小學生寫童話的作文600字五篇

在學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學生寫童話的作文600字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生寫童話的作文600字 篇1

一個安靜的夜晚，躺在蘋果樹下的小黑狗，被一陣“唧唧喳喳”的聲音吵醒了。他仔細一聽，原來是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟正在“評功會”爭功勞呢！

首先，“眼睛”一眨一眨地發言：“我對小主人最好，每天讀書、看報、看電視、觀察事物不都是我負責的嗎？如果沒有我，小主人能觀察那些美麗的景物嗎？你們什麼知識都學不到，更談不上長大以後建設祖國了。所以人們給我取了個好聽的名字‘監察官’。論功勞我應該排在第一位。”

“鼻子”哼了一聲，不服氣地説：“要不是我，你能做那麼事情嗎？”“嘴巴”嘟起小嘴接着問：“為什麼呢？”“鼻子”説：“那還用問嗎？小主人不是靠我來呼吸新鮮空氣嗎？沒有我，小主人還能生存嗎？所以，人們給我取了更好的名字：‘審辯官’，我的功勞比誰都大，我應該排第一才對。”

嘴巴不服氣地説：“不對，沒有那回事，沒有你鼻子，我‘嘴巴’照樣也可以呼吸，要説用處最大的還是我！每天都靠我進食、靠我讀書和讀報、靠我説話，理所當然我應該排在第一位！所以人們給予我一個好名字：‘出納官’。”

最後，“耳朵”輕輕地冷笑了一聲説：“你們都別吵了，其實排第一應該是我。因為，老師對我們的諄諄教導、老師佈置的作業都是靠我來聽、靠我來記。這個第一我是當之無愧的，所以人們給我取個更好聽的名字‘採聽官’。”

“眼睛”不服氣地説：“那有什麼了不起，如果沒有我，你聽來有什麼用，怎麼能看、能寫，怎麼能做呢？”

正在他們吵得不可開交的時候，小黑狗伸了伸懶腰走了過來説：“你們別吵啦！其實你們各有各的優點、長處，也有自己的短處。但是，你們誰都離不開誰。因為，沒有了眼睛，你們什麼也看不見，世界將變成一片黑暗；沒有了鼻子，你們不能呼吸，也不能辨別食物的氣味；沒有了嘴巴，不能讀書、説話，也不能吃食物；沒有了耳朵，你們什麼也聽不到……”

第二天，小主人不能看又不能聽、不能吃又不能聞。小主人急了，生氣地説：“你們怎麼啦？你們説誰能離開誰呢！大家要互相團結、共同配合，才能為小主人服務啊！”

從此，“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”這四兄弟再也爭功了。

小學生寫童話的作文600字 篇2

這個故事發生在一個沒有貓的國家裏。

有一天，一位外國老太太到這個國家來旅遊，她給國王帶來一隻可愛的小貓。國王把小貓送給了自己的女兒娜娜公主。

娜娜公主別提多麼喜歡這隻小貓了，就是用太陽和月亮加在一塊兒換她的小貓，她也肯定不樂意。可是，有一天晚上，小貓突然不見了。娜娜公主特別傷心，嗚嗚的哭聲驚動了整個王宮。

國王非常着急，派人連夜上街貼《尋貓佈告》。佈告是這樣寫的：娜娜公主的小貓丟了，有誰撿到趕緊送來，獎黃金一萬兩。記住，小貓的特點是：別看年紀小，鬍子可不少。

第二天一早，衞兵報告説，有人帶小貓來領獎來了。國王高興極了，連拖鞋都來不及穿就跑出了王宮。可是一看就傻了眼，原來，面前這隻“別看年紀小，鬍子可不少的動物不是小貓，而是一隻小山羊。

不行：第一張《尋貓佈告》沒把貓的特點説清楚。國王下令，馬上去貼第二張《尋貓佈告》。這回，佈告上寫着：“記住，小貓的特點是‘大眼睛，會上樹，還會捉老鼠’!”

佈告剛貼出不一會兒，又有人帶着小貓來領獎。國王一看，又錯了!這個“大眼睛，會上樹，還會捉老鼠的，原來是隻貓頭鷹。

不行!第二張《尋貓佈告》還沒把貓的特點説唐楚。國王又下令，貼第三張!第三張佈告是一幅畫。上面寫着：“瞧見了嗎一—這就是貓!”

很快，又有人來領獎了，他們抬來一個大鐵籠子，裏面關着的那隻動物和畫上的貓一模一樣，只是個頭兒要大幾十倍，腦門上還有一個“王”字。唉，又錯了。這不是貓，是虎大王。

娜娜公主找不到心愛的貓，飯也吃不下，兩眼哭得又紅又腫，正坐在鏡子前發呆呢!忽然，窗外傳來一個奇怪的聲音——“喵!”啊，小貓出現在窗台上，娜娜公主撲過去，緊緊地摟住小貓，快活地親呀，親呀……

國王在一旁拍着腦瓜，自言自語地説：“我怎麼就沒有想到呢?‘喵喵’叫才是貓的`特點呀!

小學生寫童話的作文600字 篇3

森林裏狂風怒吼，大雪紛飛，這時森林裏出現了幾個人，仔細一看，是唐僧師徒。

他們正要去西天取經，森林裏陰森森、黑乎乎的，十分恐怖。唐僧非常緊張。紅孩兒躲在一棵樹後面等着孫悟空他們來，要殺了他們，取唐僧的舍利子。由於紅孩兒的母親鐵扇公主病危了，蛤蟆精説：“只有取唐僧的舍利子才能救你的母親。”紅孩兒出於孝心，要抓住唐僧。

唐僧師徒來到這片森林，紅孩兒一看是唐僧師徒，“呀”的一聲跳到地上，舉槍刺向唐僧，孫悟空轉身揮棒與他打鬥起來。

孫悟空一看，事情危急，趕快讓豬八戒和沙僧守護着師傅。孫悟空一人去和紅孩兒戰鬥。豬八戒以為師傅已經被紅孩兒殺死，坐在地上傻傻的哭起來。沙僧瞪大眼睛拿着鏟杖守護在唐僧身邊。孫悟空一個泰山壓頂砸向紅孩兒，紅孩兒震得跌倒在地。紅孩兒氣得要發瘋，他的頭髮像火焰似的在燃燒，他站在樹上高聲喊道：“你們趕快乖乖把和尚交出來，可以饒你們不死！”紅孩兒鑽進地裏，颳起陣陣陰風，迷得孫悟空睜不開眼。孫悟空心想：這紅孩兒還真有點本領。就在這時，紅孩兒乘機打敗豬八戒和沙僧。白龍馬非常生氣，抬起它那有力的後腿一使勁兒，就把紅孩兒踢出森林。

紅孩兒節節敗退，這時他眼球一轉，計上心頭，發出他的殺手鐗，把火龍請出來。紅孩兒坐在火龍身上，火龍噴出火，把孫悟空的尾巴給燒着了，令人想象不到的事情發生了。孫悟空的好朋友筋斗雲出現了。筋斗雲和火龍當然更得大戰一場。孫悟空把紅孩兒打傷了，紅孩兒從天上掉了下來，掉到一個小山洞裏，又順着小山洞掉到了佛祖的蓮花寶座上。

紅孩兒不服氣，心想：難道我紅孩兒還打不過一個孫猴子嗎？紅孩兒要出去繼續和孫悟空打。紅孩兒鐵了心了要打倒孫悟空取出唐僧的舍利子為止。要不然，決不罷休。這時，菩薩顯靈，金光閃過，菩薩説：“紅孩兒，你為了救媽媽的病也不能殺人，我知道你是出於孝心，但是會有比殺人更好的辦法，你先隨我回去修三年吧。”一剎那間，佛祖和紅孩兒都消失了，非向天空中。唐僧趕快下馬，叫徒弟們趕快跪下，恭送佛祖走好。

唐僧師徒拍了拍身上的灰塵，又高高興興地踏上了漫長的取經之路。

小學生寫童話的作文600字 篇4

糟了！學校被捲入了一場大浩劫！一羣可怕的狂人科學家從四面八方趕來，我們成了他們的目標！

他們帶着先進的儀器包圍了我們，使我們的頭腦不能清醒，趁此機會，把我們帶到了一個祕密實驗基地。

他們壞笑着一按按鈕，燈就變成紅色，機器開始傳輸，經過傳輸的人皮膚成了青綠色，關節開始膨脹，肌肉像小山一般隆起，變成了一個徹底的大怪物。現在只剩幾個人了，科學家把魔爪伸向了我，我用僅存的一點意識，拔腿就跑。我跑啊跑，心想：再這樣跑下去，我的肺會不會像拼命運動的馬達一樣爆炸呢？可我顧不上這些了，腦子裏只有一個念頭，就是去搬救兵。我跑出校園，對着老師大叫，老師卻置之不理，我撿起一顆石子向他們扔去，老師一點兒也感覺不到疼，仍舊一動不動。慘了，老師也被控制了！

我緊張到了極點，在這危急時刻，體內一股強大的力量漫延至全身，瞬間變身成了捕將鎧甲。我不顧一切地衝進去，對着科學家喊到：“你們這些壞人，讓我捕將把你們就地正法吧！”他們派出了那些“怪物”。我心裏很矛盾，第一個念頭想：他們是我的同學，我不能傷害他們。第二個念頭在我腦中一閃而過：可如果不喚醒他們，我怎麼打敗狂人科學家呢？這時我發現了他們的首領，擒賊先擒王，我拼盡全力抓起首領，用力地一滾，滾了20餘里，直到滾進一個臭水塘裏，才停了下來。

他們沒了指示，亂成了一團，我趁機把感知信息碼還給他們，同學們一下子恢復了正常。我發給他們每人一副鎧甲，帶領着去收拾狂人科學家。他們頓時亂了手腳，我們齊心協力，三下五除二，他們就飛上了天。歡呼聲響起，我們擊掌慶祝勝利。

“睡個覺也不老實，拍什麼手啊？”耳邊突然傳來媽媽的聲音。我睜開迷糊的眼睛，哈哈，原來是個英雄夢啊！

小學生寫童話的作文600字 篇5

安徒生是丹麥19世紀著名童話作家，世界文學童話創始人。最近我讀了他寫的一本書《安徒生童話》，裏面有許多故事讓我深受感動。

書的第一個故事《買火柴的小女孩》深深地吸引了我，話説在一個寒冷的夜裏，一個小女孩穿着媽媽的鞋出來賣火柴。可沒想到，因為那雙鞋太大了，在她過馬路時，被一輛飛馳而來的馬車弄丟了一隻鞋，另一隻鞋她送給了一個可憐的小男孩，就這樣，女孩赤腳走在大街上賣火柴，由於天太冷了，沒有人來賣火柴，她沒能把火柴賣掉，怕被爸爸罵，她不敢回家……她實在太冷了，就點了一根火柴，她感覺自己就像在火爐旁温暖，但是不一會兒火柴就滅了，火爐也不見了，只看見雪花在飄。於是，她又點燃了一根火柴，看見了一桌豐盛的聖誕大餐，當她剛要去吃時，火柴又滅了，大餐沒了。現在，她又餓又冷。於是，她點燃了第三根火柴，她看到了一棵又大又美的聖誕樹，但當她伸出雙手想去抱樹時，火柴又滅了，樹消失了。她又點燃了一根火柴，她看到了自己慈祥的奶奶，她怕奶奶和大餐、聖誕樹一樣消失，她就把所有的火柴都點完了。這時，奶奶把她摟在懷裏，帶着她去了一個沒有飢餓，沒有寒冷的世界……

看完這個故事，我覺得這個小女孩十分可憐，如果當時有人買她的火柴，如果她有一個慈善的爸爸，如果她能遇到像她一樣善良的好心人……那麼她就不會被奶奶帶走，離開人間。和這個小女孩比，我要比她幸福幾千幾萬倍，我有關心我的老師，有疼愛我的爸爸媽媽，有呵護我的爺爺奶奶，我從不用擔心會餓着會凍着，我應該好好珍惜現在美好的時光，珍愛身邊的親人，要善良真誠的對待每一個人，儘自己的所能幫助那些需要幫助的人，讓愛在身邊發光，讓世界充滿愛。

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。