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【精華】我敬佩的一個人作文4篇

【精華】我敬佩的一個人作文4篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文4篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】我敬佩的一個人作文4篇

我敬佩的一個人作文 篇1

我非常敬佩一個人,他就是我最親的人——爸爸。

爸爸是一個電影愛好者,沒日沒夜地看電影。有一次,爸爸一拍桌子,堅定地説:“用電視看電影,實在是太沒意思了,我要裝一個投影機和白板屏幕!”

一開始,我的媽媽和我都以為爸爸是説着好玩的,都沒有當真。誰知,爸爸悄無聲息地網購進了一批投影機零件,嚇了媽媽一大跳。我疑惑不解地問:“爸爸,你是不是得請專業人員來安裝呢?”爸爸説:“我只要看一下説明書就會裝啦,到時候請人來在天花板上打兩個洞就行。”

從那以後,爸爸放棄了從手機上看電影,改為研究起説明書來。眨眼間,白板屏幕、音響全部都被爸爸安裝好了,就連最難的連接電線和安裝電線箱都完成了!我心想,“爸爸身上不服輸的品質,真值得我學習!”

一直以來,爸爸都是喜歡自己解決家裏的水電問題。幾天前,家裏的所有電燈只要一打開,就會“嗞嗞”地響。後來,媽媽發現,在控制電量的按鈕箱裏出了些問題。於是,爸爸搬來梯子,把按鈕箱裏的電線左拉拉,右拉拉,一副不修好就不罷休的樣子。媽媽焦急地説:“快點喊人來修吧!”爸爸就是不喊人修,好像怕誰超過他似的。

直到現在,爸爸還是那種“倔脾氣”,做事不想讓別人幫忙。如果有人比他做得更好,爸爸就會在暗地裏努力,直到超過別人!

其實,這就是一種不服輸的精神,領着爸爸走向成功!

我敬佩的一個人作文 篇2

在我的生活中,有許多人都值得我敬佩,但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。

我的媽媽大大的眼睛,柳葉似的眉毛,一頭棕色的捲髮,看上去既端莊又時尚。

媽媽雖然不是學者、教授,但在我心中,她最有智慧。一次,老師佈置了幾道奧數題,我拿着本子看了大半天,百思不得其解。這時,我便向媽媽請教,只見媽媽雙眉緊皺,在題上給我圈出了一句話,哎!真是“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”!根據題意一步一步推理,這些“攔路虎”終於被我逐個“殲滅”,媽媽緊皺的雙眉才舒展得像朵綻開的菊花。現在我對任何事都充滿好奇,每天只要媽媽一下班,我就纏着她問這問那,她都能對答如流,她就像我身邊的“百度”。

在我心裏,媽媽不僅有智慧,而且她還特別熱愛學習,她常説:藝不壓身,學無止境,只要心中有夢想,什麼時候學習都不晚。現在媽媽的包裏,每天都裝着一本英語書,工作不忙的時候,她就開始寫單詞。早上,天還沒亮,媽媽就起牀開始學英語了,她一會兒抑揚頓挫地讀,一會兒又埋頭刷刷地寫,所以,媽媽的英語現在説得特別棒。一次,英語班上的朱老師讓家長代表用英語發言,媽媽有幸被選中,發言完畢,台下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

瞧!這就是我的媽媽,一個充滿智慧又熱愛學習的媽媽,一個平凡而又偉大的媽媽,一個讓我敬佩的媽媽。

我敬佩的一個人作文 篇3

説起我敬佩的人可多了,勤勞嚴厲的`爸爸,任勞任怨的媽媽……而我們的班主任黃老師,卻是我心中最敬佩的一個人。

老師為了我們班每一個同學的成長操碎了心。就像我們四年級二班這個大家庭的一位辛苦的家長,一直希望我們能好好學習,將來有出息。

老師做事認真,一絲不苟的態度一直深深的影響着我們。記得有一次,我們班的作文要寫遊博山溶洞,老師先是讓我們從電腦上查關於溶洞的資料,讓我們對溶洞有一個初步的瞭解,然後週末親自帶我們去遊覽了博山溶洞,讓我們對溶洞有了一個更深的瞭解。結果同學們寫出來的作文都很生動精彩。讀起這一篇篇佳作,彷彿又一次走進了博山溶洞。

老師不僅做事一絲不苟,還很有責任心。每天下午,老師總要看着做不完作業的同學在補作業,最後一個離開。我們班每一期的班級週報上的作文,老師都是讓我們經過修改,修改,再修改,直到滿意了,才把這一篇篇作文發到班級週報上。每天晚上批改作業總是到深夜,非常負責。

老師對我們要求非常嚴格,生氣的面孔使我們非常害怕,但老師是真心希望我們班每一位同學都有一個好的成績,將來成為國家的棟樑。我為有這樣的老師而感到幸福。

老師,我敬佩您做事一絲不苟的態度,更敬佩您為我們無私奉獻的精神。

我敬佩的一個人作文 篇4

我敬佩的一個人,既不是科學家,也不是解放軍,更不是國務院大總理,而是我的表哥——幫幫哥哥。

幫幫哥哥小時候家裏十分貧窮,他的爸爸媽媽因為生活所迫而到外地打工,留下幫幫哥哥和他的奶奶在家,他的奶奶已經年過半百,什麼也管不着。幫幫哥哥就只好靠自覺來學習。

有一次,我去幫幫哥哥家玩,我本以為他的爸爸媽媽不在家,奶奶又不管,他就不會學習,而會大玩特玩,可是,但我悄悄地走到他的房間門口時,卻發現他在專心致志地學習。我不想打擾幫幫哥哥,便找了一個地方坐下,靜靜地觀察他:他正在做一道數學題,只見他眉頭緊鎖,靜靜地思考着,突然,他猛地一拍大腿,大叫一聲:“有了!”然後,在草稿紙上飛快地演算着,寫了一個算式,發現不對,塗掉,又寫一個,經過重重思考,終於做出了這一道題。

幫幫哥哥伸了一個懶腰,這才發現我,驚奇地叫道:“你怎麼在這?”我笑了笑:“學習了這麼久,也該陪我玩玩了吧?”“不行,我的習題還沒有做完,今天的事必須今天做!”他邊説邊搖頭。我知道沒戲了,只好走出去聽大人聊天了。

在大人們的聊天中我瞭解到:幫幫哥哥雖然沒有人管,但是學習成績總是班上的前幾名,在這次的初中伸高中的考試中,幫幫哥哥從幾千多名的學生中脱穎而出,考上了一中。

別以為幫幫哥哥的學習好,就是一個書呆子,在籃球場上也能經常看見他的身影。一開始,幫幫哥哥的籃球打得並不好,但他不服輸,每天都要練好幾個小時,只要有休息時間,他就會衝向籃球場,付出了比別人多幾倍的汗水,終於打得超好了!

沒錯,我敬佩的一個人就是幫幫哥哥,敬佩他學習上的自覺,敬佩他的不服輸,敬佩……

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