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【熱門】校園的景物作文十篇

【熱門】校園的景物作文十篇

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的校園的景物作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門】校園的景物作文十篇

校園的景物作文 篇1

歲月匆匆,時光無情。在這個校園裏,不知不覺,我已經度過了四個春秋了。我對這的一草一木,都有一種親切的感覺。在學校裏,寬闊如海的操場,莊嚴挺立的升旗台,雄偉聳立的教學樓都留下了我成長的記憶。在這些記憶裏要數莊嚴的升旗台帶給我的最難忘。

每天走進校園,首先映入眼簾的就是那直升雲霄的升旗台。升旗台位於操場的北面,它大概有一米高。在升旗台的右邊豎立着一根筆直的旗杆,旗杆是銀色的,鮮豔的五星紅旗就飄揚在它的上方,它是那樣的光彩照人,像在半空中燃燒的火焰,照亮着我們的前行。風停的時候,它便圍住了旗杆的頭,像是一枝高聳着的火炬。在升旗台的中間有個學生模樣的白色雕塑,她抬頭挺胸,兩手雙舉向兩邊張開,眼睛凝視着遠方,脖子上還繫着紅領巾呢!給人一種積極向上、展翅高飛的感覺,好像在向鮮豔的五星紅旗宣誓:我一定要好好學習,熱愛祖國。

每當週一的時候,學校都會舉行升旗儀式。我們排着整齊的隊伍,神情嚴肅的站在操場,唱着國歌,敬着隊禮,望着冉冉升起的五星紅旗,心情特別的激動,心裏充滿着對革命先烈的無限緬懷,提醒着我要更加珍惜現在美好的一切。五星紅旗飄在空中,揚在我心。我真想大喊一聲“你是中華人民的驕傲,你真美啊!”

每天,鮮豔的五星紅旗就是在中央的旗杆迎風飄楊。每當同學們揹着書包踏進學校大門時,就會看見五星紅旗在向我們招手問好。放學了,五星紅旗又靜靜地目視着我們平安離開。

在升旗台的後面是一塊平坦美觀的草坪。草坪上有雙杆、單杆、高杆等等。課餘時間我們會在這裏玩耍、嬉戲。

我愛我的校園,更喜歡我們的升旗台!

校園的景物作文 篇2

我們校園景色十分美麗,在校園裏最美的要數南側那一道長長的綠化帶了。

這道綠化帶在操場北側鐵柵欄的裏面,有120米長。這裏春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青,加上獨特的石文化與長廊中的孝道文化交相輝映,形成了學校裏一道亮麗的風景線。

綠化帶東端起始於校門。那裏有兩個巨大的白色花缽,有1米多高。花缽裏種着各色的鮮花,各種花相間形成了漂亮的圖案。綠化帶中間種着長長的一排高大蒼翠的松樹,每兩棵松樹中間種着一棵修剪得非常漂亮的側柏。這些松柏四季常青,它們象徵着我們這些快樂的少年充滿活力、樂觀向上、茁壯成長。地上鋪着翠綠的草坪,那茸茸的綠草顯示着勃勃的生機。草坪上 “卧”着兩塊巨大的石頭,它們相隔不遠,一塊叫 “儒石”,一塊叫“禮”石,兩石遙想呼應,代表着我們學校倡導的以儒家思想為精髓的傳統文化。

樹的外圍種着密密的水蠟樹,學校工人把它們修剪成了一道整齊的樹牆。樹牆的北側放着一排紫褐色的花箱,裏面的鮮花爭妍鬥豔,清香四溢,沁人心脾。花兒引來了不少的蝴蝶,它們在綠化帶周圍翩翩起舞,讓人一下想“留連戲蝶時時舞”的詩句來。靠近花箱,有一片活動小區,小區裏有許多體育器材:單槓、雙槓、太空漫步機、太極揉推器……每逢課間,同學們來到這裏,呼吸着清新的空氣和濃郁的花香,在器材上鍛鍊一下身體,別提有多愜意了。也有的同學駐足樹下花旁觀賞聊天,或是嬉戲玩耍。這裏的每一個綠葉都記載着我們無數的動人故事,這裏的每一片花瓣都盪漾着我們無數的歡聲笑語!

綠化帶的西端有一道20多米長的文化長廊。長廊裏有孝道文化宣傳板塊,圖文並茂。長廊裏有許多條石凳,有些同學喜歡坐在凳子上捧書細讀,別有趣味。

這道綠化帶給我們帶來了美的薰陶和快樂的享受,我喜歡這道風景!

校園的景物作文 篇3

清晨的校園是寂靜的,又是熱鬧的。剛踏進校園的時候,我看到:小草在微風中悄悄地探出頭來,好奇地看着校園裏的景物,剛長出嫩芽的柳樹姑娘也在用春風做的梳子,梳理着自己那細細的長辮子,等待着同學們的到來。黃色的迎春花揉了揉自己朦朧的睡眼,害羞的張開了含苞欲放的花朵,花蕊的清香還引來了幾隻可愛的小蜜蜂,它們在花朵上翩翩起舞,幫助迎春花傳播花粉。校園的早晨是多麼美麗呀!

瞧!同學們在校園裏開始忙碌起來了!早來的值日生們認真的打掃着衞生區,有的拿着笤帚在掃地,有的拿着紙袋子在撿垃圾,有的在拖地……不一會兒他們就把校園打掃得乾乾淨淨,給同學們營造了一個潔淨的學習環境,使校園變得更加美麗。

隨着同學們陸續的到來,校園裏開始變得熱鬧起來,同學們有跑步的,有跳皮筋的,有巡視檢查安全工作的,也有的同學們來到教室裏,小組長們開始收發作業。有的同學拿出作業, 向 老師請教不會的題,老師也在耐心地給同學們講解;有的同學在復 習 老師昨天上課講的知識,預習今天第一節課要講的內容,還有的同學讓老師批改上一次作業中做錯的題……漸漸地,琅琅的讀書聲在校園裏迴盪起來,叮鈴鈴第一節課的小預備鈴響了,同學們很快的投入到一天的緊張的學習中去了。

校園春天的早晨使大地煥然一新,滿園春色,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發向上,健康成長。

校園的景物作文 篇4

我在一個美麗的校園裏玩耍,做遊戲……,而感到幸福。

我的校園十分美麗。春天,柳樹發芽了,桃樹開出了美麗的花,樹旁長滿了許多美麗、漂亮的花,小草從地下探出了頭,天氣也變得涼爽了,我們在草地上做各種各樣的遊戲。

夏天的時候,柳樹的枝條茂盛了,桃樹的花朵更加嬌豔了,樹旁的花開的茂盛,小草也漸漸地茂盛了,我們坐在大樹下乘涼。

秋天的時候,花兒謝了,樹上的葉子都落了,果實累累。天氣也漸漸地變涼快了,小動物們開始找食物,挖洞,準備過冬了,小朋友們也添了幾件衣服。

冬天,天上飄起了雪花。小朋友們不約而同的從教室裏走出來,在雪地上打雪仗,堆雪人……校園的房子上像是蓋了一牀雪白的棉被,地下也像是鋪上了棉被。整個校園都蓋上了雪白的棉被。

這就是我美麗的校園。我愛我的校園!

校園的景物作文 篇5

我的校園十分美麗,美麗在哪?聽我細細道來

早上,同學們踏進教室,新的一天,新的學習生活開始了。咦?哪裏傳來的花香,原來是後花園的玫瑰花開了,傳來陣陣清香。這一大叢花,形態不一:有的含苞待放,像個害羞的小姑娘;有的才展開兩三片花瓣;有的已經全綻放了,露出了美麗的笑臉。

下午,同學們經過一場休息,似乎更有精神了。操場上也熱鬧起來了:有的在踢足球;有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在跑步

瞧,操場旁有一棵大樹,那粗壯的樹幹,要三四個人才能合抱住。那鮮綠的葉子,一簇簇一簇簇地堆在一起,不留一點縫隙。夏天,這棵樹像一把綠色的大傘,為同學們投下一片片濃蔭。同時也向我們展示那頑強的生命力。仔細一看,你還會發現有一隻知了,在與大樹玩捉迷藏,還有幾隻蝴蝶蜜蜂,在為它們伴舞。這幅情景,是一幅活生生的風景畫。

夜晚,本來熱鬧的校園,變成了寧靜的校園。原來的熱鬧的操場,沒了同學們歡快的笑聲,沒了花草樹木的笑聲,也變得安靜了。日光灑在大地上,真美啊,月光在黑暗的夜中格外明顯,照在校園裏美麗極了!

這就是我美麗的校園!

校園的景物作文 篇6

校園的早晨是恬靜的.霧氣瀰漫在大地,像一層薄紗,把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始,先是一絲一絲的,像一根根火紅的.線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間,太陽一下子騰空而起。太陽升起來了!太陽露出笑臉了!它彷彿代表着新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧!這朵花的花瓣上,還帶着晶瑩透亮的露珠呢!不一會,露珠又從花瓣上滾落下來。校園裏的空氣也十分的新鮮,它有點清涼,有點濕潤,也會讓你感到十分的輕鬆。

校園的早晨也是熱鬧的。籃球場上正進行着激烈的比賽。幾個老師正打籃球,你來傳球,他來射籃……分配的井井有條。剛到學校的同學把書包放在一旁,也開始早跑。他們跑了兩圈就累得氣喘吁吁了。

校園的早晨更是緊張的。教室裏,小組長們可忙壞了,這邊的作業還沒有整理好,那邊的作業有堆成了山。組長們有的在收作業,有的在批改作業,忙得不亦樂乎。其他的同學一交好作業就開始晨讀。領讀的同學站在講台上,手裏拿着一本書,大聲的朗讀起來,其他的同學跟着讀了起來。一個同學在讀,另一個同學也跟着讀。頓時,教室裏書聲朗朗,一陣又接着一陣,一次比一次響亮。老師來了,站在門口環視了一下,臉上露出了滿意的笑容。上課鈴聲響了,同學們開始上課了。

校園的早晨真是豐富多彩啊!

校園的景物作文 篇7

我們的學校很美麗,最美的地方要數西花壇了。

這裏錯落有致地立着各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個小男孩和一個小女孩組成的:小男孩一手拿足球,一手拿飛機。足球的寓意是讓我們鍛鍊身體,飛機告訴我們要胸懷高遠夢想,飛向美好未來。小女孩手拿一本科技書,意思是讓我們好好學習科學知識。這石雕上還有一把鑰匙,告訴

我們用這把金鑰匙打開知識的大門,在知識的海洋裏遨遊。石雕底座上寫着:奮發讀書立大志,學好本領展翅飛。它時刻激勵着我們刻苦學習,掌握本領,把祖國建設得更加美好。大石雕後面還有兩座小石雕,一個是羊媽媽正在餵羊寶寶奶,就像老師用知識和愛哺育我們成長;另一個是仙鶴媽媽在給孩子唱歌,就像老師在給我們生動地講課。

花園裏不僅有栩栩如生的石雕,還有許多植物。有又大又圓的仙人球,有高高聳立的仙人柱,有奇形怪狀的松樹,還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的地毯,花壇中間的小石子路彎彎曲曲,石凳靜立兩旁,給我們提供了一個休閒的好去處。

我愛西花壇,更愛我們的學校。

校園的景物作文 篇8

走進我的學校,遠遠就可以看見那美麗的大花壇。

花壇分三層,上面有小草和鮮花,再加上那迷人的迎客鬆,簡直就是風景如畫。第一層有四株迎客鬆,中間還有一個彎彎曲曲的小樹,那是撒金柏。第二層有許多的月季花,非常美麗。第三層上是綠油油的小草,還有那不怕寒冷的臘梅。

春天到了,撒金柏和迎客鬆就象爭強好勝的小朋友一樣,把自己最美之處展示給人們。當然,月季也不甘示弱,努力地生長。

炎熱的夏天來臨了,花壇裏熱鬧極了。迎客鬆和撒金柏仍然保持他們旺盛的精力,滿身翠綠。月季花可就不一樣了,五顏六色的月季花爭奇鬥豔,再加上那綠油油的小草,使這個花壇充滿了生機與活力。

涼爽的秋天到了,迎客鬆和撒金柏還是保持他們的風姿,小草枯萎了,月季花也凋謝了,這個花壇孤零零的。

寒冷的冬天來了,這正是臘梅展示它最美麗的季節,它開出那粉紅色的花,在白雪的襯托下,顯得更加美麗。

花壇只是我們學校美麗的一角。有機會,我帶你來我們學校逛一逛。

校園的景物作文 篇9

有人喜歡風景優美的公園,有人喜歡百花爭豔的花園,我卻最喜歡天天充滿歡歌笑語的校園。你聽,春姑娘已經伴着沙沙的雨聲降臨人間,點亮花的芬芳,草的翠綠,同時也點亮了我們的校園。

你瞧,食堂旁邊的小花園裏,幾棵小葉榕的枝幹上已有了春姑娘那雙“巧手”裁剪的細葉,好像是要給校園的小花園穿上一件美麗的綠上衣,那件綠上衣就給我們的校園增添了無數的春意。春天的花呢?原來在那甦醒的桃樹上,開滿了粉紅粉紅的桃花,十分吸人的眼球,紅的似火,粉的似芽,有的桃花只開了兩三片花瓣,有的花兒象害羞的小姑娘,遲遲不肯開花,含苞欲放,嬌滴滴的。

我來到圍牆旁,一朵朵已經開放的金黃色的炮仗花一下子映入眼簾,我也小心翼翼地走進她的身旁,她真的會向節日裏放的炮仗一樣會”叭”的爆炸開來,真的讓人害怕又讓人喜愛呀!

我漫步走着,突然感到腳底下踩到了什麼東西一樣,低頭一看,喲,好美麗的三葉草啊,我忙中蹲下身子輕輕扶正不小心踩到的三葉草,真想跟她説聲對不起。輕輕聞下,聞到了一股淡淡的清香,這清香裏夾着三葉草的淡香和泥土的芬芳。

朋友,你們看到了我們美麗的康樂二小了嗎?如果你來了,你一定會非常喜歡我們的青青校園的。如果你要參觀的話,我們隨時都會歡迎你並作你的嚮導。

校園的景物作文 篇10

我們的校園就像一個花園,多麼美麗,多麼可愛。

走進校園,就看見了一個六邊形的花壇。春姑娘來到着美麗的人間,來到我的視野,把萬物吵醒了,一片生機盎然,綠油油的小草卻想一個活潑可愛的孩子,從大地媽媽的懷抱裏伸出一個嫩綠的小腦袋,過了幾天,一來學校,啊!小草綠得鮮亮,長得非常壯實,我用手撫摸它,我的感覺就更不一樣了,非常柔軟,就想鋪了一層薄薄的地毯,很想到上面滾滾,翻幾個跟頭,花壇上刻着三個小朋友在打乒乓球,從他們的精神中,我就想起了一句話:“一日之際在於晨,一年之際在於春?”我要珍惜着時光,多活動,讓自己長得非常壯實。

春天隨着落花走了,夏天披着一身綠葉兒在暖風裏跳動着走來了,夏天,花壇裏可熱鬧拉!開出許許多多的雞冠花,直立着好像在做體操,有的羞羞達達的低着頭,好像非常害羞,有的頭向外探着頭,好像在向我們招手,真可愛。

深秋一到,寒霜襲來,那些在春夏盛開的花漸漸枯萎、調落,唯獨菊花敖霜怒放,為秋天肅殺冷落季節增添了無限生機。那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊??姿態各異,嬌媚的花瓣在陽光下閃耀着美麗的色彩,那一株株菊花多像一羣亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,有的同學打學仗,有的滾雪球,有的堆雪人,還有的滑冰。滑冰的同學,那矯健的身影,如春燕展翅。

啊!我愛我校園的一年四季,更愛那個美麗的花壇。

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