精選童話的作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的童話的作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

童話的作文 篇1

夜晚，月光給大地披上了一層銀紗。四周靜悄悄的，大夥兒都睡了。可愛的小水珠悄悄地輕輕地降臨到人間。

第二天早上，一棵柔嫩的小草醒了過來，看到了正睡在它葉子上的小水珠那麼美，不免有些嫉妒“你是什麼東西，睡在本姑娘的綠裙子上，去！去！去！別弄髒了我的裙子！”愛美的小草罵道。

水珠被驚醒了笑着説：“朋友，你醒了”小草罵道：“誰是你的朋友，誰會跟你這個小東西交朋友！”水珠沒生氣，但它心裏難受。

在一邊的沙粒聽了説：“小草姑娘，這就是你的不對了。沒有水的滋潤，你能生長嗎！”“瞧它那副模樣，才懶得讓它幫忙！”沒等沙粒爺爺説完。小草就打斷了它的話。沙粒爺爺有點生氣了：“小草，你怎麼可以小看人家。

人家雖小但它有着水晶般清澈的心。而你看到的只是人家壞處，你説你是不是一隻蒼蠅！”爺爺的話雖然不重但很有力。小草紅着臉，低着頭只是不説話，它不肯向水珠認錯。這樣太沒面子了。正在這時吹起了一陣微風。水珠大聲喊到：“再見了，朋友！我要走了！”水珠還是把小草當朋友，始終沒把“朋友”兩字去掉。語音剛落，水珠滾落到小草腳下，讓小草吸收水份。小草哭了，但已經來不及了。

它無法再向水珠道歉了。它再也見不到那位朋友了。

童話的作文 篇2

在遙遠的森林王國裏，那裏每天聽到百靈鳥在齊聲合唱，小溪在給百靈鳥們伴奏。

一天，豬小弟走在大街上，鴨子妹妹急匆匆的趕來，愁眉苦臉的説：“豬小弟快來幫幫我，我的風箏落在了樹上了。”“我不要！”豬小弟不耐煩的説到，“這點小事情還要我幫忙。”説完，豬小弟揚長而去。

這時，長頸鹿姐姐氣喘吁吁的跑來，説：“豬小弟，不好了，小猴子掉進了河裏，快來幫忙吧。”

“不行！”豬小弟一臉傲氣的説，“這點小事情還要我幫忙嗎。”長勁鹿姐姐一跺腳跑了。

第二天清晨，豬小弟揹着書包去上學了，來到教室裏。豬小弟熱情的説：“同學們，早上好啊。”要是往日，大家一定會説“你好，豬小弟。”可是，今天同學們都冷漠的看了豬小弟一眼，又繼續做自己的事情。

豬小弟覺得很奇怪，但是，豬小弟很快就忘記了早上的不愉快。因為，下午就是他最喜歡的做健美操的時間。不過卻發生了一件讓他終身難忘的事。

在做健美操時，豬小弟不小心摔傷了，大家都熱心的圍在他的旁邊，關心他，照顧他，這讓一直傲慢的豬小弟感到羞愧。

這時，老師走了過來，知道了事情的來龍去脈，老師語重心長的對他説：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”

豬小弟認識到了自己的錯誤，向班上的同學道了歉，從此，成為一個熱於助人的人。

童話的作文 篇3

從前，有一家人，居住在一個熱鬧的森林裏，這個森林居住着許多的小動物們，他們在這裏過得很幸福，因為他們有一顆“善良”的心。

唯一的一家人，他們自己覺的也過得很“幸福”。但是，在其他的小動物的眼中，這種“幸福”是和別人不一樣的。 這一家人是熊一家，他們覺的有的吃、穿就行了，所以他們認為自己是“幸福”的。

這一家人從小到大都喜歡欺負人，唯一隻有一隻小熊不敢欺負人，因為他知道：要做個善良的人，不能欺負人，要有一顆善良的心，這樣，其他的小動物們才想跟我做朋友，到現在他連一個朋友都沒有，所以他不敢欺負人。這小熊的爸爸媽媽，連小朋友的糖都敢搶，連老人也不放過。小熊的爸爸媽媽總是喜歡欺負人。

直到小熊快過生日了，熊爸爸和熊媽媽從山羊姐姐的蛋糕店買來一個大大的蛋糕給小熊，還邀請了所有的小動物們來參加小熊的生日派對。時間像河水一樣匆匆流過，一轉眼就到了晚上，其他小動物們都沒有來，只有山羊姐姐來了，她笑嘻嘻的説：“你們一家人都那麼喜歡作弄別人，這樣誰敢來你們家啊！”熊爸爸大聲的叫道：“不來就不來啊，又不是説少了你們這場派對就舉行不了，還有你説我們喜歡作弄別人，那你自己怎麼來了啊！”山羊姐姐説：“我是幫大家轉話的，現在他們在蝴蝶妹妹那裏舉行派對，蝴蝶妹妹是為了慶祝今天剛剛買下來的房子在那裏慶祝，他們現在在那裏玩得可高興了！不好了，我也要趕緊去了，否則就結束了，還有一件事我想告訴你們：今天是沒有人來參加你們的.活動的！”聽後，熊媽媽非常生氣的説：“去參加你們的派對吧！這裏又不是説少了你們我們兒子的派對就舉行不了！這裏還有我們兩呢，不用你們也可以的！”小熊聽後非常的傷心、難過，好像有一把刀扎進扎進自己的胸口一樣，非常的痛，熊爸爸和熊媽媽見到小熊這樣子，非常擔心他。熊媽媽説：“不要怕，兒子，他們不來，我和爸爸能幫你過生日啊，快點來吧，還有一個大蛋糕沒有吃呢！快點起來吧，不要在傷心難過了，快樂一點，這樣爸爸媽媽才高興啊，難道你想讓爸爸媽媽傷心難過啊！”小熊連忙接着媽媽的話説：“不是，我當然希望你們能夠開開心心，我傷心難過是因為他們沒有參加我的派對，不過我現在不傷心了，因為有你們幫我過生日，我覺的我現在是最幸福的！”説完後，熊一家回到家中，開始舉行派對。首先爸爸媽媽關上燈，叫小熊許三個願望，第一、二個願望可以説出來，第三個願望不能説出來。小熊一聽到，就許下了願望。小熊微笑的説：“第一個願望：我們一家人要過得快樂點。第二個願望：我想要更多的朋友。”小熊在心裏許下了第三個願望。沒有人知道他許的是什麼願望。到了晚上十二點，熊一家都已經去睡覺了，都進入了夢鄉，小熊夢見：“一個小天使問他，自己許下的第三個願望是什麼？”小熊回答道：“我許下的第三個願望是：我想讓爸爸媽媽不要欺負人，做一個善良的人，這樣其他小動物們才會跟我們一家人玩，不對，哪怕是説一句話，就可以！”小天使看見小熊為爸爸媽媽着想，就開心的説：“我要找得人終於出現了，就是為了別人而着想的人，我被你這語言打動了，我可以幫你實現你生日的時候許下的三個願望。”小熊驚訝的説：“真的嗎？你不騙我？”小天使回答道：“真的，我們小天使一族從不騙人的！”説完，就到了白天，小熊醒了，看見爸爸媽媽不見了，小熊擔心死了，就去找爸爸媽媽，走着走着，就看見了爸爸媽媽，就馬上跑了過去，看見爸爸媽媽在幫助小鳥弟弟治療，好像小鳥弟弟的翅膀受傷了，要過一陣子才能繼續飛翔。小熊説：“小鳥弟弟，你家在哪裏？你的爸爸媽媽呢？”聽後，小鳥弟弟哭了，傷心的説：“我不知道我家在哪裏，我是一個孤兒，我從小就沒有爸爸媽媽，我到處流浪。突然一陣風，把我吹到這裏，從天空摔下來了，翅膀受傷了，要過一陣子才能繼續飛翔。”小熊聽着小鳥弟弟的話後，也情不自禁的流下了眼淚，並説：“小鳥弟弟，你既然沒有爸爸媽媽，要不你當我弟弟吧，我叫我爸爸媽媽當我們的爸爸媽媽行不行？反正，我也想有一個弟弟，你願意當我的弟弟嗎？”熊爸爸説：“可以啊！這樣我們三個人，就變成了四個人，組成了一個大家庭了！”小鳥弟弟被小熊的語言打動了，好像不得不去一樣。就這樣，小鳥弟弟成為了熊一家人了。過了兩天以後，這一家人非常喜歡幫助別人，有時候還擔心有沒有要幫助的人，直到有一天，小熊再次夢到小天使，小熊對小天使説了句“謝謝！”從那以後小天使再沒有出現在小熊的夢中了。

從此，小熊一家人都非常善良，每一次見到比自己年紀大的，都會衝過去幫助他，比自己小的也會啊幫助他們，就這樣，一家人都非常善良，小熊有了許多朋友，一家人很幸福，不在欺負別人，所有的動物都非常敬佩他們，不在歧視他們一家人，甚至還有大象記者採訪他們呢，他們説：“要有一顆善良的心，才會被別人欽佩，我們不是為了讓大家欽佩我們的，我們只是希望大家都要有一顆善良的心。”

童話的作文 篇4

有一個人有一支圓珠筆.但那支圓珠筆不喜歡它的主人拿它亂塗亂畫,於是它趁主人不注意的時候從桌子上滾下去逃走了,它滾啊滾,從樓梯上滾了下去,一位語文老師撿到了它,正好他也喜歡藍色,更讓那位老師注意的是圓珠筆那個像杯子一樣的小頭,上面寫着Coffee的英文,於是那位老師就把它帶了回去.圓珠筆真恨這位老師,好不容易從一個人的手中逃了出來,現在又被一位語文老師撿到,我可真是一支倒黴的圓珠筆啊! 老師沒有急着用它,而是把它放到了自己的筆盒裏.

筆盒裏有很多它的同伴,不多不少共九個,再加上自己剛好十個,有鋼筆、紅筆、水筆等等。一支鉛筆問它：“你是新來的嗎”？圓珠筆不知道它是誰，因為它的主人上六年級了，都有不用鉛筆了，用的話也是在它呼呼大睡的情況下用的。於是迷迷糊糊地回答到：“是”，“哦”鉛筆説道，讓圓珠筆覺得是厲害的鋼筆先生説話了，“主人喜歡藍色，相信他會很愛護你的，你真幸運啊”！“但你們還是得聽我的”，紅筆驕傲地説到，“為什麼”？“難道鋼筆先生權力不比你大嗎”？圓珠筆看着質疑地説道，還沒等紅筆回答，圓珠筆就被老師拿了出來，老師在拿着圓珠筆在寫字呢！圓珠筆看着老師拿自己寫出來的這麼漂亮的字體，不由得高興了起來。第二天，老師把圓珠筆帶到了他講課的班級，老師把圓珠筆夾到了他的筆記本里，它聽着那位老師教出來的學生們一一爭先恐後地回答問題，想着自己能遇上一個知識淵博的主人真幸運。到了練字的時間，圓珠筆被老師放進了口袋裏，圓珠筆看着老師的學生們的字，都是這位老師教出來的，覺得自己是全世界最幸福的圓珠筆。

就這樣，圓珠筆在那位老師的手裏、筆記本里、筆盒裏幸福的過着它幸福的生活。

童話的作文 篇5

在草原裏，小兔蘭蘭和老鷹盼盼是一對好朋友。

一天，小兔蘭蘭走在去老鷹盼盼家的路上，她急着想讓好朋友盼盼看到她美麗的新帽子。

來到盼盼家，盼盼看到蘭蘭後大叫起來：“不好了！蘭蘭你的耳朵不見了。”蘭蘭聽説，趕緊一摸老袋：“哎呀，長在頭上的一對長耳朵果然不見了！”蘭蘭急了，翻翻口袋沒有；翻翻小包，也沒有。

蘭蘭急匆匆趕回家，東找找、西看看，還是找不到。跟在後面的盼盼關切地問到：“找到了嗎？找到了嗎？”“沒有，讓我躺在牀上做一個耳朵的夢吧！”蘭蘭剛剛摘掉帽子，盼盼就喊了起來：“有了有了，蘭蘭你的耳朵又回來了！”

一對好朋友高興得又唱又跳，連太陽公公也開心地笑了，草原上到處充滿了一片歡聲笑語。

童話的作文 篇6

天氣晴朗的一天，妞妞和牛牛一起去森林玩。森林裏盛開各種各樣的花，美麗極了。他們一會兒跑步，一會兒植樹，一會兒聊天，玩得可開心了。他們玩累了，就找地方坐下來休息。妞妞和牛牛休息一會兒，就起來散步了。

就這樣，妞妞和牛牛不知不覺地走進了森林深處，他們也忘記了回家。天黑了，森林靜悄悄的，他們才想到要回家了，可是他們迷路了，因為天已經黑了，看不到回家的路。妞妞想都沒想就哇哇大哭，牛牛安慰地説：“妞妞，不要哭，可能會有人過來為我們指路。”妞妞雙手抹着眼淚説：“真的嗎？”牛牛説：“我們先在這裏等一會兒，看看有沒有人路過這裏為我們指路。”他們等了一會，一羣一閃一閃的螢火蟲飛了過來，問：“你們在這裏幹什麼呢？”牛牛説：“我們想回家，可是我們迷路了，你們能帶我們回家嗎？”“可以”，最前面的那隻螢火蟲擺動着翅膀説道。

在螢火蟲的帶領下，妞妞和牛牛終於回到家了。媽媽着急地在家裏等了他們很久。