【必備】小學想象作文400字集合九篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的小學想象作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學想象作文400字 篇1

每天來上學時，都能見到一個年輕又美麗的“女老師”。它會用柔和的聲音像你打招呼。“女老師”的眼睛掃描一下你的書包，看有沒有危險的物品。如果有的話，就神不知，鬼不覺地沒收。它又會用細細的聲音説：“很抱歉，先保存一下哦！放學後會回到你的身邊。等待着驚喜吧！”

當你走進教室，就可以看到同學們那一張張熟悉的笑臉。其實，他們有的去玩耍了，有的則去與老師們共同冒險去了。那些人都是仿真的，是為了讓同學們感到親切和關懷。

你上課時，只要戴上耳機，就有一種聲音傳來，那時講課聲。在你不懂的地方，它可以耐心講解。有時候，你還可以放輕鬆，來聽聽你喜歡的音樂；他還可以報道最新的新聞。

你要考試了，就把耳套套上，選擇想要考的課程，並回答題目。回答不出來時，他會提示你。你回答對了，會有禮物贈送給你。打錯了，他會發出聲音。最後，你的成績就出來了。

你累了，想要休息。早晨見到的“女教師”會讓你進入睡眠狀態，讓你睡得舒舒服服，好像在牀上睡覺一樣。

你做作業時，燈線太暗，那位“女教師”像魔術師一樣，變出一盞枱燈。如果你的姿勢不對，“女教師”會提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子，就行了。

嘿嘿，未來的學校功能還有很多，我就不多説了。你瞧，這個學校獨特嗎？

小學想象作文400字 篇2

我是一棵小草，我沒有漂亮的衣服，也沒有五顏六色的花冠，只有春姑娘給我的綠色連衣裙。
　　春姑娘，悄悄地來了，我努力的生長着，太陽公公給我送來了温暖的陽光。幾天過去了，我終於突破了泥土，看到了無邊無際的天空。我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的小草，我們天汲取着充足的陽光和甘甜的露珠。
　　時間過得飛逝，夏姐姐來了。可惡的雨水，打濕了我的裙子，吹散了我的頭髮，我期盼着太陽公公的到來。太陽公公終於出現了，明媚的陽光照射着我，我伸了個懶腰。小蜜蜂飛過來，向我問好，小甲蟲過來和我做遊戲。
　　不知不覺，秋阿姨已經到了。我睜開眼睛看到了一些高大的石頭，那可能就是人類居住的地方吧。原來，我長高了看到了遠方。秋分瑟瑟……
　　一個老太太，揹着籃子，拿着鐮刀，一把一把把我的同伴放進了籃子裏，隨後我也被放了進去，我這才發覺冬天來了。老太太把我和同伴們一起人進了火爐。我的生命就此結束了。
　　我是一棵小草，一棵堅強的小草。去哦犧牲了自己，卻給別人帶了温暖。我的生命雖然短暫，但我的根只要在，來年依然可以再生，依然還可以一年接着一年的活下去，依然可以為人類服務。

小學想象作文400字 篇3

天空被染成了一片血紅色，像給天空穿上了一件血色的衣裳。漸漸地，月亮悄悄地爬上了樹梢，天空換上了一件漂亮的禮服，禮服上鑲着一顆顆閃閃發亮的寶石，夜空顯得十分美麗。

螢火蟲提着它的小燈籠剛出門，就看見了蝙蝠先生，它問蝙蝠先生“你在幹什麼呀？”蝙蝠先生説：“我在值班，因為白天是啄木鳥阿姨值班，晚上就輪到我了！”螢火蟲誇讚道：“你真勤勞呀！”

螢火蟲活蹦亂跳地來到了棉花地裏，它看見花蜘蛛睜着眼睛盯着一隻匆匆忙忙趕來的飛蛾。飛蛾剛到就把飛蛾給抓住了，螢火蟲稱讚道：“你真棒呀！花蜘蛛還能為民除害。”

螢火蟲哼着小曲來到了玉米地就聽見了一陣“吱吱”聲，螢火蟲走近一看，原來是兩隻可惡的田鼠在吃玉米呀！就在這個時候，貓頭鷹姐姐猶如一道閃電般地衝下來，一下就把田鼠抓住了。

螢火蟲又到了路邊，聽見了青蛙和小蛇的吵架聲，原來它們在爭着過馬路。螢火蟲説：“你們可以並排走呀！”青蛙和小蛇同意了螢火蟲的建議，就這樣，螢火蟲化解了矛盾。

螢火蟲抬頭望望天，天空已經完全黑了下來，像黑色幕布一樣。心想：“已經這麼晚了，媽媽肯定急了，我得趕緊回家了。”

小學想象作文400字 篇4

假如我是一隻小鳥，住在這美麗的世界裏，生活非常幸福。那裏友高山綠水，鳥的叫聲，話的開放。小溪的嘩啦聲，朋友的喳叫聲。

假如我是一隻小鳥，在這歡樂的日子裏，過着無憂無慮的生活，過着換樂的日子。在那兒我認識了幾種動物：天鵝、翠鳥、麻雀、大雁、老鷹還有孔雀。我可喜歡和它們玩啦！

可是，有一天，兇惡的老鷹抓走了我的朋友翠鳥，翠鳥長着翠綠的毛，尖尖的嘴巴，亮亮的眼睛，大家可喜歡它啦，都同意它當鳥中之王。老鷹得知以後，體心掉膽。把翠鳥抓了起來，我們非常擔心。

假如我是一隻小鳥，不怕寒風，也不怕細雨，只怕那兇惡的老鷹。老鷹不但抓走了翠鳥，還抓走了天鵝。天鵝長着一雙長長的腿，羽毛潔白如雪，美麗極啦！老鷹讓天鵝守門口，一直站着不動，累死天鵝了。

一天，忽然傳來了震耳的腳步聲，遠處傳來了狗叫聲。漸漸，聲音越來越近。只聽兩聲槍聲，我的同伴掉了下來，我趕緊飛走，只聽又一聲槍聲，我被打中了。之後，一隻極大的手掌，把我與同伴們一起放進一個黑袋裏，就帶着兩隻狗奔騰而去。

再見美好的太陽，再見了樹木花草，再見了朋友們。你們要好好照顧自己，不要與我同行去路！

啊！原來是一場夢，為什麼讓我做惡夢？惡夢裏的槍聲真是讓我但心小鳥，但是，真想向小鳥自由地飛翔！請保護小鳥！

小學想象作文400字 篇5

30年後，我成為了一位有名的科學家。我發明了一座神奇的房子。它的外形是一個大籃子。每個窗户外都種滿了鮮花綠草，真是美不勝收。

房子不僅可以建在天上、水裏，還可以建在地下。在房子裏面，它會隨着氣候調節室內的温度，達到冬暖夏涼的效果，讓人特別舒適。

房子裏還是全自動化的，只要你大聲説出你想要什麼，就會有一個機器人為你送過來。或者你只要坐在椅子上，不用走就能在房子內自由地移動，椅子會把你帶到你指定的地方。

每個房間都有一個機器人保姆，機器人保姆會時時刻刻為主人服務。在你工作回到家後，很疲憊，機器人保護還會為你按摩捶背。房子裏的等都是用太陽能的，光線很好，節約資源由耐用。房子的天花板是玻璃做成的，你從裏面可以看到外面，但外面可就看不見裏面了。

房子的佔地面積很小，它建得很高，往高處伸展，大大地利用了天上的空間。它還可以伸展出兩雙大大的翅膀，你想去哪兒，房子立刻就會帶你去，這樣旅遊就不用花錢租房子了。你可以把房子變小，放進你的口袋裏……我發明的房子好處實在説也説不盡！

“叮鈴鈴……”哦？原來是一場夢啊！但是我一定要好好學習，30年後，我一定要發明這樣的房子。

小學想象作文400字 篇6

你知道未來的教室是怎麼樣的嗎？我來告訴你吧。

未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一台微型電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學生或老師。如果你準時回校，門上會出現“你”一行字；如果你來晚了，門上就會出現“你遲到了，下次請注意”字樣。

教室的牆壁上貼的瓷片都具有觸摸感應功能。現在，老師上課不用粉筆來寫字了，直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環保又幹淨，老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應功能的瓷片把老師上課講的內容都顯示出來，便於老師更加生動形象地講課，激發同學們的學習興趣。

教室裏每一張桌椅都具備自動伸縮功能，它會根據同學們的身高進行自動伸縮調整，讓同學們感到舒適。每張桌子裏都藏着一個機器小人，當你的桌子髒了的時候，它就會跳出來，用長長的舌頭把桌子舔乾淨，不留一點兒水跡；不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統”。每當上課，“彈弓系統”就進入工作狀態。如果有同學開小差，椅子就會“一蹦三尺高”，將那位開小差的同學抬起，好讓老師看見這些不乖的同學。

怎麼樣，你喜歡這個教室嗎？

小學想象作文400字 篇7

“叮鈴鈴”上課鈴響了，老師笑眯眯的走了進來，對大家説：“同學們，這次第五單元的考試大家考的都不錯。”卷子發下來，下紅看到自己考了滿分，會心的'笑了。文具盒裏的文具看到小主人考的好成績，竟然爭吵了起來。

鉛筆驕傲的説：“我的功勞最大，小主人要是沒有我，就沒法寫字、做作業了。”

削筆刀不屑的説：“我比你的功勞大，你還不得靠我，你要是不削就會越來越粗，最後連字都寫不成了。”

鋼筆連忙伸出腦袋來説：“我的功勞更大，小主人現在上三年級，用鉛筆的時候少了，你們都派不上用場了。”

墨水則慢吞吞的説：“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎，還不得我來，當然我的功勞比你大了。”

修正帶也發言了：“鋼筆雖然很有用，但一出錯可就不好辦了，還得看我的，所以我的功勞最大。”

大家正吵得不亦樂乎的時候，橡皮打斷了它們：“大家不要吵了，我們各自有各自的長處，也各有各的短處，不應該以自己的長處和別人的短處比。我們應該好好相處，互相謙讓、互相幫助，團結在一起，為小主人好好學習而努力。”

大家聽了橡皮的話，都羞愧的低下了頭。從此以後，文具盒裏的文具都互相團結，小主人的成績也越來越好了。

小學想象作文400字 篇8

從爺爺奶奶的瓦房到爸爸媽媽的水泥房；從爸爸媽媽的水泥房到我們的高樓大廈，我們的生活發生了翻天覆地的變化，轉眼間又到了20xx年，在這個高科技時代中的房子又是什麼樣的呢？讓我們穿越時空一起來領略異空間的風采吧！

我坐着方便輕巧的時空機，駛到了一座大雲朵前，仔細一看，還有防盜玻璃和電梯裏！校長熱情地邀請我參觀。原來這是一個學校，這個學校利用雲朵中的水做成了漂浮電梯，坐上去十分舒服。防盜玻璃上安裝了最先進的微型監視器，可以監視整個學校，主要是為了防止外地侵犯，和學生作弊，學校意外。聰明的微型監視器能在危機發生前一分鐘偵測出來，直接報告教師，這樣避免了不少麻煩。走着走着我不知不覺走進了一間教室。

再看看學生們的教室，咦？怎麼沒有老師，原來老師已提早將講課用投影錄像器錄了下來。學生們聽不懂，可以把錄像器帶回家多聽幾遍，老師的投影會給你專門輔導，老師終於再也不用再辛辛苦苦地在講台上口乾舌燥地叫了一遍又一遍的課呢。我的目光又轉移在學生們的座子上，嘿！竟然使用雲朵做的課桌裏，同學們趴在上面十分舒服，當然，如果你要喝水可以按一下藍色按鈕，立即會倒出清涼的農夫山泉，如果你想看書，按一下綠色按鈕，會整整齊齊的倒出許多書，任你挑選，如果你想查閲資料，可以按下紅色按鈕，就會出現一台小電腦，但是隻會給你十五分鐘的查閲時間，這是為了避免有些同學玩電腦，玩地沒有精力學習。怎麼樣？人類的發展真是一年一個樣。就這樣我目瞪口呆的回到了20xx年。

同學們，你們想象中的未來房子是什麼樣子的？我也很期待你們的想象哦！

小學想象作文400字 篇9

地球上最後一個人獨自坐在房間裏，這時忽然響起了敲門聲。

“咚，咚，咚”。如同古老的鐘聲，久久地迴盪在房間裏。他猛地轉過身，深邃的目光凝視着鏽跡斑斑的鐵門。房間裏頓時寧靜下來，空氣彷彿凝固住了一般。

一陣出奇的寧靜……

他緩緩站了起來，破舊的木椅發出了“嘎吱嘎吱”的聲音。昏暗的燈光下映照着他蒼老的臉龐，臉上的皺紋間竟顯出了一絲激動。他潭水似的目光中閃過一片光芒，卻又暗了下來。他深深地歎了一口氣，“不可能的，”他沙啞的聲音自言自語道，隨着一陣寒風，回想起了戰爭的爆發：

3067年，他曾是研究所的所長。他與他的團隊發明出了驚世之作——時光機。可立馬引起了不法分子的窺伺，他們不惜一切代價，甚至動用了核激光！在核激光釋放的那一刻，只有他，利用時光機逃過了一劫。而現在，時光機不知所蹤，世界也已變得荒涼……

“咚，咚，咚”。敲門聲將他拉回了現實。突然，他的眼睛裏充滿了恐懼，本能地拿起身邊的鋼棍。他踮着腳尖，小心翼翼地穿過了黑暗的走廊。

到了門前，剛握住門把手又回想起自己的家庭：

敲門聲一響起，他就會毫不猶豫、火急火燎地趕去開門。迎面的，就是妻子和兒子，他見到他們，是有多麼高興、激動呀！肯定會擁抱他們，與他們一同度過雖然短暫，但是很美好的時光……

“咚，咚，咚”。敲門聲再次喚回他的心靈。可他，已經無法控制自己，熱淚盈眶，放下了鋼棍，默默走回了房間，滿懷思念地望着窗外的那一輪明月……

門外又響起了敲門聲，“咚，咚，咚”……