讀後感的作文集錦6篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的讀後感的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

讀後感的作文 篇1

信發出去後，凡卡洋溢在幸福的幻想之中，他每天都等待着爺爺，等待着那蹣跚的步伐踏着鄉間的泥土，城市的石板，帶着家的芳香，來到主人家接他回家。

夢裏，爺爺的笑容就像有人在平靜的湖水裏扔了一塊石頭，微微的波紋透着爺爺的和藹。但是幼小的凡卡不會明白，這個世界，本就是不公平的，就像主人家的小崽子和現在的凡卡，他們的人生是如此不同如此。凡卡的信，寄託着他的期望，生存的希望，但這封信，也因為沒貼郵票，沒寫明確收信人地址而帶着凡卡所以的渴望破滅。

而在凡卡期待的回去的那個地方，爺爺正彎着腰，腳下跟着可愛的泥鰍，爺爺揹着一大筐大大小小的木柴走在崎嶇的山路上。他站直了腰，望着遠方凡卡所在地那個城市，眼眶紅紅的，眼睛裏泛着淚花，他也在思念着凡卡。

凡卡因為晚上沒有哄好主人的小崽子，深更半夜被主人用帶刺的荊棘抽暈在院子裏。凌晨，肉店裏來送肉的夥計過來用腳把凡卡踢醒了，凡卡渾身都是荊棘上的刺，他痛的要命，卻沒錢到小診所去看醫生，就這得忍着痛一根一根的拔掉這紮在肉上的疼。

鄉下一個認識的人路過這裏，碰見渾身是傷的凡卡。凡卡喜出望外，撲上前就問：“請問，我爺爺呢，他和你一起來的嗎，他是來接我回家的嗎，他在哪呢……”面對凡卡一連串的問題，那人只回答了兩句話：“你爺爺沒有和我一起來，他在上個禮拜已經死了。”説着就自顧自的走了。

凡卡愣在原地，臉上的表情凝固着，一連串的淚水從眼眶流出來，但他卻連嘴角都沒有抽動一下，只是一個勁的流着淚。絕望，痛苦，悲傷，和渾身的痛全部湧上心頭。直到被同來的夥計拖走……

凡卡回到主人家，他明白了，要學會自己一個人面對一切，自己承擔與生活。

他找了個機會，偷偷從主人家跑了出去，來到渡口，找了艘船做雜工，船在向遠方行駛，凡卡不知道以後的日子會是怎麼樣子的……

讀後感的作文 篇2

漆黑的夜空，有幾點閃爍的星光，不住的顫抖着。微微的一陣風吹過，樹葉沙沙的響。在這迷人的夜空中，我的新充滿了對海倫凱勒的敬佩。

習慣於每天用於眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人們交談的我們，並不覺得這一的可貴。

但是，如果一個人眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由於聾與啞的缺陷，妨礙了語言的學習，進而變成啞，那麼，這樣的生命是多麼灰暗而又寂寞的啊!

面對這樣的不幸，我們是認命的活下去，獨自吞嚥生命的苦果，還是整天怨天尤人，憤世妒俗?因該説這兩種人生態度都是消極和悲觀的，可是我們不能否認的是：絕大多數人遇到這樣的的生命困境，往往會會失去奮鬥的勇氣，只是被動的接受一切。

然而也有人並不如此。海倫凱勒就是這樣一個人。

《 海倫凱勒傳》的主人公海倫凱勒，在出生十九個月後，因為生病，失去了寶貴的聽力和視力。她的發聲器官雖然沒有受損，卻因無法接受到學習與模仿的刺激，所以不會説話，變成一個又聾又盲又啞的重度殘疾兒。

幸好她的父母沒有遺棄她，他們為凱勒找了一位優秀的教師——安利·蘇利文小姐。蘇利文老師不僅打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。從只會用手法表達意思到可以獨立閲讀再到用口語與他人交流，海倫付出了比他人多幾倍，甚至幾十倍的努力。也正因為這樣，她在20世紀初期，順利的從美國哈弗大學分校雷得克利夫學院畢業。後來海倫凱勒竟成為出色的演講家，而且出版了很多著作。

讀完這本書後，我深深的感受到：一個人的生命能不能取得成功，不在於條件的好壞，而在於有沒有奮鬥的精神。平時，有些人認為條件差，困難多等作為沒有取得成功的理由，但是和凱倫比，這些困難是多麼微不足道啊!一個人只要胸懷遠大的理想和奮鬥的目標，就會有無窮的力量，就不會被客觀原因所束縛，就能夠發揮自己的主觀能動性，創造條件，主宰自己的命運。海倫凱勒不是這樣的嗎?

夜已經深了，我卻久久不能入睡，海倫的名言“假如你明天要失明，那麼，你今天要看看什麼?”不斷在我耳邊迴響……

讀後感的作文 篇3

讀了《離別的禮物》這篇小説，我的心靈受到了強烈的撞擊，並深深的痛狠文中的女主人，她外表漂亮似有禮貌的`背後，幽幽地透露出那蛇蠍似的為趕走爺爺用了多少心計。

這篇文章的大概是：父親把爺爺送走。將爺爺送走的前一個晚上，父親揹着妻子買了一大牀雙層毛毯給爺爺作為臨別的禮物，5歲的兒子不捨得爺爺走。爺爺對５歲的孫子説：“啊……這毛毯子真好，要花不少的錢吧！我去把口琴拿來吹一隻古老的曲子。”正在這時，那位年輕的繼母笑眯眯地走進來，嬌聲嬌氣的對爺爺説：“明天，我就不送你啦！我是來向你道別的。”突然她像被釘住似的犀利的目光緊緊的盯着毛毯，半響，她説：＂喲這毛毯還是雙層的啊。”於是他轉身進屋，冷冷的説：“肯定花了不少錢吧！”爸爸吞吞吐吐的説：“我想給爸爸買一牀最好的……”

這篇小説由小見大的提出來一個社會普遍關注的關於敬老的社會倫理問題，對“繼母”不敬老的行為作了無情的譴責。

這篇小説讓我深思了好久，也暴露了社會的弊端，人心的冷漠。世界上有許多不敬老的人，他們趕走老人，老人無依無靠，孤獨生活，但也有些人他們有一顆赤成的心，他們熱心幫助老人使他門受到愛的圍繞。關心尊重老人是中華民族的傳統美德，更是一種品質。尊重老人喊出了社會的最強音，現在讓我門從點滴小事做起，培養尊老愛幼的品質，做一個文明的現代人！

讀後感的作文 篇4

同學們，相信大家都看過《淘氣包馬小跳》這本書，如果沒有趕緊看一看哦，它是一本值得我們看的書，這本書的作者是楊紅櫻。

有一天，我在書店的書架上看到很多書叫做《淘氣包馬小跳》，見到很多人都看這本書，我心好奇起來，於是拿出了一本來看。結果，我越看越上癮，所以打電話給媽媽，叫她給我買了14本。回到家，我每天都看4本，要睡覺了我才捨不得把書放下。

淘氣的馬小跳在哪個地方，哪個地方就充滿歡聲笑語。比如馬小跳的表妹杜真子，杜真子剛來時不喜歡馬小跳，但當她離開時，卻捨不得離開了。有一次，秦老師給佈置了一項特殊的任務：給媽媽洗腳，並寫成作文。馬小跳回到家後，他告訴媽媽要洗腳，但馬小跳怕洗完後忘記了過程，所以邊洗邊寫，水變涼了都不知道。

書中還寫到馬小跳喜歡的夏林果——學校的大隊長，馬小跳的敵人冤家路曼曼，還有馬小跳的好朋友張達、唐飛、毛超等。

讀了這本書，我也特別想要像馬小跳爸爸媽媽這樣的人。馬小跳的爸爸馬天笑就像一個長不大的孩子，想要馬小跳整天陪他玩。馬小跳的媽媽叫寶貝兒媽媽，做的糖醋排骨特別好吃。我想成為一個像馬小跳一樣無憂無慮、自由自在的孩子，但我也很驚訝這樣一個淘氣的孩子居然能成為一個超級市長。

我喜歡《淘氣包馬小跳》，因為它給我的童年增添了色彩。雖然馬小跳很淘氣，但他從不説謊，我認為馬小跳不説謊的品質打動了我，我應該向他學習。

讀後感的作文 篇5

最最近，著名作家宗介華先生寫的《會飛的夥伴》像磁鐵般吸引了我。其中我最喜歡的一篇文章是《快樂的小牛醫》，它讓我百讀不厭。

宗介華先生妙筆生花。寫了在一個暖融融的星期天。“我”吃完飯去村北坡上打豬草，忽然見到一位老人急匆匆地向這邊走來。經過交談，“我”終於知道這位老人是來找“我”的好朋友二冬子的。原來二冬子治好了老人家的一頭牛，雖然二冬子心靈手巧愛看書，聽説他能治病，“我”還真有點不信呢！後來“我”經過了解，才知道原來，二冬子能治牛，是從一本外國書上看到的。書上説牛長瘡疤是因為缺乏微量元素，獸醫給牛吃了銅釘，牛的病全好了！二冬子的本領就是從書上學習來的。他根據外國獸醫的經驗治好了老人家的病牛，老人要感謝他呢。二冬子的故事給了我啟發：多讀書沒有錯！

正如宗介華先生在另外一篇文章中寫的那樣，《閲讀是寫作的“哥哥”》。《快樂的小牛醫》使我更加明白了應該多讀書的道理，只有多讀書才能掌握更多有用的知識，才能在關鍵時刻大獻身手，派上大用場，才能為社會更好地服務。

讀後感的作文 篇6

我想大家一定看過許多書，聽過許多故事。但是，在我心目當中，我最喜愛的一本書是《笑貓日記·那個黑色的下午》，作者楊紅櫻。

裏面不僅僅有作者介紹，還有人物介、文章主要內容，和最後一頁裏面是各地小朋友給楊紅櫻阿姨寫的信。文章主要講了笑貓和虎皮貓有四個孩子，分別是胖頭、二丫、三寶還有小可憐。小可憐因為身子本來就弱，再加上一陣突如其來的寒流，讓小可憐這可憐的孩子去世。虎皮貓因這事，受不了這樣大的打擊，所以笑貓把家人帶到了櫻桃溝了。

在櫻桃溝裏，笑貓一家被馬小跳爺爺奶奶收養了。不久，一場突如其來的地震來了。笑貓一家走散了，笑貓卻在其它動物的幫助下，成功找到了家人。

就好像我在電視機上看到，一位老爺爺，他小時候和家人走散 了幾十年了。如今老爺爺請求電視台幫忙，在電視台的幫助下，成功找到了跟老爺爺走散了幾十年的家人。

從這本書，我體會到堅持下去才能勝利！