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精選校園或景物作文300字集合10篇

精選校園或景物作文300字集合10篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的校園或景物作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選校園或景物作文300字集合10篇

校園或景物作文300字 篇1

冬天來了,大地變了,校園也變了!

一陣寒風吹來,灰濛濛的天撒下了小雪粒,打在校園裏的樹上、房頂上......沙沙的響,像是彈奏一首輕音樂。突然,小雪粒不辭而別,雪姑娘來了,像小鳥一樣輕盈,從空中飄落下來,懷抱着久別重逢的大地。很快,校園換上了銀色的大衣,顯得格外素雅、優美。

你看,樹上的枝椏掛上了一串串銀色的項鍊;小草莖上串上了一顆顆晶瑩的珍珠;花兒也竭力的顯示出自己的美,把紅色、綠色透露在外面......這時的花園、花壇簡直成了水晶宮。一些“淘氣鬼”鑽進了“水晶宮”,伸出幾雙凍僵了的小手,摘下一掛掛冰串,高聲叫着:“買棒冰喲”“賣冰糖葫蘆喲”

雪停了,太陽公公漸漸露出了笑臉,這時的校園濕漉漉的。樹上、屋檐上嘀嘀嗒嗒地淌着冰雪珠兒,這大概是雪姑娘狂歡之後留下的淚水吧。

校園,初雪的校園,你雖無鳥語花香,但給我們帶來了歡樂與開心。

校園或景物作文300字 篇2

有人喜歡高大的教學樓;有人喜歡茂盛的大柳樹;有人喜歡鮮花盛開的花壇,但我卻喜歡學校中央的塑膠操場。 塑膠操場有三種顏色,外圈是紅的,中間有用白漆刷成的跑道線,中間好像是一塊綠草如茵的草地,它是一個籃球場。 春天,操場旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽,在樹下,小草從地裏探出了嫩綠色的小腦袋,點綴着大地,好像在為操場圍了一條翡翠的花邊,給操場帶來了勃勃生機。下課了,同學們爭先恐後地衝向操場,我們在操場上玩遊戲,不時傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲。 夏天,同學們還是和往常一樣在操場上玩,我們玩得真熱鬧,有的踢球;有的跳繩;有的跑步;有的打籃球……我們玩累了,便坐在操場的一邊休息,個個鼻尖上頂着汗珠。 秋天,風呼地吹落了樹上的葉片,樹葉像一羣羣蝴蝶在風中飄落,不用幾天,操場上便堆滿了滿地各色的落葉,像一張木地毯,我們在那裏蒐集樹葉,做標本,有時還在堆滿落葉的操場上打滾,翻跟頭。 冬天,寒風吹過,像刀割一樣,緊接着下了一場大雪,同學們在操場上打雪仗,堆雪人,我們玩得熱火朝天,直到上課時,才依依不捨地回到教室。 我愛我的學校,更愛我們學校美麗的操場。

校園或景物作文300字 篇3

我們的校園美麗極了!鳥語花香絢麗多彩,如果你走進這生機勃勃的校園時,你就會感到神清氣爽,心情舒暢。下面就讓我來帶你去看看吧!

清晨,我揹着沉甸甸的書包來到了校園門口。在校園一側,有着金光閃閃的八個字:安陽市自由路小學。

走進校園,呈現在眼前的是學校的大操場,這時還沒有上課,所以操場上到處都是學生,有的在跑步,有的在跳遠,還有的大哥哥在打籃球,一看他們滿頭大汗,連衣服都濕透了,但臉上卻洋溢着燦爛的笑容。

玩了好一會兒,同學們都累了,便坐在學校的幾棵大榕樹下休息,大榕樹下面可真涼快啊!鬱鬱葱葱的樹冠像個巨大的蘑菇,大榕樹遮住了陽光。抬頭一望,頭頂上一片綠色,十分漂亮。同學們望着那綠色的天空,曬着温暖的陽光,舒服極了!

叮叮鈴,叮叮鈴,上課了,同學們紛紛跑入自己的班裏上課。朗朗的讀書聲使來學校採蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上,傾聽着我們的讀書聲。教學樓是紅色的。這象徵着美好的'紅色歲月。

這就是我們的學校,你有空也要來參觀喲!

校園或景物作文300字 篇4

落葉伴着秋姑娘匆匆趕來,四季都是畫家,秋拭去夏畫上的顏色,填上她自己別具一格的色彩。頓時,校園變得美極了。

葱蘭花綻開了燦爛的笑臉,它是那樣樸素純潔。五片似白雪般的花瓣兒,一個黃中帶一絲絲綠的芯,組成了它;紫薇開放了,粉紅的花朵簇擁在一起,像個毛茸茸的大絨團;桂花連連怒放,那金燦燦的花和令人心醉的芳香是它的驕傲;野菊花在一片毫不起眼的泥地上向我招手,它的美,就在於它的簡樸、純如水上……樟樹落下枯枝敗葉,只剩下幾片半死不活的葉子掛在樹梢;秋奈何不了那生命力強的竹子,竹林依舊那麼蒼翠……天是那麼的藍,沒有一絲白雲;空氣非常乾燥,但有幾分甘甜。大雁排着整齊的隊伍在天空劃過,一會兒就不見了蹤影。坐下來,旁邊的小草已枯黃無力,可還是堅韌不撥地站着,像遠守邊疆的戰士。我,被這如詩如畫的校園風光陶醉了,秋風偷偷地親吻我的臉……

我,校園,秋。

校園或景物作文300字 篇5

每當我走在環校路上,我便會看到一抹抹鮮豔的紅。秋季了,梅花開了吧。放學後,我故作停留,去看那一大片一大片的紅。現在春色已過,但三角梅卻正是盛開的時候。走進細細的看,三角梅是一簇一簇的。一隻只茶色的纖細的枝條連着淡綠的葉子和鮮紅的花。花蕊和花瓣呈現了那種明麗的紅,卻又不招搖,絲毫不遜色玫瑰或牡丹。

她張在路邊的沃土上,他生來就不長在最顯眼的地方。它的枝條攀附着校園的圍欄,使得圍欄內外擁有了更加美麗的點綴。她一路順着圍欄向上蔓延,圍欄為三角梅提供了生存的依靠,而三角梅卻增添了圍欄的秀美,二者相輔相成,和諧共生。

我看到一株株的三角梅此時還沒有全部開放,她的嫩葉蓄滿了力量,她的細枝散落在土裏,貪婪的吮吸着營養,以為自己的徹底綻放做努力。

而我現在的努力,不也和它一樣,正在為自己的綻放做努力嗎?沒錯,上天不會辜負你的努力,即使你不是生來就明豔的玫瑰,但只要你做到了自己的極致,你就會成為全世界的焦點。而我,就要做我的極限,綻放屬於我的最好的花朵。

校園或景物作文300字 篇6

有的人喜歡校園裏的薔薇花,有的人喜歡菊花,還有的人喜歡那翠綠的小草,而我最喜歡校園裏那高大而又粗壯的銀杏樹。

每次上學,剛進門,它就映入了我的眼簾。銀杏樹就像一個盡心盡責的保安,在那兒筆直的站着,看管着我們的校園。

春天,它的葉子有的綠油油的,有的綠中帶黃,還有的紅中帶綠,葉子就像一把小小的扇子。夏天,銀杏樹葉子長得密密的,很茂盛,完全擋住了太陽那強烈的光。每到了下課,我們就會跑到樹下,把它當成涼亭,在下面乘涼、做遊戲、聊天……秋天,銀杏樹的葉子漸漸變黃了,有些葉子也許是想到地上看一看,瞧一瞧,想和小草做好朋友,便離開了樹媽媽的懷抱,乘着風跑了下來,到地上變成了一個金黃色的地毯,我們躺在上面,可舒服了!冬天,雪花鋪滿了整個校園,許多花草樹木都被壓低了頭,只有它還在筆直的挺立着,依然高昂着頭顱,行使着它守衞員的職責。

我愛這高大而粗壯的銀杏樹,更愛這孕育美景的校園。

校園或景物作文300字 篇7

炎熱的夏天過去了,秋姑娘邁着輕盈的步伐來到了我們身邊,給我們學校的操場換上了秋裝,操場上呈現出了另一番景象。

早晨,我們來到操場上,那新鮮而帶着秋意的空氣沁人心脾,我們盡情地呼吸着。操場中間的乒乓球枱、籃球場、單雙槓······它們靜靜地站立在那裏,好像在等待着同學們的到來,讓同學們盡情地活動。跑道的四周是一片草地,那晶瑩的露珠掛在小草那微黃的葉子上,小草歡快地吮吸着露珠。操場的西邊是一排高大的楊樹,非常茂盛,直插雲霄,像一個個衞士一樣在保衞着我們的校園。

中午,課間十分鐘,操場上頓時熱鬧起來了。同學們來到操場上,在秋高氣爽的藍天下,盡情地活動起來。同學們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩、投沙包、玩雙槓······操場上不停地傳出歡快的笑聲,到處呈現出一片生機勃勃的景象。

下午,夕陽照在操場上,給操場披上了一層金色的外衣。同學們在操場上三三兩兩、悠閒地散着步,盡情地享受着這美美的秋意。一陣秋風吹來,那樹葉像一羣美麗的黃蝴蝶飄舞起來,慢悠悠地落在了操場上。

啊,操場,美麗的操場,你帶給了我們快樂,帶給了我們童趣。我愛你,秋天的操場!

校園或景物作文300字 篇8

我們學校的內花園可是學校的一道引人注意的“風景線”。

走過內花園,只見一片片草坪,春天到了,小草探出頭來,向我們打招呼,那一根根小草都綠的那麼新鮮,那麼青翠,真想跑上前去,在上面打個盹。(友情提示:千萬不要踩踏小草)

走在窄小的用磚頭鋪成的小路,怎樣的小路呢?可以容得下三個四年級學生並排走路,再也沒法容下第四個人,就是這樣窄的小路,來到一棵高魁梧的大樹旁,那就是山茶花,山茶花的綠葉可茂盛了,也可嬌嫩,一片片綠葉蒼翠欲滴,既粗又細的枝幹,變幻莫測。

走下去就看到了一朵朵花,紅紅綠綠、奼紫嫣紅、百花盛開,綠色的草地搖身變成了多彩的姑娘的衣服,讓你陶醉其中。

旁邊就是蘑菇亭,它的形狀向蘑菇似的,蘑菇亭因此而得名,蘑菇亭的下邊有幾根石凳,同學們玩累了就可以在石凳上休息一小會兒,又可以看內花園與教學樓的風景。蘑菇亭旁邊有四個水桶,同學們隨時可以接水,多方便啊!

我們學樣的內花園多麼生機勃勃、春意盎然啊!

校園或景物作文300字 篇9

我們的學校很美麗,最美的地方要數西花壇了。

這裏錯落有致地立着各種各樣的石雕。最大的石雕《奮飛》是由一個小男孩和一個小女孩組成的:小男孩一手拿足球,一手拿飛機。足球的寓意是讓我們鍛鍊身體,飛機告訴我們要胸懷高遠夢想,飛向美好未來。小女孩手拿一本科技書,意思是讓我們好好學習科學知識。這石雕上還有一把鑰匙,告訴

我們用這把金鑰匙打開知識的大門,在知識的海洋裏遨遊。石雕底座上寫着:奮發讀書立大志,學好本領展翅飛。它時刻激勵着我們刻苦學習,掌握本領,把祖國建設得更加美好。大石雕後面還有兩座小石雕,一個是羊媽媽正在餵羊寶寶奶,就像老師用知識和愛哺育我們成長;另一個是仙鶴媽媽在給孩子唱歌,就像老師在給我們生動地講課。

花園裏不僅有栩栩如生的石雕,還有許多植物。有又大又圓的仙人球,有高高聳立的仙人柱,有奇形怪狀的松樹,還有各種美麗的花兒。綠油油的草坪像柔軟的地毯,花壇中間的小石子路彎彎曲曲,石凳靜立兩旁,給我們提供了一個休閒的好去處。

我愛西花壇,更愛我們的學校。

校園或景物作文300字 篇10

此時,轉到校園裏另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。ADP不斷結合磷酸轉換成ATP,燃燒花季雨季殘存的輕狂。習題厚的像字典一樣,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂。喜歡做化學和生物試驗,看着葉綠素慢慢爬上濾紙氤氲,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峯。生活就是這樣單調,單調到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

我的校園,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞着“春之雅蘭,夏之淡菏,秋之豔菊,動之傲梅”,種子在園丁的培育下,淡淡的花香瀰漫在校園裏。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積澱,情感色積澱,是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴着我,並靜靜地為我點起了人生的起航燈。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現在和那永遠的將來,我都永遠不會忘記你:我的校園。

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