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成長的故事作文(通用12篇)

成長的故事作文(通用12篇)

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的成長的故事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長的故事作文1

日光傾城而下,時光的印記烙在腦海中。

暑假裏的一天,我揹着書包,哼着小曲兒,興致勃勃地來到圍棋培訓班。今天是個特殊的日子——圍棋培訓結業考核。我一進教室就埋頭複習,心怦怦直跳,滿腦子都是棋盤、棋子。隨着老師的一聲令下,考試開始了。

首先是習題考試。我一看第一題,心想:“這麼簡單,這是初級班學的嘛!”我一個抱吃,解決了這道題,老師判我得一分。接下來進入第二題,我心中暗暗高興:這道題看起來難度和第一題差不多嘛!誰知,我一會兒徵,一會兒壓,一會兒夾,總是不對。我只好眼睜睜地看着老師公佈答案:枷吃!我懊惱地拍着腦袋直搖頭:“這麼簡單的方法,我居然沒想到!”階段賽結束,我以九分的高分獲得了習題組的第一名。我抑制不住激情,大聲説:“下棋環節的第一名,我也拿定了!”另外的幾位棋手不甘示弱地説:“那可不一定喔!”“是嗎?哼!走着瞧!”

第一局,運氣不太好啊,我的對手是一位初中生!手執白棋,我儘量沉下心來,擺好柳十字,開始下棋。對手一臉輕鬆,一副志在必得的樣子。我滿心不服:別以為我小就好欺負,走着瞧吧!對方先下黑棋,打吃了我的白棋,我一長,就逃出了這顆白棋。而黑棋又一落子,把我的另一顆白棋打吃了。我想:“這點雕蟲小技可難不倒我。”

但對方又一黑棋落下,我的白棋被枷住了!頓時,我的心裏猶如壓上了萬噸巨石,眉頭不自覺地皺了起來,兩隻手在膝蓋上攥成了拳頭,眼睛不停地上下左右翻飛,心裏不停地罵自己:“太大意了!太大意了!”經過好一陣反覆分析棋局,我突然發現有個地方可以形成點殺。對手此時臉上正樂開了花,但隨着“啪”的一聲,我一子落下,對手臉上盛開的花立刻凋謝了。憑着這步棋,我吃了三十顆棋,勝了這局棋!

比賽結束,我以習題高分和對戰滿分奪得第一名。我高興得又蹦又跳,整個教室都是我的歡呼聲和老師、同學們的祝賀聲。沉浸在勝利的喜悦中的同時,我也明白了:“做什麼事都不是一帆風順的,遇到困難要勇敢迎上去、克服困難,才能取得勝利!”

一個人的成長中總會有成功,也會有失敗,我會好好珍惜這點點滴滴,收穫滿滿,一路前行。

成長的故事作文2

時間不停地流逝着,我們也慢慢地成長着。如果可以的話,我真想讓時間回到小學一年級的時候。那時候,每天放學很早,一回到家就下樓瘋玩,總要玩到精疲力竭時才肯回家吃飯。但時間的腳步不會為了你而停止,而我們也終將長大,否則就無法明白人情世理,且無法在社會立足。所以,我就來講一講我的成長故事。

記得那一次,我想買一支自動鉛筆,需要5塊錢,便不加思索地向爸爸媽媽要。沒想到爸爸卻説:“買自動鉛筆的錢可以給你,但是得用勞動來換!”“什麼?居然用勞動來換?”。“沒錯,就是用勞動。”爸爸臉上浮現出一絲笑意,説道,“比如説:掃地5毛,洗碗1塊……”原來是這樣,不就是買支自動鉛筆,花個5塊錢嗎?用得着讓我幹家務嗎?午飯後精彩的動畫片看不成怎麼辦?電腦上的遊戲玩不成怎麼辦?

沒辦法,吃完飯我沮喪的來到廚房,選擇了洗碗——為什麼要選洗碗,我耍了個小聰明,洗碗只要用手就行了,而掃地卻是全身運動。再説洗碗的價格也高啊!面對一水池的碗,只能一隻只用海綿不停地擦洗着,嘴裏還不時地飄出神曲來:“洗刷刷,洗刷刷……”經過一番忙碌,我擦了一下頭上的汗,正想好好欣賞一下勞動的作品,卻發現碗裏油漬仍頑強地存活着。怎麼辦?這時我看到了洗潔精,我把洗潔精倒進水裏,把碗筷重新放進水裏。“接招吧,油漬老怪,洗潔精光束!”洗潔精準確無誤地擊中了油漬,再加上我使勁的擦洗,油漬總算消失了。這場“油漬殲滅戰”勝利完成。面對乾乾淨淨的碗筷我心想:洗個碗都要費那麼大的勁,更何況媽媽呢?媽媽乾的家務活比我多多了,可她卻從來沒有怨言。所以我決定以後要多幫媽媽做家務活兒。想必爸爸也一定是這個想法才會這樣做吧。

這就是我成長中的一個小故事,雖然很小,卻使我印象深刻。現在洗碗沒人再給我報酬,但我依然會力所能及的做家務。

成長的故事作文3

成長中的點點滴滴,都記載着我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多的小泡泡,每一個泡泡都記載着每一件事情,酸甜苦辣,成功失敗都醖釀其中。

在我成長的過程中,學小提琴是我堅持最長久的一件事情。我學小提琴已經快四年了,可是,關於小提琴的事,我只知道每天練琴、每次學琴,其他知道的卻很少。

記得暑假裏的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學琴,沒想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個月你們要考級。”我們都湊過去問:“老師什麼是考級?”老師説:“考級就是小提琴考試,考試通過了才能學習下一個高難度的曲子。”

於是從那天起,我們每天都拼命的往死裏苦練,一天至少連三個小時。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學寫完作業都可以玩兒,一氣之下我真想把小提琴一下摔碎。

日子一天天難熬着,考級的日子終於到了。那天,天一亮我就匆匆起牀,喝了一杯豆漿,就往考級的地點跑去。哇,來考級的人可真多呀!我問了問老師,我的考號大概能輪到什麼時候考呀?老師説我的考號靠後,差不多要論到最後了。聽了老師的話,我就耐心等待。看到考生一個一個離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。於是我還不時加班加點找個地方練一練。終於輪到我了。我沉着氣,走進考級的教室,擺好姿勢,考官説開始吧,我才小心謹慎的`開始拉了。第一個曲子剛拉了一半,可能是考官有事了吧,就讓我停下來拉第二首曲子,第二首曲子拉的也很熟練,我非常陶醉的拉着,一邊拉還一邊身體不停的搖擺着,一直拉完了第二首曲子。考官説出去吧,我非常高興的走出了考場。回來的路上,我同學的家長認識那幾個考官,當場就諮詢了考官,幸運的是我們倆都考試通過了,聽到這個消息我們激動的都説不出話來。

雖然這件事兒已經過去很長時間了,但他經常在我的腦海裏浮現。因為這畢竟是我第一次小提琴考試。這件事兒告訴我,不論做什麼事兒都要有辛勤付出,沒有付出就不會有回報,任何心血都不會白費。

成長的故事作文4

在我成長的道路上,有許許多多的從不敢到敢的故事,留下了一串串讓人難忘的腳印。今天,就讓我來告訴你最讓我難忘的一個腳印吧!

記得以前我一直不敢和生人打交到,直到有一天,我終於改掉了這個壞毛病。

一天,媽媽帶我去世紀公園玩,我看到有一個賣玉米的小店,我摸了摸癟癟的肚皮,自己的肚子正在“咕嚕咕嚕”地叫着呢。於是,我便拉着媽媽的衣襟兒,示意媽媽幫我去買一根玉米。媽媽説:“你已經長大了,有些事情你得按照‘自己事自己做’這句話來做。”那時,我才6歲,聽到媽媽這麼説,有些害怕,便説:“媽媽,我不是很餓。我不想吃玉米了。我們先去其它好玩的地方玩吧。”我嘴上這麼説,心裏卻想:要吃玉米得自己買,那還不如不吃呢。想着,便拉着媽媽的手,去其它地方玩。媽媽似乎看透了我的心思,把我叫了回來,對我説;“不要怕,你只要對服務員阿姨説‘我要買一根玉米’就行了。”看着我膽怯的眼神,媽媽又説:“又不是什麼吃人怪獸要吃了你,還有,如果你去買的話,媽媽回家會給你買好多好多的零食哦。”聽了媽媽的一番話,我犯愁了,去吧,自己實在是很怕;不去吧,又不能浪費了這麼一個買零食的好機會。因為零食的誘惑,我思索了半天,最後,我決定:去!我想:對,就像媽媽所説的一樣,又不是什麼吃人怪獸要吃了我,只要説‘阿姨,我要買一根玉米’就行了。我向媽媽要了5元錢,媽媽鼓勵我説:“你要相信自己,你一定能行!”於是,我信心百倍地走向賣玉米的小店,很有禮貌地對服務員阿姨説:“阿姨,我要買一根玉米。”説着,便把錢遞給了服務員阿姨。服務員阿姨也笑眯眯地對我説:“小朋友,你真乖,已經學會自己買東西啦。”我聽了後,心裏像吃了蜜一樣甜。我在回家路上,一邊吃着玉米,一邊想:原來買東西這麼容易啊。我想起一開始我怎麼也不肯買玉米,覺得很不好意思。我又把服務員阿姨誇獎我的話告訴了媽媽,媽媽説這是我應得的。我發現今天的玉米特別甜,那是因為,這根玉米是我自己第一次買回來的。

通過這件事,我明白了:人和人之間要相互溝通,社會才會更加美好。

成長的故事作文5

二年級暑假,媽媽要求我參加香港麥裏浩徑徒步夏令營。雖然俗話説得好,“讀萬卷書不如行萬里路”。可是我實在是不願意參加這吃苦夏令營啊!

媽媽為了説服我,給我看了許多關於麥裏浩徑的介紹。由此我瞭解到麥裏浩徑是一個著名的徒步路線,那的景色美不勝收,非常的漂亮。聽媽媽説,這次,我還能在海邊露營。一切聽起來是那麼的美好!可是隻要一想到我要獨自一人去面對徒步挑戰,我心裏還是有一百萬個不情願。但是胳膊扭不過大腿,媽媽還是不分由説地把我“打包”送上了飛機。我只好眼淚汪汪地跟媽媽揮手告別了。

到了香港,第二天,天都沒亮,我們就全副武裝,早早的來到了麥裏浩徑。唉,徒步是如此的艱難,困苦。太陽火辣辣的,我身上的揹包、睡袋、水像孫悟空背的五行山一樣,壓得我喘不過氣兒來。我多麼想念家裏那舒適的沙發、冰涼的飲料啊!沒過多久,大家就熱得滿臉通紅,累得話都説不出來了。又熱又累的我們拖着像灌了鉛的雙腿,走一步停一步,緩慢地前行着。我沮喪地望着遠方,不知道何時才能到達終點,何時才能露營。

正在我們叫苦連天時,領隊老師不停地激勵大家:“加油,堅持就是勝利!”在老師的鼓勵下,大家慢慢地打起了精神,相互攙扶、相互打氣。看着夥伴們這麼努力,我那小小的、不服輸的鬥志也被點燃了。我暗暗地對自己説:“秦子淑,你一定能行的!你一定要讓媽媽對你刮目相看!”

終於,我們登上了山頂。眼前一片豁然開朗,一碧如洗的天空藍得像一塊透徹的寶石,鬱鬱葱葱的山脈像一道畫屏矗立在海邊,一汪寧靜的海水如翡翠般閃閃發亮。看着眼前美麗的風景,我為戰勝了自己而深深地感到自豪。

稍作休整,我們繼續翻過山脈,向海邊營地行進,我感到身上的揹包似乎變得沒那麼重了。就這樣,我們終於到達了目的地,如願來到海邊露營。

晚上,伴隨着海浪的聲音,我在帳篷裏甜甜的睡着了。夢中,我似乎聽到爸爸媽媽誇我長大了……

成長的故事作文6

我一直都很想把一塊橡皮完整地用完,從過去到現在卻一直沒能實現。它們有的“慘遭毒手”,有的

“下落不明”,有的“碎屍萬段”,個個結果都很悲慘。橡皮呀,你可曾知道,我不是有意傷害你,你的命運如此曲折,我也為你感到痛心。心中的遺憾爆炸了,成了一朵又一朵的蘑菇雲,但硝煙還依舊在,我忘不了那些痛心與遺憾。

關於錢財

不知哪天起,我突然對金錢如此渴望。也不知腦子那根神經變異,竟想起去寫書。有了想法當然回去做,一路進行得轟轟烈烈。從確定主題到構思,從人名到故事情節,從手寫到輸入電腦,從開始下筆到最後“棄筆從攝”。到最後才發現那百萬稿酬不是那麼容易得到的。想當邊金陽,想當蔣方舟,想當張牧笛,一切幻想都隨着清脆的撕紙聲“唰”一下都化為昨天的彩虹。想要成功必須付出得很多很多,只有一步一步向前,拿着自己的旗子狠狠地插在地上,我侵佔這兒了,我才成功。

關於拍攝

自從有了數碼照相機,天天揣在口袋裏,見到什麼好玩的、好看的……都“咔嚓”一下。一天夜裏,夜黑風高,又下着小雨,打着閃電,見有如此景緻,我便立刻拿出照相機,讓身邊的同學拿着傘,開拍,隨着一聲響亮的快門聲響過,瞬間周圍的行路的同學大聲尖叫。我倆忍俊不禁,捂着肚子笑了好一陣子,可以説是笑瘋了,知道為什麼嗎?因為閃光燈沒關,也許別人以為我們被什麼閃電擊中了,但是,我倆卻還活生生地站在哪兒。哈哈,一切的事都是那麼的不可預料,但我的心已經開出一朵怒放的花了。

最近清理照片時,突然發現原來有那麼多美好的瞬間留下了,看似幼稚的照片我卻不敢刪去,在“是”與“否”中徘徊時,最後我毅然選中“否”,我要留下它們——即使太過天真認為留下就能保存美好。那些浮現在腦海裏的記憶,順着眼前一張張照片,重新被賦予鮮活的靈魂。

成長的故事作文7

大家好!我叫牛天琦,你們想聽聽我的成長故事嗎?下面我來為大家講講我的成長故事。

我的成長喜怒哀樂樣樣有。在我第一次來臨淄的時候對這裏很生疏,一個人都不認識。不過,過了一段時間,我認識的人就很多很多了,比如説:胡媛惠、崔夢雪、魏千惠我去臨淄一年後就上了幼兒園,我沒有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎麼也留不住媽媽,媽媽走了,我看着幼兒園裏的小朋友都看着我。不知道我是誰,經過幼兒園了的老師介紹,我們都互相認識了,在那裏我也交了許多好朋友,在那裏我也認識了和我玩的最好的倆個小夥伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那裏我也經歷過很多事情,有一次,在我,上中班的時候,我最喜歡畫畫,有時我的畫還被老師表演過呢!有一次,在我上大班的時候,有過兒童節,我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨自還被選取當模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學前班的時候,我們中午幼兒園都要睡午覺,可我卻睡不着,所以,一般中午其他人都睡午覺的時候,幼兒園老師中午出去的時候就都會帶着我去那個時候,是我一天來最開心的時刻。時間過得真快幾年的時間就過去了,真不敢相信我已經上四年級了,我在學校的故事也不少,比如上一年級的時候,我第一次來到雪宮小學,那裏的老師把我分在五班,我班有一位優雅的語文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當然,還有一位漂亮的數學老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級的時候,也有許多故事,比如説,在有一次升完國旗的時候,我看見一位老師好像正在訓斥學生,我看那位老師也很美,那時我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個夢想不會實現,不過,驚訝的是,這位老師就是我們三四年級的英語老師賈老師,我簡直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!

我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能説完,雖然,我只説了其中的一小部分,不過大家知道了我有一位優雅的語文老師、有一位漂亮的數學老師、還有一位美麗的英語賈老師!

成長的故事作文8

童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣,有着酸。甜。苦。辣。鹹的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。

在我五歲那年的一天早晨,我一起牀就突發奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑着説;“你呀!是被我在垃圾堆裏撿來的。”我生氣地説;“不可能!”“怎麼不可能呀!我對你這麼嚴厲,還老打你。”媽媽回答道。我想;肯定是撿來的,要不然為什麼老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子裏出來的,不是撿來的。”可是我還是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸説明情況後,爸爸對我説;“不要聽媽媽胡説八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭。”我邊檫眼淚邊説;“知道了。”於是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑着説;“我説的沒錯吧!”我心裏想着;我在也不相信你的話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關心我的病情。我真應該好好聽媽媽的話。

通過這件事,我知道了無論家長怎麼“騙”,孩子多麼小,也永遠騙不成功的,因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。

在生活中成長的故事有如繁星那麼多,在這些記憶之星裏有一件最讓我難忘的事。

那是一天下午,那時已經放學了,我和幾位同學正在教室裏做作業,寫了好久後,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨着這響亮的聲音

望去,原來是兩位同學在打架啊!我本來想:不去管他們,讓他們去吵,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊長,應該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉身去拉開他們,我以為沒事了,可是當我轉身一看時,我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時,身為班長的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們説話……説了好久好久,他們才停止"戰鬥"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因為我們説服了一對在打架的同學,而我更加高興,因為這是我當"官"以來第一次説服了同學。

這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車,它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對,當你經過美麗的田野與翠綠的草原時,你一定會有收穫。

成長的故事作文9

螞蟻丁丁是他爸爸媽媽的獨生子,所以他的父母從不讓他出去幹活,他可以稱得上是他父母的掌上明珠,過着衣來伸手,飯來張口的生活着,可是他並不快樂,他多想看看外面的世界呀!終於有一天,他可以出去了,平常都有一個人留在家裏陪丁丁的,今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁,可是因為爸爸有急事,所以不得不出門,這 下小螞蟻可高興了 。等他爸爸走遠後,小螞蟻掂着腳溜出了家門,一縷陽光照在他他的身上,他感到非常的舒服,他情不自禁地大聲説到“好舒服呀!家裏冷死了,還黑黑的,想不到外面這麼好,既暖和,有明亮,比家裏要強多了,但是為何爸爸媽媽不要我出來?忽然間看到來回行走的人類,他嚇了一跳 ,或許他太害怕了,所以連大氣也不敢出地小心翼翼走着,他想:“被踩到就沒命了,或許是因為父母害怕我被踩到,才不讓我出來的吧 !”忽然一陣清風隨着花香向他襲來,讓他心曠神怡,他高興地説“我的旅行開始了!”他來到小河邊,用力拿來一片荷葉,然後坐在上面,“呼地一聲,”小螞蟻藉助彈力,飛到河對面,河對面是一片廣闊無邊的大森林,進去的人沒有一個能活下來,你還是不要進出為好,呀!一隻大螞蟻告訴他,小螞蟻卻堅定地説“我一定要進去,説完便走了進去。”來到森林裏,看見一個蜂窩,他爬上去,想拿一點回家給他父母品嚐,可倆旁有一隻蜜蜂在看門,正在丁丁着急時蜜蜂們回來了,看門的蜜蜂飛了起來,小螞蟻趕緊跑進去,把剛剛撿到的樹葉裝了一樹葉蜂蜜,飛快地包好跑了出去 。當他下了樹,他發現一個嚴重的問題 ,自己迷失了方向,找不到回家的路,他拿着蜂蜜急得團團轉,一隻大螞蟻問“你為何哭呀?小弟弟,”丁丁説;“我找不到回家的路了!”大螞蟻嗅了嗅他身上的氣味説“我知道你家在哪裏!”大螞蟻果然把小螞蟻帶回家,丁丁分了一些蜂蜜給大螞蟻,並且説“今天謝謝你了,這時你應有的報酬,” 丁丁回到家把事情的經過説了一遍,丁丁的父母説“你真是一天一天在成長呀!”

成長的故事作文10

在不知不覺中,我長大了。打開我成長的檔案,裏面記錄着我成長的點點滴滴。這裏,有成功的喜悦,有與困難作鬥爭的艱辛,有我探究知識寶庫的足跡,也有我學習做人的腳印。

在這成長的路上,我可記得:誰關心過我,誰幫助過我,誰曾經給了我教誨,又是誰在無意中讓我受到啟發。這一個個故事,都是我記憶中的珍寶。

在童年有着無數個成長中的故事發生,打開照相冊我發現幾張神情比較好笑的照片,想起了幾件有趣的事兒。

我看到一張我眼睛歪着的,旁邊還有幾個阿姨的照片,這讓我回憶起那件事。有一次,我、媽媽、姑媽和表哥一起去世紀公園遊玩,我們走到荷花池那邊,媽媽叫我去那邊的空地上拍照,旁邊有幾個阿姨,在説池裏的蝌蚪,我很想了解蝌蚪,於是就斜着眼睛,豎起耳朵,偷聽她們在説什麼。正巧媽媽把我這滑稽的神情給拍了下來。還有一張我低着頭,垂頭喪氣的照片。原來,那天我們走着走着看到了一個大花叢,媽媽又要叫我過去拍照,我覺得老是拍照太煩了,於是就不去,坐在旁邊,閉上眼睛,假裝睡覺。姑媽説:“既然小禹這麼累了,我們玩一會兒就走吧。”媽媽拿我沒辦法,只好揹着我走路,我想:“這滋味真好,我要繼續享受這種美好的感覺。”可不一會兒就發現裝睡其實是件苦差事。他們一路上有説有笑的,我卻只能裝啞巴。正在我苦惱的時候,這時表哥發現了一個賣玩具的攤子,看中了一把衝氣劍,媽媽説:“還好小禹睡着了,否則他肯定也會吵着買的。”我終於忍不住了,從媽媽背上跳下來,説:“媽媽,我醒了,我也要這把劍。”大家被我的舉動逗的哈哈大笑,原來媽媽早就感覺到我在裝睡,故意作弄我的。

寫到這兒,我再看看媽媽當時拍下的照片,真是忍俊不禁,多希望時光倒流,回到那美好的童年。

成長的故事作文11

一個人的成長需要經過許多曲折和坎坷,會伴隨着各種難以忘懷的故事……

“丁零零”,上課鈴聲響起,同學們迅速坐好,等待老師開始上課,而我似乎沒有聽到鈴聲,仍然專心致志地埋頭訂正英語作業。突然一雙纖細的手一下子把我的本子拿走,我抬起頭來只見潘老師正用嚴厲的眼神盯着我,全班同學的目光也全集中到我的身上,我心怦怦的亂跳,臉刷地一下全紅了,這下在同學面前臉丟大了,恨不得找個地縫立馬鑽進去。我既感到緊張又覺得難堪,心想:潘老師太不給面子了,昨天我才被同學選上當班幹部,正暗自下定決心好好表現表現呢,今天卻讓我如此坍台,這不是還沒有正式開始上課嗎?更何況我寫的還是英語作業!再説我也只是想抓緊時間,就剩最後一個英語單詞了,而老師卻……我越想越難過,越想越生氣,越想越覺得委屈,索性一個人在生悶氣,不參加老師的任何課堂教學活動。到了集體讀書的時候,因為一口氣堵在胸口憋得實在難受,我就想借此機會狠狠發泄一下,因此讀得一會兒快,一會兒很高,一會兒又拖腔拖調,把同學們讀書的節奏全打亂了,擾亂了整個課堂秩序,最後導致老師的課都沒有上完。

課後老師找我認真地談了一次心,耐心地教育我:“每個人都會在不經意時犯一些錯誤,有時好心還會辦錯事呢!但要學會能夠正確認識到自己所犯的錯誤,學會善於接受別人的批評與指正,學會敢於面對及時改正。你不應該在課堂上發脾氣,更不應該因為自己所犯的錯誤而影響別人的學習……一個人犯了錯誤不要緊,關鍵是同樣的錯誤下次不要再犯,能做到嗎?”

聽着老師如春風細雨般的諄諄教誨,我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為,真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理,讓我一下子也似乎長大了許多許多!

成長的故事作文12

我走在這條熟悉的小路上,只是那曾經包圍着我的温暖不在了,從前十分喜歡在夏天的傍晚早早吃完晚飯,映着粉色的斜陽一家人走在河邊的小路上。依稀記得路旁有好多棵會結一種像小櫻桃一樣果子的樹,又酸又甜,紅紅圓圓的好看得很。

我是一家子中最矮的,一直夠不到樹枝。所以一想着頭頂枝上那通紅誘人的果子,就抬頭用一種請求的眼神直直地盯着奶奶——奶奶摘的果子是最大最甜的了。當然,奶奶自然也總能領會她小孫女的意思,把枝子往下一拉,便有一把圓滾滾的果子遞到我的手裏。我會滿足地看着手中那些小果子,一顆顆胖胖圓圓的,像小孩子一樣趴在我暖暖的手掌上,泛紅的臉頰上似乎掛着甜甜的笑容。

有時候,爸爸會用他那寬大的手掌採下滿滿一把的小果子分給我和姐姐。爸爸的個子最高,採到的果子自然也最多了,但是他不許我吃太多,説是晚上吃太多對腸胃不好……我有時也會和姐姐搶着吃果子,媽媽喜歡走在我們邊上,和我們一起聊天説笑,看着我們吃東西。夕陽酒紅的邊角漸漸變小了,晚霞也向西遷移,一路邊走邊摘,又邊摘邊吃,時間在這温馨的歡聲笑語中似乎過得很慢。

果樹慢慢長高了,我也漸漸長大了。不知從哪裏聽説的那小時候不知名的小果子其實是叫杏子,但是怎麼也叫不順口。有時春天看着滿樹的果子,我也會去摘幾顆——當然,我長高了,也不會像以前那樣夠不到樹枝了。但是,許久沒有吃到的果子,也沒有從前那懷念的味道了,不在酸甜可口,而是一股苦澀的味道。

沒錯,我是真的長高了,所以不用再讓漸漸衰老的奶奶給我摘果子了,不用等着爸爸遞給我果子了,不用去搶姐姐摘的果子了,也不用一直在媽媽的陪同下出門了。因為我的成長,所以我不能一直依賴着親人了,我要學會獨自做事了。但是我知道,不管我長多大,不管我有多高,那個五口之家一直會有着濃濃的牽掛。

我在路上,雖然成長帶走了太多,但是家,永遠是我的港灣。

標籤: 通用 成長
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