶，我想象蝴蝶那樣擁有一個屬於自己的天空，一個屬於自己的位置。我飛，傾聽季節的召喚，綻開彩色的夢幻，當我飛着，我有了生機，我飛呀飛啊！一雙翅膀閃亮飄逸。我飛，但我也步行，我赤足在花朵上奔跑，用纖細的小足彈跳，我品嚐清露，吸聞花香，上下張望、探聽，慢慢地觀察每一朵花開放的過程，感受空氣的流動，在陽光下翩然起舞！是我呀！我是一隻蝴蝶！

蝴蝶的作文 篇7

今天我去的景點是“蝴蝶谷”。同學有的可能會説，那有什麼意思，別急，聽了我的介紹你可能會改變主意哦！

進入蝴蝶谷，一轉頭就會看見一對“窄斑翠鳳蝶”等着你，它的顏色豔麗，主色有藍、灰、綠三色，整體看這種蝴蝶，就像一隻開了屏的孔雀似的。

很快我竟被一種蝴蝶迷惑了，當時我從它身邊經過，覺得很奇怪，別的鏡框裏都是五顏六色的蝴蝶，而這個鏡框裏卻全是黃色的枯葉。媽媽讓我仔細看，哎呀！原來這小小的蝴蝶也會施“障眼法”啊！不仔細看，你是絕對看不出那是一羣蝴蝶的，和旁邊的枯樹葉顏色、形狀幾乎沒什麼兩樣，仔細看，才會看到蝴蝶小小的身子，大自然真是神奇啊!

接着我還欣賞了三尾鳳蝶、國王閃蝶、貓頭鷹環蝶……真是太妙了，這在平時真是看不到的。

置身在這千姿百態、五彩繽紛的蝴蝶當中，我自己彷彿也變成了一隻美麗的蝴蝶正翩翩起舞呢！

蝴蝶的作文 篇8

夏天的一個星期天，我到公園裏玩，發現有許多蝴蝶在哪飛着，我想：他反不漂亮，還對人類有着不小的貢獻呢。原來，蝴蝶的身上的波紋給了人們很大的啟示，在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事且標和其他防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇特根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝，因此，做了迷彩服。大大減少了戰鬥中的傷亡。

我也想發明一件東西，我想發明一個變色手錶，有三個按鈕，第一個是變色按鈕，只要想變什麼色就變什麼色。第二個按鈕的飛行扭，可以像蝴蝶那樣飛;麼三個是按扭，不管是變色還是飛行，按一下，功能就消失了。我想未來一定能發明出這樣的手錶。

蝴蝶的作文 篇9

我愛蝴蝶。每當我遇見她的時候，她總是在我身邊飛來飛去，熱情的跟我打招呼，像是在跟我説：“哈囉！可以跟我一起玩嗎？”

看着蝴蝶穿着花花的衣服自由的飛舞，尤其是翅膀像彩虹般更是美麗。媽媽告訴我：“那是翅膀上的鱗片，每一種都有不同的排列組合，雖然美麗，卻容易受傷。如果被壞人抓住或穿梭在樹叢間，趐膀就會損壞變成透明的，受傷太嚴重還會死掉呢！”

看起來那麼快樂的蝴蝶，原來這麼脆弱啊！就像我們人類一樣，沒辦法抵抗大自然對我們的傷害，天氣不是太冷就是太熱，雨水不是太少就是太多。大自然是可愛又可怕的巨人，只要動作激烈一點，我們就過得很痛苦。將心比心，我們對蝴蝶是不是也這樣呢？我愛她，就更要温柔的對待她。

蝴蝶又來找我玩耍了。我希望自己像蝴蝶一樣，用熱情的心過生命的每一天，也希望在生命裏遇見的每一個人，都可以温柔的對待我。

蝴蝶的作文 篇10

蝴蝶與小蜜蜂

花園裏，奼紫嫣紅的花兒散發着陣陣有人的芳香。一隻色彩斑斕的蝴蝶飛來了，翩翩起舞，彷彿在和花兒比美。一隻勤勞的小蜜蜂飛來了，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，吟唱着春天的讚歌。

一朵百合花靜靜的開了。它那醉人的芳香吸引着蜜蜂和蝴蝶，幾乎同時，它們飛了過來，停在百合花的花瓣上。

小蜜蜂很有禮貌地説：“蝴蝶姐姐，你能把這朵花讓給我嗎？我會感激你的。”蝴蝶聽了，撲了撲翅膀，瞪着眼睛説“憑你這醜模樣也配跟我講條件？你還是一邊去吧，我是不會給你的，因為只有我這樣美的人才配吸這麼美的話。”

小蜜蜂很聽了很傷心，但它想起了媽媽曾對它説過的話：孩子，在媽媽眼裏，你永遠是最美的。一想到這句話，小蜜蜂就不在難過了。“蝴蝶姐姐，我把這朵百合花讓給你，但是我並不醜陋。我能釀出最甜美的蜜獻給人類品嚐，滋養人類的容顏。”説完，小蜜蜂飛走了。

蝴蝶聽了，一時語塞，愣在那兒。

第二天，陽光依舊燦爛，鮮花依然盛開。也許是百合的芳香太誘人了，蝴蝶和小蜜蜂又相遇了。

這時，花園裏來了一對母女。“媽媽，看，那兒有一隻美麗的蝴蝶，還有一隻可愛的小蜜蜂呢！”“是啊，有了它們，春天變得更可愛了。它們用各自不同的方式，給人們帶來快樂，一個展現翩翩舞姿，一個呈現甜甜蜂蜜。”

她們的對話，小蜜蜂和蝴蝶都聽見了。“蜜蜂妹妹，我為昨天的無理向你道歉，請你原諒。從今以後，我能成為你的朋友嗎？”“你這麼説我太高興了，蝴蝶姐姐，我很願意成為你的朋友。”

那朵百合花依然靜靜地開着，人們陶醉在這誘人的芳香中……