香港孩子的暑假作文

暑期到了，各家培訓機構使出渾身解數，舉辦各色夏令營，“總裁班”“領袖班”“修學遊”“勵志營”等，不一而足。至於辦“營”資質，則處於管理真空，存在各種安全隱患。

那麼，香港孩子的暑假是怎樣度過的呢?

近日香港遊，有機會對香港教育進行浮光掠影的觀望，發現香港孩子的學習壓力不比我們小，而香港的教育培訓機構也比較實在，沒有那麼多唬人的噱頭。

在荃灣地鐵站對面的南豐中心大樓的8層，駐紮着30家單位，其中教育培訓機構有7家，佔最大比重。據説，不止這一層，層層都如此，而且佔地面積最大的也是培訓機構。在寸土寸金的香港鬧市區的中心大樓裏，要收多少學費才夠支付各種費用?可見家長支持的力度有多大!

我隨手拿了一張插在一家培訓機構門口的“暑假學習樂繽紛”，即我們的“招生簡章”，發現從幼兒園到小學一應俱全，幼兒課程有：普通話、英語、故事、兒歌、日常用語、手工製作、遊戲、中英文識字班、幼稚園入學面試班、中英文能力提升班;小學課程內容有：中/英/數專科班、奧數專修班、中/英/數升級預習班、普通話會話及拼音班、英文會話班。收費，幼兒園1小時1節課的，收150港元，2小時1節課250港元，3小時1節課300港元。小學相應課時比幼兒園的便宜10港元、15港元、30港元。提早報名的有優惠。

隔壁的培訓學校是針對高中生的，“新高中課程奪5**系列”的廣告甚是醒目。“5**”——5分+兩顆星，是香港分數的.最高級別，高考都衝着“5**”去的。該學校的培訓課程除了常見的語、數、英、通識、物理、化學、生物、地理等，還有針對要報考的專業開設的西醫、會計、商科等課程。此外，還有樂器班、美術班。

也許因為香港的法律無漏洞可鑽，也許因為香港人踏實努力，看遍整層樓，竟沒有一家舉辦名頭唬人的夏令營。

早上，從叔叔家出來，我看到小區裏一些家長或是來自東南亞的保姆，帶着背書包的孩子出去。

叔叔説：“現在放假，他們這是去上培訓課。真的有必要給孩子那麼大的壓力嗎?”

話是這麼説，叔叔自己也不例外。他是香港的中產階級，10多年前，他把3個會讀書的孩子全都送到美國去上學。他的兒子是“學霸”，在美國高中畢業後，提早一年讀完本科，用3年完成碩博連讀，目前還準備再讀一個博士。而學習不夠好的一個孩子，他留在了身邊，也是請老師進行大量的補習。叔叔自己年近花甲，他説：“我現在也在讀大學，我要給孩子們做榜樣，讓他們看到爸爸這麼老了還在學習……”

我表姐的孩子今年5月參加了香港的高考。她孩子是初二轉學到香港的，起先，還和在內地一樣，天天玩遊戲，表姐打罵都無濟於事。到初三時，也許是同學的刺激，他忽然覺悟了，再不碰電腦，這一戒就是4年，直到高考結束。

表姐説他非常努力，學習到半夜2點是常態，有時候到凌晨4點，睡2~3小時又起來上學。他在學校裏一直穩居年段第一，生物奧賽獲得過全港第一名。就這樣，表姐也從不敢間斷他的補習。夫妻倆辛苦工作，賺的錢都投到孩子的學習上。

7月14日，香港高考成績公佈，她孩子總分27分，超過香港大學錄取分數1分。表姐高興得合不攏嘴，一再説：“我們夫妻倆都沒文化，孩子能這樣，知足了。”

我問表姐：“考這麼好，怎麼獎勵他?帶去旅遊嗎?”

表姐説：“沒有去。他説他中學上的不是英語學校，嫌自己英語不夠好，怕大學跟不上，暑假要補習英語……”

香港歸來，兒子説：“以後，我再也不會説老師作業佈置太多了。”