【精品】讀後感作文500字彙總9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的讀後感作文500字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀後感作文500字 篇1

作者貝蒂·史密斯(1896-1972)，是德國移民的女兒，成長於紐約布魯克林的威廉斯堡。她的經歷與這部小説主人公弗蘭西相似，早年也是靠自學完成了初步的知識積累。後來她進入大學學習新聞、戲劇、寫作和文學。《布魯克林有棵樹》是她的主要作品。

本書的內容和書名一樣，樸實無華，讀起來感覺就像是一個朋友將她成長的故事在自己耳邊娓娓道來，非常的親切。

這是一個温暖、有力量、令人感動的成長故事。

弗蘭西出生在一個貧寒的家庭，祖輩是典型的新大陸移民，連着幾代人都在白手起家的美國夢中浮沉掙扎，母親做清潔工，父親酗酒，時常無業，到死也沒有留下什麼財富，因有弟弟妹妹，她還不得不輟學，早早打工賺錢養家……

用消極悲觀的觀點看，弗蘭西沒理由幸福快樂，然而她始終保持着尊嚴和知識改變命運的信念，通過堅韌的性格和不懈的努力去爭取受更多的教育，最終收穫了自己的幸福。

這本小説自面世後就成為青春文學、布魯克林歷史的經典、乃至美國精神的縮影。

看完後，我想起了餘華的《活着》。苦難本身不是好東西，但很多時候，生活並沒有給我們太多的選項。我們只能選擇接受或者逃避。如果把苦難視作生活的一部分，接受它，試着和它和平相處，讓它磨礪自己的性格，那麼苦難便成為一筆寶貴財富。

書中的每一個人物，都有鮮明的個性。祖母睿智、茜茜熱情，凱蒂堅韌。奧普拉·温弗瑞説：我想，在我成長過程中讓我最受感動的一本書就是《布魯克林有棵樹》了。這的確是值得大力推薦的一本書了。

讀後感作文500字 篇2

這幾天我看了一本名叫《王妃黑葉猴》的書。

裏面講的是：一個猴羣遭到了金雕的襲擊，只有一隻名叫單頂佛的黑葉猴，抱着一隻名叫血臀的小公黑葉猴逃了出來，可它無法適應流浪的生活，所以它假裝被藤蔓纏住，讓一隻名叫白鬍子的公猴來救它，那樣它就能來喜歡白鬍子，跟着他進入雲霧猴羣，可所有的猴羣都有一個規定：外來的母猴都接受，可外來的公猴都要被稱為死囚猴，並被猴羣裏的大公猴殺死。所以它天天提心吊膽，終於，他發現一隻名叫獨眼老醜的猴子是真心喜歡它的兒子血臀，最終它選擇了相信獨眼老醜，希望它在自己的兒子被大公猴包圍的話會來幫助它，第一次圍攻開始了，它最終在白鬍子和獨眼老醜的幫助下逃了出來，可它想：也不能總是這樣啊。突然，它靈機一動：它要暗中幹些事，讓猴王以為是白鬍子是在挑釁它，讓白鬍子地位不保，迫不得已要去挑戰猴王金腰帶，讓自己當猴王，那樣他就可以當王妃。第一次，它從猴王那兒偷了一串蛋黃果，還在睡覺的白鬍子的懷裏，反覆了幾次之後，金腰帶和白鬍子開打了，在丹頂佛打冷拳，要冷口的幫助下，白鬍子終於當了猴王，血臀也免去了死囚猴的命運。

在丹頂佛身上我看出來了它的善良、勇敢、聰明，我們一定要向它學習，這本書真好。

讀後感作文500字 篇3

自從老師給我們每人發了一本《青鳥》以後大家開始沉浸到閲讀《青鳥》這本書中，當我拿到書的第一感覺就是：這本書肯定很温馨！因為封面上有一個小男孩，一個小女孩，還有一個大姐姐誒，他們坐在雲朵上，一隻青鳥飛了過來。這本書一定很有意思！

這本書中的小主人公們因為一隻青鳥展開了一些離奇古怪的故事，他們去了懷念國、夜宮、享樂宮、未來王國、墓地、森林裏，一次次的去尋找青鳥，但有一次次地失敗，可是，他們並不放棄，一道道難關擺在他們面前，他們並不畏懼！在懷念國，他們見到了他們死去的爺爺奶奶；在未來王國，他們又見到了還沒有出生的小孩們。悲傷、快樂圍繞在他們身邊，他們很滿足。

最令我印象深刻的，是這本書的最後一段話，我明白了一個受益終生的話：每個人都想方設法地去尋找自己的幸福，併為此歷盡千辛萬苦。其實，只要我們總是抱有無私美好的心願，幸福就不難獲得，因為它近在咫尺，就在我們身邊。

對我來説，幸福就是我有爸爸媽媽的陪伴，幸福就是我的夥伴在我身邊，幸福就是每天都很開心，每天都無憂無慮，我不奢望更多的幸福，我只希望：每一個人，都能有自己的幸福，同學們，爸爸媽媽的愛，夥伴之間的友情，任何對你有過幫助的人，你應該好好珍惜，因為珍惜自己身邊的一切，這就是幸福！作文

讀後感作文500字 篇4

《簡。愛》是英國文學史上的一部經典傳世之作，它成功地塑造了英國文學史中第一個愛情、生活、社會以及宗教保持着獨立自主的積極進取態度，取於鬥爭、敢於爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛帝的《簡。愛》，那就錯了。作者也是一位女性，生活在波動變化着的英國19世紀中葉，那時人們的思想意識開始產生的新變化，也有了與之前不同的追求。而在《簡。愛》裏滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，她早已和有妻女的羅切期在一起生活，開始有金錢，有地位的新生活，如果她沒有那份純潔，我們現在手中的《簡。愛》也不再是令人感動、愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。

然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎？我認為，不會的，畢竟女性的獨立是一個長期的過程，不是一個躇而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯一樣，需要“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的豪氣和膽量。我想，這應該是最關鍵的一步，也應該是走向獨立的決定性的一步，而夏洛蒂筆下的簡愛卻以她倔犟的性格，獨立的個性留給我們深深的感動。她是成功的幸福的女性。她勇敢地放奔曾經的生活，卻最終得到了幸福的生活。她能夠掌握自己人生的遙控器，她是好樣的。

簡愛已作為獨立女性的經典，我希望陽光下，鮮花裏很多的簡愛站出來，不管是貧窮，還是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和寬廣的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性去生活。

讀後感作文500字 篇5

《大拇指湯姆》選自《英國童話故事》，主要講述了一個農夫與妻子因多年前款待了一位素不相識的乞丐，最終得到了兒子----湯姆，也得到了幸福。故事內容比較長，但是所選的事例卻較清晰，學生通過閲讀和教師的引導後，一起總結出了本課所寫的幾個小故事標題：差點被補鍋匠吃了；差點被奶牛吃了；差點被烏鴉吃了；差點被大魚吃了。同時他們也深刻感到了童話中的每個人物、每個角色都是善良的，他們的心都存在善良誠實的一面，所以我在課文教學總結的時候説：“同學們，通過湯姆的神奇經歷，告訴我們給予他人幫助，也就是為自己創造幸福，這個世界上，從古至今，善良誠實的人始終佔大多數，所以我們記住，送人玫瑰，手有餘香！”

整體反思本節課，由於我已經有十多年沒有教小學了，學生與教師之間適應的不太好，學生在課堂上表現得比較拘謹，不能放開，學生不敢積極舉手發言，回答問題也是比較淺顯，聲音也不夠洪亮。所以整堂課學生參與較少，大部分是我一個人在講，沒有充分調動學生學習的積極性，整堂課上得都很死板，課堂氣氛不活躍，沒有體現新課標的理念。

由於時間的原因，本想讓學生聯繫生活實際説説在生活中幫助了哪些認？有什麼樣的感受？這些都沒有得到很好地拓展，今後教學還應當儘量地予以拓展。

本節課也有亮點，首先，我能緊緊抓住本文的語言，讓學生反覆朗讀，多種形式的朗讀，學生逐步體會到農民夫婦的善良，給自己帶來了幸福。其次，在這節課上，學生的聽、説、寫、讀的能力都得到了培養。最後，我儘量發現學生的優點，讓他們積極參與課堂，大部分學生都能融入課堂。

讀後感作文500字 篇6

今天，我去書店了，隨手拿起一本藍色封皮的小説，看了一眼封皮，倒吸一口冷氣，嚯，好大的口氣！只見封皮上赫然寫着“本書最好帶手絹閲讀”，因為100％你會哭。但哭過之後，你從此會選擇堅強！這引起了我的好奇心，立刻買下這本書，回家讀去了。

讀完了這本書，我的臉龐掛着幾顆晶瑩冰涼的淚珠。

大致內容是：男生黃春榮和鍾雷都對女生宋佳玲有好感，兩人因此結仇。宋佳玲請了另外一位叫元帥的男孩去調解。而元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鍾雷到郊外去決鬥，他和俞前去當裁判！宋佳玲為了阻止兩個人決鬥，便和女同學顧芳芳一起趕到郊外製止。這個時候，大地震爆發了。六名少年被困在郊外，回不了鎮上。其中黃春榮的腿被亂石砸傷，顧芳芳的腰被一大塊石頭砸中。在缺水缺食又有人受傷的情形下，他們同舟共濟，共度難關，最終獲救。

書中有兩位人物是我最佩服的人，一位是何平老師，另一位則是初三女孩季潔。何平老師在地震發生的第一時間，想到的不是自己該如何逃生，而是自己的學生。原本就處於空曠地帶的何老師立刻調頭回到了教室，組織學生離開教室，他自己卻為了沒來上課的黃春榮而被埋在了廢墟底下。季潔、本已成功逃生的她，兩三次返回教室，成功救出兩位同學，在她第三次返回教室出來時，被一塊預製板砸中。這兩位人物的精神值得我們學習，令我們敬佩！

在作者的筆下，還設計了以地震為背景的更為宏大的社會場景。人性善的光芒在這個特殊的生存背景下熠熠生輝！喜歡這本書的朋友就去買一本細細閲讀吧。

讀後感作文500字 篇7

《承教小記》一文是此書的點題作品，敍述了作者在接觸唐君毅老師之前自閉悲痛的心情，在一次機緣巧合下接觸了唐老師的《人生之體驗》——對她絕對重要的書，並使她步入了生命另一里程碑。

本文直接明確地道出唐老師對她有深遠的影響，尤其在思想上的教育、理想目標、價值取向，更堅定了她的教學信念。執教初年，滿懷自信，以為單憑一顆真誠而熱切的愛心，便能扭轉乾坤。可惜事與願違，自信心更大大受到打擊，令到她一時意志消沉。其後求助於唐老師，最後決定出外留學。在留學期間再次使她相信，只要有一粒種籽，便可成林成樹，使她於教育上重拾自信。

作者為了使更多未接觸過唐老師的人，能夠認識及實踐他的精神思想，所以便寫了此文，更帶出小思對「承教」的堅定意志。在文中，我能理解到小思為着目標，不斷努力和拼勁的精神，以及她對於唐老師的'敬畏之情，更時時刻刻也不忘老師生前對她語重深長的教誨。這種尊師重道的精神是值得我們敬佩和學習的。

小思筆下的散文情理兼備，她在寫景寫情的背後能帶出生活的感受和人生道理。從這本書中，我能明白到小思獨愛對每樣事物都觀察入微，大至天下國事，小至一隻飛蛾、蝸牛，她也能對所有事物有所深思、有所動情。雖然她從事多項文學研究工作及參與各種文學活動已有多年，但每當閒時，她便會放下手上的所有工作，靜心留意身邊的事物，關心一切早已被人遺忘的人和事，盡情地抒發她內心的情思。閲畢此書後，確實使我獲益不少，得到很多課外知識。

讀後感作文500字 篇8

《水孩子》是一本非常不錯的童話故事書，讀完了這本書，我深刻的體會出了這個道理：比恨更厲害的武器是愛，比毀滅更有用的途徑是包容。

故事的大致內容是這樣的：湯姆是一個無父無母的孩子，他的老闆十分惡毒，天天欺負他。一天在去幹活的路上，遇見了化身普通婦女的仙女女王。在仙女的暗中保護和引導下，湯姆變成了一個快樂的水孩子。但他的壞習慣還是沒改。他只有一個人去學習，就這樣他開始了奇妙的旅途，他歷經種種困難和奇遇。還與他的老闆交流，讓他的老闆走出罪惡的深淵，成為一個會包容他人，關心他人的男子漢。

讀完這本書，我真心為湯姆而開心，因為最終他選擇了包容與愛。與此同時，我也很崇拜湯姆，決心向他學習。

有一次，我和一個朋友因為一些小矛盾而鬧翻了天，而且他還與我的另外一個知己結成了仇家，使我的火氣更大。一怒之下，我決定再也不理他了，而他竟然狠狠地打了我一下。我立刻打了他一下，氣呼呼的走了!

後來，我的那位朋友遇到了困難，求助於我，我本想幫他，可是我的知己可不樂意了，對我説如果幫忙就和我絕交。正當我進退兩難時，我想起了湯姆，他能包容曾經虐他的惡老闆，我為什麼就不能包容昔日的好友呢?最後我選擇了幫助他。並且向那位知己説明原由。從此，我們三個比以前更加友好了!

寬容使得從前經常虐小湯姆的惡老闆，留下了悔恨的淚水。生活中，能説服人心的，往往是包容，是――愛!

讀後感作文500字 篇9

瞧，那些無怨無悔的人們，辛苦地建設祖國，卻沒有一點兒怨言。

《彩色的翅膀》這篇課文就是讚揚戰士們建島、愛島那片深情的。這篇課文是寫戰士們去建設海島，去種瓜，瓜秧開了花卻不結瓜，後來發現是因為沒給花兒授粉，後來授了粉結了許多瓜，又被暴雨打掉得只剩一個瓜的事。讓我感受到了戰士們的無怨無悔建設海島的一片深情。

對啊，我們的大中國有許多地方需要這些無怨無悔的人們去建設。那些荒無人煙的地方，被建設者們建設成了一片片肥沃的土地，這全都要歸於建設者們。

那些無怨無悔的建設者們放棄榮華寶貴無怨無悔地去建設祖國，不怕辛苦，也不勞累。他們來到那些有人，沒有食物的地方種田，累了也是滿心喜悦。因為他們總是想着我們的祖國，無論在什麼時間，無論在哪個地方，他們心中也裝着我們的祖國。

我們呢？心中總是想着買新衣服，吃好吃的東西，玩好玩的玩具。和那些無怨無悔的人們相比，我們相差十萬八千里。我們要像那些建設者們學習，學習他們那種心中時刻想着祖國，無怨無悔的精神。

從現在開始，我們要時刻想着祖國，以後要報效祖國！我們現在雖還是一個個不懂事的孩子，一棵小小的樹苗，可是我們以後要長成參天大樹，也去為建設祖國出力！

瞧，那些無怨無悔的人們，我們難道不應該向他們學習嗎？