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走進童話作文300字三篇

走進童話作文300字三篇

無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的走進童話作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

走進童話作文300字三篇

走進童話作文300字 篇1

自從邵老師開設了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編,不僅要自己寫得好,還要根據情況選擇同學接龍,這甚是讓我有點困擾,但更多的是責任。

記得構思的時候,我便一氣呵成,將故事的開端,過程。結局都寫得很清楚了。但當我寫下第一章後,後面發生的事情越來越不可控制,我很想把這篇童話故事寫好,但是每個同學的想法或多或少是不一樣的,故事漸漸脱離我原來設好的框架,越來越不可控制。

看着故事一點點亂起來,我着急起來了。只能強行給他們輸入我自己的想法,卻發現越是這樣,他們寫得越死板、老闆,沒有生動感,想象力。我只好,給他一個較留空間的內容簡略。結果,故事出奇的好,吸引我繼續讓他們自由的寫下去,慢慢,故事情節越來越好,越來越吸引人,連我也不由得舉手為他們發言。正是因為他們的天馬行空,讓我覺得故事雖然回不到當初了,但是卻更加富有詩意,更加富有情感。

當這個主編,並不是件容易事,讓我比往常更加忙碌,也很有味。看着一部長篇小説童話故事的發展越來越好,我心裏美滋滋的'。有了很多的責任,也讓我的口才越來越好。

我相信,我們這組的童話故事,一定會越來越精彩,越來越成功,加油!本組同學們!

走進童話作文300字 篇2

11月3日下午,課本劇情景表演活動在實驗小學二年級2班拉開帷幕。本次活動涉及的四個課本故事:《青蛙看海》、《小鷹學飛》、《狼和小羊》以及《狐狸和烏鴉》,將由全班同學傾情出演。本次演出活動,我們還特意邀請了三位同學的媽媽做評委,讓家長們一起來見證我們的成長、記錄我們的風采。

黃老師簡短地宣佈演出規則後,精心準備好的小演員們便隨即開啟了自己第一次的“舞台表演之旅”。由於是第一次登台演出,同學們都不免有些緊張,聲音也有些放不開,但是,瑕不掩瑜,用心的表演獲得了老師、評委和同學們的陣陣熱烈掌聲,課堂氣氛非常活躍。

演出很成功,特別是由韓錦澄同學一組表演的《狼和小羊》讓大家印象深刻:韓錦澄飾演的老狼先生兇惡霸道,龍依辰飾演的小羊温柔善良,姜梓舟的旁白恰到好處……

演出落下帷幕時,黃老師在公平公正的原則上選出了一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名,並由三位媽媽分別進行了頒獎。

通過此次活動,不僅活躍了課堂氣氛,更在寓教於樂中讓同學們體會到了不同角色的特點,學到了更多的知識。同學們都期待更多類似的活動走進課堂。

走進童話作文300字 篇3

一年一度的昆蟲搏擊賽開始了。大家都在練習搏擊,準備再搏擊賽中大顯身手。螳螂幫的小弟們和蠍子幫的小弟們大吵了一架,有些小螳螂們被蠍子的毒針弄的鼻青臉腫,哭喪着臉對它們的老大説了當時的情況,並要為它們“報仇雪恨”。

它們的老大決定去找蠍子幫主説:“嘿!咱們來PK不?”蠍子幫幫主以為自己聽錯了,斜着瞪了螳螂老大一眼,傲慢地説:“什麼,就憑你,還想打敗我?”螳螂幫老大聽後氣得眼裏冒出小火苗,火苗瘋狂地燃燒着。她的小弟一直在給它加油打氣,鮮花堆滿了一地,小蠍子又説:“搞那麼多花幹什麼?又不是結婚,老大,沒關係,對它只是小KS。”螳螂老大被徹底激怒了,拿起自己的拳套,對蠍子幫主説:“我還怕你嗎,我既然來了,我就不會回去,如果你贏了就可以吃了我,如果我贏了,我就把你吃掉!”“君子一言,駟馬難追!”“好!”

一場搏擊戰爭拉開了序幕……

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