知錯就改的孫小聖童話作文5篇

四年級上冊作文
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在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的知錯就改的孫小聖童話作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

知錯就改的孫小聖童話作文1

一個陽光明媚的星期天。小熊想去公園裏玩，可是一個人去又沒意思，他想到了離他家不遠的`好朋友孫小聖，然後就去找他，孫小聖很高興地和他一起去公園裏玩。

他倆走在路上，孫小聖又是蹦又是跳，一刻也不停。不一會，他們就到了公園。孫小聖一看到草坪，就趕緊先在上面打幾個滾兒，然後又東張西望地看看這兒，瞅瞅那兒。忽然，他手指着前面對小熊説:“前面有個亭子，我們去那休息一會吧！”

他們剛坐下，小熊看到腳底下有一支筆。“誰把筆丟到這兒了？小熊對孫小聖説到。”孫小聖眼珠子一轉，不懷好意地笑了一下，然後從小熊手機拿過筆，很迅速地爬上一根柱子，兩腳勾住柱子，用筆在旁邊的一根柱子上寫下:“孫小聖到此一遊”幾個字。小熊一看生氣地説到:“你這是破壞公物是特別不文明的行為。”孫小聖剛剛還在得意自己的字寫得好呢，現在被小熊一説，感到很羞愧，趕緊上去把字擦掉，然後説他做錯了，以後再也不這樣了。

看到孫小聖知錯就改，小熊開心地笑了，太陽公公的臉笑得更燦爛了。

知錯就改的孫小聖童話作文2

春天來了，陽光明媚。

這一天，忠厚老實的嘟嘟熊與調皮搗蛋的小猴孫小聖興高采烈地去公園玩。

他們來到公園，一邊聊天一邊看着而迷人的景色。之間這兒百花盛開，萬物復甦，一片生機勃勃！碧波盪漾的池塘裏，小魚兒不時地擺擺尾巴，好像再説：“歡迎你們來到這兒！”

小聖突然覺得走路挺沒意思，就一個筋斗翻到池中間裏的一塊石頭上，對嘟嘟：“讓你看看我的厲害！”説完就做了一個“金雞獨立”、“大鵬展翅”的動作，嘟嘟説：“小聖，小心點兒！我們到亭子裏休息？”小聖點點頭。

小聖想今天玩的這麼開心，一定要留個紀念！只見他在柱子上龍飛鳳舞的寫上“孫小聖到此一遊”，嘟嘟生氣地説：“你看這裏青山水秀，簡直就是個“世外桃源”，你在這亂寫亂畫，簡直就是白紙上的黑點兒！”小聖很不好意思，很慚愧，説：“對不起，我知道錯了，不如我們把這些字跡擦掉吧！”

嘟嘟點點頭。

知錯就改的孫小聖童話作文3

星期天的清晨，孫小聖和小熊嘟嘟去公園遊玩。調皮的孫小聖站在長滿青苔的石頭上，那些青苔又濕又滑，像結了冰一樣。小熊嘟嘟瞧見了，連忙擺了擺手説：“孫小聖，不要站在長滿青苔的石頭上東張西望，這樣會掉下來的！”孫小聖聽了迅速的跳了下來。孫小聖下來後，緊緊地跟着小熊嘟嘟來到了亭子裏。孫小聖爬到柱子上，雙腿夾住柱子，身體傾斜做了個倒掛金鈎的造型。孫小聖美滋滋的想着：好不容易抽出時間出來遊玩，應該留個紀念。想着孫小聖不知從哪裏拿出一隻筆，“唰”“唰”幾聲在柱子上寫了“孫小聖到此一遊”這七個大字。

小熊嘟嘟看見了生氣地走出亭子，孫小聖見了連忙追上去問“嘟嘟你怎麼生氣了呢？”小熊嘟嘟説：“老師經常教育我們要愛護環境。你看這裏山清水秀，這麼美麗，而你卻在柱子上亂塗亂畫，這樣一來還能美嗎？”孫小聖聽了慚愧地低下了頭説：“我錯了。”小熊嘟嘟説：“知錯能改就是好孩子，我們趕緊找水和抹布把這裏擦乾淨吧！”看着乾淨的柱子，孫小聖樂得一蹦三尺高。太陽公公見了高興地笑了，小鳥也唱起了歌，好像是在表揚孫小聖呢。

知錯就改的孫小聖童話作文4

一個夏天的早上，天空湛藍透亮好像用清水洗過的藍寶石一樣。長尾巴猴子孫小聖和胖胖熊結伴來到森林公園玩耍。嗬你們瞧，這裏青山綠樹，小橋流水，兩隻小鳥迎面飛來了，還長着動聽的歌給公園怎添了幾分生機。

他們一邊跑一邊唱着美妙的歌曲，一邊欣賞着路邊的美景。瞧那小聖竟然跳到河裏的石頭上，來了個“金雞獨立”，球球急忙説：“小聖，小型被掉進河裏。”小聖調皮的説：“我這不是因為開心嗎？”話音剛落，只見他“嗖”的一下爬上了一根柱子，來了個“倒掛金鈎”，順勢又來了個“海底撈月”，掏出一隻毛筆寫下“孫小聖到此一遊”。球球看在眼裏氣在心裏，大聲地吼道：“小聖，如果每個遊客都像你一樣亂塗亂畫，你説公園成啥樣啦？”

孫小聖聽了，羞紅着臉説：“我錯了，我錯了，我現在就讓它恢復原樣。”説幹就幹，一會兒，就擦得乾乾淨淨的。這時飛來兩隻小鳥嘰嘰喳喳叫過不停，好像在説：“知錯就改就是好。”