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河南省博物院參觀記五年級作文

河南省博物院參觀記五年級作文

在一個陽光明媚的上午,爸爸媽媽帶着我來到了河南省博物院參觀。

河南省博物院參觀記五年級作文

進入大廳,首先映入眼簾的就是那一尊巨大的金色塑像。一個人手撐兩頭大象。我一直不明白這尊塑像的含義,這時只聽講解員説道:“我們河南省的簡稱是‘豫’,這尊塑像是河南簡稱的有來。”看完這尊塑像,我在心裏暗暗讚歎:只是一尊塑像都這麼雄偉,這麼精緻,裏面的文物一定會更精緻,更美麗的!

接着,講解員開始帶領我們參觀博物院內存放的古代多個時期的文物。其中最讓我驚歎的`就是博物院的鎮館之寶——蓮鶴方壺。看着蓮鶴方壺,我一直讚歎不已。講解員詳細地介紹着:“踏出塗鴉1923年河南新鄭李家園。高117釐米,口長30.5釐米,口寬24.9釐米。壺上有冠蓋,器身長頸、垂腹、圈足。這個壺造型宏偉氣派,裝飾典雅華美。壺冠呈雙層盛開的蓮花瓣形,中間平蓋上立着一展翅欲飛的鶴;壺頸兩側用附壁回首之龍形怪獸為耳;器身滿飾蟠螭紋,腹部四角各攀附一隻立體小獸;圈足下有兩個側首吐舌的卷尾獸,傾其全力承託重器。其構思新穎,設計巧妙,融清新活潑和凝重神祕為一體,被譽為精神的象徵。”聽完後,讓我覺得目瞪口呆。其他的遊客也是嘖嘖讚歎,無不佩服古代人民的智慧。

接下來,講解員又帶領我們來到了展覽彩陶雙連壺的地方。雙連壺也給我流星落深刻的印象。它雖然沒有蓮鶴方壺那麼精緻美麗,但雙連壺也有它的絕妙之處,那就是它的色彩與條紋。它的色彩不豔麗,但看上去卻很柔和;而它的條紋畫得很均勻,整個給人的感覺是樸素的。講解員説:“雙連壺是在1972年河南省鄭州市出土。高20釐米,以泥質紅陶做成兩壺並連狀。連腹處有一圓孔相通,兩壺體近似橄欖形,通體施紅衣繪黑彩平行線條紋。”

參觀完,我感覺河南省博物院是我們這兒的象徵,我倍感自豪。看裏面的文物,我再一次讚歎我古代人民的智慧。

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