比本領的童話作文800字

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的比本領的童話作文800字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

放學了，同學們陸續走出了教室。很快，教室裏就變得空無一人、鴉雀無聲了。不知什麼時候，這寧靜的場面被一陣爭吵聲給打破了。原來是粉筆和黑板擦在爭誰的功勞大呢。

粉筆驕傲地對黑板擦説：“我的功勞肯定是最大的！你瞧，我的身體多麼苗條啊。看你，有多麼胖。而且，我的.顏色也很多。最重要的一點就是：老師可以用我在黑板上寫知識，這樣小朋友聽起來就明白的多。而你只能給黑板掃掃垃圾，多髒呀，我見到你就噁心！”

黑板擦不服氣了，它説：“我這身衣服的確有些老土，可老土指的是傳統，懂麼？而你，五顏六色的，太俗氣了！你的確可以為小朋友們補充知識，但補充的是單一的知識，要不是我來打掃的話，既使再聰明的學生也會被你弄成小傻瓜的，所以我的本領才是最大的。”

“什麼！你不僅説我俗氣，還説我沒有你的本領大！”粉筆大吼。

“吼什麼吼，你不也説我了嗎？”黑板擦反駁道。

……

它們就這樣爭論不休。

“別吵了，別吵了。”黑板走過來説：“你們不要吵了，從明天開始，你們每人“失蹤”一天，就能知道誰的本領大了。

於是，粉筆和黑板擦便不再爭吵，都睡覺去了。

第二天，小朋友們高高興興地來上學，老師給同學們講解知識時不斷地往黑板上寫字，不一會兒，黑板都寫滿了，可黑板擦不知跑哪裏去了。老師便將粉筆扔進了粉筆盒裏，繼續給同學們講課，粉筆的心裏可真不是滋味。

第三天上課時，老師想往黑板上寫字時，可粉筆又不知去向，老師只看見黑板擦躺在講桌上，老師繼續給同學們講課。一節課黑板擦都靜靜地躺在那裏，一點用處都沒有。黑板擦的心裏也不是滋味。

終於，粉筆和黑板擦都明白了：每個人都有自己的本領，如果團結起來，力量就會更大。