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有關校園景物作文彙總10篇

有關校園景物作文彙總10篇

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的校園景物作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關校園景物作文彙總10篇

校園景物作文 篇1

昨天下了一天的雨,今天早晨天放晴了,明媚的陽光普照大地。

站在操場上,陽光照在身上,覺得很暖和。操場北邊的柳樹葉子飄出淡淡的清香。長長的柳枝垂落下來,像小女孩柔美的秀髮。我們來到草坪邊,草尖上晶瑩的露珠閃爍着點點金光。我伸出小手,碰到了草尖,那淘氣的小露珠好像和我捉迷藏,一下子投入了大地媽媽的懷抱。

雨後的校園真好。

校園景物作文 篇2

美麗的校園裏有一個美麗而又迷人的長廊,那就是同學們休息、遊戲和學習的地方。

春天長廊是一個帶來春天的長廊長,燕子回來了,小河也抖動開身上的冰,唱着歌向遠方流去。長廊上有青藤,上面長着美麗而又淡雅的小紫花,柱子像崗哨一樣站在那裏,同學們在裏面讀書一陣春風吹來好暖和呀!

夏天長廓上的青藤擋着太陽的光像一個個調皮的孩子在那裏快活的遊戲,那點點斑斑的光,好似一些水珠,原來那是“孩子”們在過潑水節呀!在長廓裏同學們寫生時,一陣陣涼風吹來,好涼爽呀!

秋天那裏面的果子熟了,一陣風吹來樹葉唱起美好的歌曲:“果子一會兒就下來幾個。”“啊!不好下‘雨’了”。

冬天下雪了,雪花紛紛飄下來像給長廊鋪了一條毯子,同學們從那堆上雪人,雪人像衞士一樣保護長廊。

啊!長廊一年四季都那麼美,我好喜好學校的長廊呀!

校園景物作文 篇3

我們學校二號樓後面有四棵高大的水杉,聽説,它有四十多歲了。水杉的樹幹 並不粗,一個人就能將它抱住,可它卻高 聳挺拔,快要超過四層樓頂了,真像帥氣的紳士。

春天,水杉煥然一新。它那光禿禿 的樹幹上抽出一個個綠綠的嫩芽, 真是 “遙看綠色近卻無”。陣陣春風拂過,嫩 芽兒漸漸長成翠綠的葉片,像一把把兩邊都帶齒的梳子,一叢叢地佈滿樹枝,看上去舒服極了!

夏天,水杉長得枝繁葉茂,成了鳥的天堂。一棵樹上就有上百隻麻雀,它們 有的歡快地鳴叫,有的不停地撲閃翅膀, 還有的梳理着自己的羽毛。有時“呼”地從枝頭落到地面,如一片片從天而降的落 葉,有時又靜靜地立在枝頭窺視我們的學 習,聆聽我們朗朗的讀書聲。

瑟瑟的秋風吹過,水杉的葉子逐漸變黃,紛紛揚揚地飄灑下來,有的飄在房頂上,有的飄在小朋友頭上,地面上更是堆起了不可計數的“黃蝴蝶”。這可忙壞了值日生。他們一遍又一遍地清掃着,多麼仔細!多麼認真!

寒冷的冬天來臨了,水杉雖然只剩下光禿禿的樹幹,但它們多像四位勇敢的男子漢屹立在天井裏,守護着我們的校園。只等春風吹拂,又會綠滿全身!假如潔白的雪花從天而降,灑落在水杉的枝幹上, 它們銀裝素裹,就別有一番景緻!

校園裏的四棵水杉樹啊!一年又一年,迎來了多少幼稚的孩童,又送走了多少優秀的人才。它們一年年長高,長大, 也默默地看着同學們一年年茁壯成長。

校園景物作文 篇4

校園的景物是美麗的,豐富多彩的。在春天,校園就是一片綠色的海洋,海洋中還有幾座高大的建築物。在夏天,綠色的海洋中就有五顏六色的魚兒,它在這綠色的海洋中生活。在秋天,樹葉已經發黃了,清風一吹就飄落了。在冬天,大部分樹的樹葉已全部飄落了,只留下光溜溜的樹枝,只有松樹還保留着綠色。到了第二年春天,樹枝上又會長出嫩嫩的綠芽。

今年9月剛到學校,映入眼簾的是一片綠色。那時,樹葉只是微微發黃。我走到篤行樓前,看到的仍然是一片綠色。我再走到升旗台上,四周都是綠色,還有一些其他顏色。再看向致知樓,兩邊都有綠植。過了幾個星期,樹葉已經變黃飄落了。到了10月多時,在校園裏就可以聞到淡淡的桂花香。一開始我不知道這桂花香是從哪裏散發出來的。後來,才看到了一棵樹上有小小的,黃色的花,那正是桂花。它在致知樓前,所以我每天都能聞到桂花香。

對了,我怎麼忘了廣場上的楊梅樹。楊梅樹在夏天結果,沒成熟的楊梅是綠色的,成熟了就變成紅色的了。楊梅剛剛成熟有些同學就抵擋不住楊梅的誘惑想吃一下。等楊梅全都成熟了,學校就會派學生去摘,然後分到每個同學的手上。那楊梅紅紅的,圓圓的,吃起來酸溜溜的,只是想想就流口水。

校園的景物不是隻有地上的,也有天上的。天上的白雲千姿百態,有不同的形態。有時只是一層層的,有時像魚鱗一樣,有時是一條條的,雲也會變成動物的形狀。我還記得以前,我還看到了彩虹,它非常美麗。它有七種顏色,不過沒一會兒就消失了。

校園的景物是美麗的,它們都有着自己的獨特之處。

校園景物作文 篇5

我的校園十分美麗,美麗在哪?聽我細細道來

早上,同學們踏進教室,新的一天,新的學習生活開始了。咦?哪裏傳來的花香,原來是後花園的玫瑰花開了,傳來陣陣清香。這一大叢花,形態不一:有的含苞待放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣;有的已經全綻放了,露出了美麗的笑臉。

下午,同學們經過一場休息,似乎更有精神了。操場上也熱鬧起來了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步

瞧,操場旁有一棵大樹,那粗壯的樹幹,要三四個人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點縫隙。夏天,這棵樹像一把綠色的大傘,為同學們投下一片片濃蔭。同時也向我們展示那頑強的生命力。仔細一看,你還會發現有一隻知了,在與大樹玩捉迷藏,還有幾隻蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風景畫。

夜晚,本來熱鬧的校園,變成了寧靜的校園。原來的熱鬧的操場,沒了同學們歡快的笑聲,沒了花草樹木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園裏美麗極了!

這就是我美麗的校園!

校園景物作文 篇6

我們的校園就像一個花園,多麼美麗,多麼可愛。

走進校園,就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到着美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機盎然,綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱裏伸出一個嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學校,啊!小草綠得鮮亮,長得非常壯實,我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個跟頭,花壇上刻着三個小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在於晨,一年之際在於春?”我要珍惜着時光,多活動,讓自己長得非常壯實。

春天隨着落花走了,夏天披着一身綠葉兒在暖風裏跳動着走來了,夏天,花壇裏可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立着好像在做體操,有的羞羞達達的低着頭,好像非常害羞,有的頭向外探着頭,好像在向我們招手,真可愛。

深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落,唯獨菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀着美麗的色彩,那一株株菊花多像一羣亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,有的同學打學仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰。滑冰的同學,那矯健的身影,如春燕展翅。

啊!我愛我校園的一年四季,更愛那個美麗的花壇。

校園景物作文 篇7

春天,教學樓正面的牆上,像鋪着綠色的外衣。秋天,就變成火紅的,原來那是我們學校的爬山虎。

走進校園,最美麗的地方就是我們的教學樓了。教學樓的旁邊在了很多樹木,有柳樹梧桐樹、楊樹……最引人矚目的景物就是教學樓上的爬山虎了,我聽同學説這些爬山虎在這生長了幾十年,他的歲數比我都大呀春天的時候,爬山虎長出了嫩綠的葉子,把半面牆都蓋上了,綠綠的'牆,好看極了。

夏天到了,爬山虎開了美麗的小花,有紅的、粉的、紫的、、、他們在風中抖動像一個個彩色的小喇叭,吹奏着歡快的樂曲。秋天的時候,綠綠的葉子變成了紅色,秋風吹的葉子一順向下,向海面的波紋,時不時還飄下幾片葉子像美麗的蝴蝶,隨風飛舞。冬天,爬山虎的葉子枯了,上面落着白白雪花,像一個大冰花。爬山虎天天陪着我們一起學習、一起玩耍。一天天的看着我們長大,真是我們的好朋友!

校園景物作文 篇8

我是南通路小學一名四年級的小學生,我非常喜歡我們的校園。今天,我就給你們介紹一下吧!

我們的學校校門右邊是一棵筆直的塔鬆。密密的枝條象一把撐開的巨傘,他又象一位巨人時時刻刻都守衞着校門。

校門的左邊是校碑,在冬青的映襯下,他就像一面灰黑色的鏡子,照出了學校的歷史,從那裏可以知道學校是1974年建成的,是一座老學校了。

校園的正中間是三角形的操場,它是用瀝青鋪成的,非常平坦。我們經常在上面玩耍,嬉戲和上體育課,我們在上面度過了許多美好的時光。

學校的南面是綠化帶,裏面有許許多多的樹,像一條亮麗的風景線,其中最高的是楊樹和法國梧桐,藍天襯着高聳而粗壯的楊樹,太陽下,楊樹間的雲影就像綠緞子上繡了幾朵綠色的花。法國梧桐也不甘示弱,正在和楊樹比高低呢。一到秋天,法國梧桐就長出一個個小球球,像一個個風鈴,風一吹,就沙沙作響。法國梧桐的葉子到秋天也會變黃,風一吹,就漫天飛舞,像一羣羣蝴蝶在天空自由飛翔。第二高的是無花果樹和紅葉李。紅葉李的枝幹細細的,葉子紅紅的,像一個穿着紅裙子的小姑娘。無花果樹也很美麗,一片片葉子像一個個綠色的小巴掌,當秋天來到時,熟透的無花果一個個都裂開了小嘴,露出粉紅色的果肉,像小娃娃,可愛極了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松樹,他們筆直的站在綠化帶裏,像一個個小士兵,保護着我們的校園。

學校的圍牆上還爬滿了爬上虎,爬山虎在牆上爬得非常均勻,象刷了一層綠油漆一樣,真是美麗!

學校的北邊是教學樓,一座黃樓,兩座藍樓,冷暖相間,顯得非常耀眼。黃樓的前面有一座升旗台,每個星期一,我們都會在升旗台下舉行莊嚴的升旗儀式。中間的藍樓是大活動室。西面的藍樓有一扇榮譽牆,上面密密麻麻的粘滿了獎狀,見證了學校的榮譽。

今天,我以南通為榮,明天南通以我為榮。我愛我們的學校,我更愛我們的校園!

校園景物作文 篇9

我們的校園坐落在風景優美的大明湖畔,它是一座有百年曆史的名校——制錦市街小學。

一進大門,迎面看到的是高大的辦公樓,這裏是校領導辦公的地方。辦公樓下,有兩個寬闊的籃球場,下課的時候,同學們經常在這裏打球。

操場南邊是一排樹木筆直地站在那裏,現在正是盛夏,樹木長的異常茂盛,鬱鬱葱葱的,好像一個個高大的衞士一樣守衞着校園,又好像一柄柄巨傘,為校園帶來了涼爽。樹旁的跑道由於受到了“巨傘”的保護,就變成了一條林蔭道。我們都愛在林蔭道上賽跑,累了就坐在旁邊的凳子上休息,七嘴八舌的聊天……這些大樹為我們帶來了快樂,我們都陶醉在這涼爽中。

操場的北邊是我們的教學樓,樓上一共有34個班級,每個班裏都寫著名人名言。每當上課的時候,寂靜的校園裏傳出的朗朗的讀書聲伴隨着一兩聲鳥叫,傳的很遠,很遠。

啊,如果把校園比作一片肥沃的土壤,那我就是一朵在努力吸收養分的小花了。我愛這美麗的校園!

校園景物作文 篇10

走在鵝卵石鋪成的小路,來到了留着我們成長足跡的天堂——小花園。

我見過香氣撲鼻的桂花,也見過傲霜盛開的菊花,卻從沒見過梅花這樣的花。梅花的花瓣真美啊!半粉半白,像一位粉衣的少女,三朵一叢,五朵一簇,有的飄落下來,像一位在跳舞的演員;有的綻開花瓣,向走過的路人打招呼;還有的梅花用美人計,引來小蜜蜂“親吻”自己,真可愛……每當下雪的時候,雪花落在梅花上,像給梅花鑲上了水晶邊。梅花的味道跟桂花的味道不一樣,總是散發着淡淡的清香。

我見過高大健壯的松樹,見過矮小又弱小的茶花樹,卻沒見過花園裏的鐵樹。花園裏的鐵樹真奇啊,一棵棵姿態不一,有的像菠蘿,有的像蘿蔔,有的像冬筍,奇形怪狀。鐵樹的葉子特別小,不過可不要小瞧它,它那枝幹很牢固,要是你不使點勁,休想拉下它一根刺。

我喜歡校園一角——小花園,更喜歡那裏的梅花,它不但美化了我們整個校園,還時時鼓勵我們要學會堅強。

標籤: 校園 景物 彙總
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