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讀後感的作文錦集7篇

讀後感的作文錦集7篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀後感的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

讀後感的作文錦集7篇

讀後感的作文 篇1

俗話説:“一寸光陰一寸金,寸斤難買寸光陰。”人的一生是短暫的,只有把握時間,爭取時間,和時間賽跑,才會成功。

人的一生就象一本日曆,過一天翻一頁,等到老的時候也快十萬了;人的一生又像一個倒計時,開始以為時間很長,等到老了才發現浪費了許多時光,後悔莫及。

"所有時間裏的事物,都永遠不會回來。你的昨天過去了,它永遠變成昨天,你不能回到昨天。”這是短文中“爸爸”説的一句話,這使我想起一句筏語:“一個人的一生只有三天:今天。明天。昨天。”昨天已經過去了,永不復返:今天就在身邊,但它很快就會過去;明天即將來臨,但也會消逝。珍惜時間吧!一生只有“三天”。

人生的路途,時間和空間瞬息萬變,稍縱即逝的感覺也非常強烈。人生這麼短暫,為何不好好珍惜呢?

讀後感的作文 篇2

看了很多教育書籍,為魏書生老師瀟灑的教學和獨到的管理而感歎不已,更為於永正老師的課堂藝術所傾倒。前幾天看了朱永新教授的《我的教育理想》,更為教授讀獨到的見解而心情激動萬分。

説實話,剛踏上教育崗位時根本就沒想過什麼理想,沒意識到什麼是教書育人,為了生活四處奔波。十年的教師生活,曾經的豪情萬丈早已不知去向,唯一留下的只有一個信念,既然不能走出教師這個職業,但千萬別辱沒了她。

也就是這樣一個信念,讓我在教師這個職業中不斷奮鬥着,而我也時時在思考,怎麼樣才能不辱沒這個光輝的職業呢,要怎樣才能成為別人眼中一個優秀教師呢?那不是一張優秀教師證書就能證明的,看了朱永新教授的《我的教育理想》後,結合我自身的感受,我想談一下我的看法:

教育的每一天都是新的,每一天的內涵與主題都不同。一個優秀的教師,必須具有遠大的理想,不斷地給自己提出追求目標,同時又要有激情。優秀的教師要永遠伴隨着自己的夢想。當生活沒有夢時,生命的意義也就完結了,教育就沒有了意義。

優秀的教師,應該是自信、自強,不斷挑戰自我的教師。

一個優秀的教師,應善於認識自己,發現自己。生活中的一些人,為什麼沒激情,因為他發現不了自己的可愛之處和偉大之處。一個人永遠不會超過他追求的目標。同樣,一個人也永遠不會超過對自己的評價。一個人對自我的評價,往往是這個人事業能否成功的標誌。自信使人自強,適當的“驕傲”使人成功。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峯體驗”。作為教師應珍視這種自信,不因一時挫折而喪失自信。我認為一個人要取得成功有兩個重要的前提:一個是追求成功,一個是相信自己能夠成功。

一個優秀的教師應該非常尊重他的同事,非常尊重他的領導,非常善於調動幫助他成長的各方面因素。

她還更應該是一個充滿愛心,受學生尊敬,還能給予孩子未來的希望的教師。

教師不在於他教了多少年書,而在於他用心教了多少年書。有一些人,他教1年,然後重複5年10年乃至一輩子;有些人,實實在在地教了5年。一個實實在在教5年的人,與一個教了1年卻重複了一輩子的人,他的成就是不一樣的。愛孩子,不是光給孩子們知識,教育更重要的是培養學生一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。

當然,我做的遠遠還不夠,大教育家偉大的理想閃爍着智慧的光芒,照耀着我年輕的心,今後,哪怕工作再忙,時間再緊,也要擠兑一點閒暇,讓自己靜下心,定下神來仔仔細細地拜讀一些作品。

讀後感的作文 篇3

春天的陽光就像一雙温柔的小手,悄悄地撫摸着鵝掌鎮的每一個角落。

下午,無數的瞌睡蟲從雲朵裏出發,乘着陽光,鑽進鵝掌鎮小學每一個同學的耳朵裏。校園裏安靜極了,所有人都昏昏欲睡,就連教室門口的那棵櫻桃樹,都在春風中打着瞌睡......

這就摘自媽媽暑假裏幫我準備的許多課外書裏的其中一本《偷走時間的樹洞》開頭。

這本書的作者是毛小懋。主人公是活潑調皮的男孩米小揚,和他的同桌馮楚楚。他們是一對冤家,他倆整天胡鬧,互相打賭,把鵝掌鎮鬧得雞飛狗跳。

他們有因為一個共同擁有的盒子開始了打不完的賭,於是發生率一連串有趣故事。在一個個搞笑的小故事中,有出現了一個神祕的銀杏樹洞。看到這裏,我們將開始一場穿越之旅。主人公米小揚竟然在銀杏樹洞裏一夜間穿越了十年。鑽出樹洞,外面的世界發生了翻天覆地的變化,所有人都長大了。馮楚楚已經變成一名美麗的女大學生了,只有米小揚,仍然是十年前那個莽莽撞撞的小男孩。太神奇了,洞裏一夜洞外十年,看到這裏,我也渴望遇到這樣的一個樹洞,留住我的童年。

這套書一共有四本,看完這一本,我已被米小揚馮楚楚這兩位主人公深深吸引了,恨不得一口氣把整套書全部看完。

讀後感的作文 篇4

讀完這篇文章,讓我佩服林肯,也讓我無比憤怒。

故事中講的是當一個鞋匠的兒子當上總統時,在參議院演講時,坐在下面的參議員都很尷尬,一個態度傲慢的參議員站起來告誡他,他永遠只是一個鞋匠的兒子,而林肯卻沒有自卑,卻因自己父親的偉大而自豪。

世界上任何人不分貴賤,不分富與貧,他們只要努力,一樣可一當上大總統。鞋匠的兒子為什麼不能當上大總統?他的身份低微嗎?而是你們這些虛榮的人們自認為身份高貴,放不下所謂的面子而已。如果沒有他們的勤勞,你哪來的豐衣足食?沒有他們,又何來你們這些名門望族。

林肯並沒有因自身低賤而感到是自己的恥辱,我佩服他。如果當時我身臨其境,讓他們為所欲為的羞辱我,只會面紅耳赤,羞得無地自容,恨不得找一個地縫鑽進去。根本不會冷靜的去面對這些狂妄自大的官員,只會讓他們更加囂張。

我服林肯,也很憤怒。又是諷刺的石頭,正是通向自信、瀟灑、自由的台階。

讀後感的作文 篇5

暑假,我讀了一本書,叫作《脾氣不好的女孩》。

這本書主要講的是:一個小女孩從小就被奶奶嬌慣着,生活學習都很隨意,可是小女孩長大後卻親手殺死了自己的奶奶,小女孩殺死自己奶奶的原因是,小女孩偷了家裏的錢,卻被奶奶發現了,他害怕自己的奶奶會把這件事情告訴警察,警察就會捉她去坐牢,如果自己坐牢了,這一生就會毀了,所以才殺人滅口。

我們千萬不能學小女孩一樣自私自利,她的奶奶對她這麼好,小女孩卻忘恩負義,不僅沒有好好的報答、孝順奶奶,反而因為一件小事情親手殺死了自己的奶奶。真不希望我的身邊出現這樣的人。不過我覺得她的奶奶也有錯,孩子可以疼,但是不能嬌慣,因為在這本書裏,老師也曾告訴奶奶説:"不能太寵着孩子,要不她容易學壞,走上極端",可是她的奶奶沒有聽從老師的勸告,還是這樣驕縱着這個小女孩,久而久之,變成了這樣的結果。

我們一定不能養成偷錢、騙人的壞習慣,如果發現自己做錯了事情,要主動承認錯誤,取得原諒。媽 媽曾告訴我:"犯錯不怕,怕的'是你不知道自己犯錯,也不知道改正錯誤。"我們一定要吸取教訓,做一個善良誠實勇敢的好孩子!

讀後感的作文 篇6

當清晨的第一縷曙光透過窗户,樹葉開始沙沙作響時,我長歎一聲,合上了這本從老媽書架上偷偷拿下的《茶花女》。

“一個人的生命是寶貴的,但當你不珍惜它時,它將毫無意義。”這句話説的多麼實在呀!這是我看了法國大作家小仲馬的成名之作《茶花女》後悟出的道理。

《茶花女》主要講的是:一個出生在法國巴黎的美麗女孩馬格麗,由於當時的環境使她墮落成為交際花,人稱“茶花女”.後來,她得了肺病,得病期間,曾三次立志要把病治好,但三次都失敗了,並因病離開了人間。

讀過這本書的讀者們可能會同情女主人公“茶花女”的悲慘命運,或者對那個冷酷無情的社會表示不滿,但我認為?“茶花女”也有錯,就算她的命運不好,也不能如此糟蹋自己,自暴自棄!如果她會重視生命,結局就不會這樣。

恰恰相反,生命在一些人的身上會顯得特別有價值。如被日本IVHK評為“世界五大傑出殘疾人”的張海迪。

她5歲患骨髓病,胸部以下全部癱瘓,無法上學,在家中自學。即使這樣,她還自學鍼灸,為鄉親們無償治療。後來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。()她曾在日記中寫道:我不能碌碌無為地活着,活着就要學習,就要多為羣眾做些事情,既然是顆流星,就要把光留給人間,把一切奉獻給人民。因為這樣,張海迪聽到醫生斷言她只能活到27歲時,她不是悲傷,而是更加珍惜自己生命的分分秒秒,用勤奮學習和刻苦工作來延長生命。

張海迪在逆境中竟然能夠這麼想,而茶花女卻做不到,不珍惜自己的生命。張海迪心裏總想着用自己“27”的生命奉獻與人民,生命在張海迪身上就猶如一顆璀璨的明珠,散發出萬丈光芒。

每個人看待生命的態度是不同的,然而,就因為這樣,生命掌握在不同人的手中,價值也是不同的。生命只有一次,這是每個人都明白的道理,但是,有些人不懂得珍惜生命,讓生命變得毫無價值……

拉開窗簾,微風吹開了那本書,空氣中帶着若有若無書的墨香。

生命的價值,是由我們自己掌控的……

讀後感的作文 篇7

在《最佳少年文學讀本》這個系列中,這是最後的一本,名字叫《給你整個世界》。這本書仍像前兩本書一樣,分了好幾個單元,有“人世間的情緣”、“演講與致詞”、“另一種童年”、“小説裏的老師和我們”、“高貴的尊嚴”、“給你整個世界”、“生活的色彩是愛”、“字與詞是愛”、“有意味的諷刺”、“寓言中的哲理與諷刺”、“國王與法官的故事”、“生命的歌”。其中,令我印象最深的是在“人世間的情緣”中的《一碗清湯蕎麥麪》。

這是一個非常感人的故事,在大年夜,有一個麪館兒快要打烊時,一位母親帶着兩個兒子來到了這裏,母親怯生生地問:“請問……清湯蕎麥麪……一碗……可以嗎?”老闆娘爽快地答應了,便把他們帶到了二號桌旁,老闆娘高聲吆喝到:“清湯蕎麥麪一碗——”,“好嘞!”老闆説到,在下面條是老闆故意多下了半份。吃完後母子謝過老闆一家就走了。又一年來到了,也是在大年夜,這個麪館快打烊時,那母子三人又推開了門,“……這個……清湯蕎麥麪一碗……可以嗎?”老闆娘抬起頭認出了這三個人,就像以前一樣答應着,老闆還是下了一份半的麪條給他們吃。又過一年,老闆和老闆娘特意在二號桌放下了一個預定牌,等候他們母子的到來,過了一會兒,他們果然來了,“……啊……清湯蕎麥麪兩碗……可以嗎?”“好嘞,清湯蕎麥麪兩碗——”老闆娘高聲説到。這次母子三人不再是一直沉默着,他們開始聊起來了。老闆娘和老闆得知:兒子們的父親由於一次失去了生命,他們生活十分艱難,但是他們最終還是挺了過來。又一年過去了,老闆娘和老闆依舊在二號桌擺上了預定牌,可是沒有等來他們。一年又一年,二號桌的位置遲遲沒有人來,麪館的生意越來越好,也裝修了,只有二號桌還是原封不動。老闆娘和老闆把一碗清湯蕎麥麪的故事告訴顧客,這個故事感動這顧客,這個二號桌被稱為“幸福桌”。又過了幾年,還是大年夜,店裏的座位都沒了,只有二號桌是空的,就在這時門被推開了,來了兩位小夥子,老闆娘説到:“不好意思已經沒座了!”這時從兩位小夥子後面站出來一個女人,低着頭説到:“……清湯蕎麥麪三碗可以嗎?”這時,老闆娘和老闆認出了三人,激動得淚流滿面,語無倫次地答應着。大兒子對兩人説:“我已經當了醫生,正在醫院實習,弟弟正準備開一家麪館,這都是因為您這兒的那一碗清湯蕎麥麪……”不知何時,客人們都放下了筷子,屋裏響起了雷鳴般的掌聲。

一碗麪條能給一個不完整的家帶來美好、帶來鼓勵。通過一碗普普通通的麪條,讓人們看到了店主的愛心與善心,這一切改變了一家的命運,這是多麼令人感動的故事啊!

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