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實用的景物校園作文700字三篇

實用的景物校園作文700字三篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的景物校園作文700字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的景物校園作文700字三篇

景物校園作文700字 篇1

我們學校裏有四個花壇,一年四季都是景色迷人。

春天到了,花壇裏是柳綠花紅。看,迎春花迎着吹拂的春風開放了,在微風中,迎春花擺動着小腦袋,好像在親切地對我們説:“小朋友,一年之計在於春,你們可得珍惜時間,用功讀書呀!”杜鵑花顏色是大紅,遠遠望去,彷彿是一團火;蝴蝶花的顏色是黃色和紅色。花瓣上還有幾個小黑點,看起來像蝴蝶似的;三角梅也在開放,紫紅色的花在綠葉的陪襯下,顯得鮮豔奪目,逗人喜愛,它的花是由三片橢圓形的小瓣組成,也許因為花是三個瓣,人們才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中間,藏着三個黃色的小花蕊,它們就像三隻饞嘴的小蜜蜂一下子撲進同一朵花裏,正津津有味地舔着蜜呢!

夏天,花壇裏的串串紅特別引人注目,顏色非常紅,像火焰一樣,在陽光的照射下顯得閃閃發亮。這時,一陣風隨着一股淡淡的香味撲鼻而來,是茉莉花,它是白色的,非常小,花瓣只有三四片,而且特別香,它在樹枝上長得那麼密,像天空上的星星;到了夏天的晚上,大約八點鐘左右,夜來香開放了,只見它那含苞欲放的花蕾慢慢地,慢慢地張大了。終於,它完全開放了!那四片小巧玲瓏的花瓣是淡黃色的,它們猶如姐妹緊緊地拉着手,圍繞在橘黃色的花蕾四周,構成一個個美麗可愛的“小天使”。

秋天,被譽為“四君子”之一的菊花開放了。有的白如雪,有的粉如霞,有的紅如火,有的黃如金。菊花的樣子也是形態萬千:有的伸展着很多長

長的花瓣,叫“千手觀音”;有的花瓣上面直,到了下面就彎曲,叫“海底撈月”;有的菊花張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,因為它總是低着頭,就像一個害羞的小女孩。這時,我看見萬年青周圍有幾株綠色植物,喔!原來是仙人球,它的外形是圓形,故有此稱,它的花是粉紅色的,身上被一根根尖鋭無比的刺包裹着,花開在球頂上。

粉粧玉砌的嚴冬到來了!花壇裏只有那些月季,玫瑰,萬年青在開放。月季有粉紅色,淡紫色,黃色;玫瑰有紅色,粉紅色,白色,莖上有刺;萬年青則是四季常青的;山茶花非常紅;落地生根也很綠,它們都挺立在大雪之中,給校園增添了許多色彩!

我愛校園的花壇,更愛我的校園!

景物校園作文700字 篇2

在我的學校南部校區裏有兩個花園,那裏環境優雅,空氣新鮮,同學們都喜歡去那裏學習、玩耍。

從校園南門走進來,你會被眼前的美景所吸引。一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應,確實美哉!往東走,隨着一條用碎磚鋪成的小路進東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風一吹,小草彎下了腰,彷彿是在向我們鞠躬。草坪上還種着挺拔的蒼松,蓬鬆的紫荊,紫黑色的紫葉李,開着粉紅花朵的紫薇。還不時地有幾隻小鳥來到這裏休息,他們時而飛上於樹梢,時而漫步於草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來了,它們好像是趕來湊熱鬧的,又好像是要與紫薇花爭妍鬥豔一番哩。順着小路向前走,便看到了一個葫蘆狀的小池塘,碧藍碧藍的`水,像是一個巨大的藍寶石,踢入一顆小石子,讓它激起一圈漣漪,才打破了我那美麗的夢。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣佈:精神永駐,春光常在!

繼續走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一個龍頭噴泉,它與池塘邊的噴泉遙相呼應。聽大人們講,這裏就是傳説中的“九龍崗”,學校就是根據這個傳説修建了這個景緻。每當節日來臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯落有致,多而不亂。假山的北邊,有一個小亭子,那兒有石凳,可供休息,還有觀魚台,同學們可以跟魚兒一同嬉戲。

欣賞了東園的美景,你一定不想錯過欣賞西園的機會。西花園的中間有一個圓形的噴水池,在霓虹燈的映照下,噴泉有如火焰一般,非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連,從教學樓上俯視西花園,一幅美麗的圖案畫展現在我們的面前,綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒着。西花園的西邊是一條綠色的長廊,在陽光下,她靜謐而又安詳地縱貫於西園的南北之間,“玉碧輕舒”、“巨龍橫卧”、“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪她似乎都不恰當了,她帶着文靜的東方神韻,莊嚴的伸展着,伸展着……

我愛這校園的一角。

景物校園作文700字 篇3

學校的生態園是個令我既熟悉又陌生的地方,雖然在中、低年級的時候,我會經常路過這兒,但每次都只是象徵性地瞥一眼,對裏面的植物一概不知。今天,張老師帶着我們來到了生態園,請朱爺爺為我們講解了其中的一些植物,這讓我對生態園有了一個全新的認識。

前不久,我們學校迎來了被朱爺爺從仙湖植物園請來的高貴客人——聖潔的蘭花。蘭花,又稱小劍蘭,是生長在半陰半陽的地區下的一種草本植物。它的花期是四個月,通常在春季開,每三天開一次花,從早上六點開至晚上七點,然後自然收成一個花苞,等待第二天的來臨。今天,是蘭花開放的日子,一朵朵由三片展翅欲飛的白色的外花瓣,三片呈捲縮狀的紫色的內花瓣和在中間屹立着的朝氣蓬勃的雌蕊組成的蘭花在一片片細長的、呈條形狀的綠葉的襯托下爭相怒放,好一幅美麗的景色!

接着,朱爺爺又給我們介紹了菠蘿。菠蘿又稱鳳梨,是一種多年生草本植物,產於熱帶地區,它要用沙子栽培,二十四小時都需在陽光下。它的種子在菠蘿的頂部,如果吃完菠蘿後想栽培,只需要把菠蘿上面的葉子放在沙漠,一個月後即可移植。它的葉子大,邊緣有鋸齒,似乎這就是它的防身武器。紫色的花兩年才開一次。果實密集在一起,外部呈鱗片狀,又甜又酸的果肉有很濃的香味。

接下來,就是我們自由觀賞的時間了。生態園周圍的一排排小駁骨像一羣哨兵一般保護着他們的城堡。當然,香蕉樹大哥也不時給予幫助。生態園裏的鵝卵石小路兩旁還盛開着芒果,枇杷、木瓜這些嬌氣、霸道的植物。她們嬌氣的是必須生活在半陰半陽的地方;霸道的每天都要因給自己做面膜而喝很多水。不過,還有葡萄大嬸為她們排憂解難,用自己的身體擋住太陽的暴曬,為它們創造了有利的生存環境,否則,還不知道她們會因此發多久牢騷呢。

相比之下,嬌小的米蘭,健壯的仙人掌,大方的龜背竹,嫩綠的側柏,美麗的蘆薈,挺拔的虎尾蘭,細長的蜘蛛蘭和大衞士般的鐵樹就比較乖了,它們不多吃,不多喝,鄰里之間相處得非常友好,而且,它們還能當藥材,有美容的功效,真是造福於人類。

一節課的參觀很快就結束了,這短短的四十分鐘讓生態園給我留下了更深刻的印象。啊,美麗的生態園!

標籤: 校園 三篇 景物
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