【精華】橡皮的想象作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的橡皮的想象作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

橡皮的想象作文 篇1

大家好！我是一塊藍色的長得像鬍子的4B橡皮，我現在被拋棄了，正呆在主人家的垃圾箱裏呢，哎，別提了！

我生活在一個上了五年級的小男孩的家裏，剛來時，他因我獨特的外形很喜歡我，我很快樂，因為自己有一個好主人。但慢慢的，他就不喜歡我了。每次做作業時，他要麼像玩遊戲似的地把我扭來扭去，把我搞得全身粉碎性骨折；要麼用尺子在我身上切下一塊，弄得我缺胳膊斷腿的，要麼用手指在我身上鑽洞……他還邊弄邊邪惡地咯咯笑，那聲音就像是一條蟲子，鑽着我的心，有説不出的難受。這不，我剛來他家沒幾天就已經“殘疾”了。唉！小主人，能不能別虐待我了，其實我也是一個生命呀！我真想過一個普通橡皮的日子啊!

有一天，主人的媽媽下班回來，發現我孤零零地躺在鞋櫃旁，唉呀！還不是中午主人把書包當玩具亂甩，把我從包裏甩了出去，然後我就重重的.摔在了鞋櫃旁，哎喲！疼死我了!於是把我拾了起來，發現我全身髒兮兮的。她立馬變成了一頭“母獅子”火冒三丈地批評了主人。主人被批評之後，只好不服氣地將我抹乾淨，扔進了書包裏。從此以後，我的日子總算好過些了，哎，主人你總算是對我好些了。

主人雖然對我好些了，但還是把我當成垃圾一樣亂丟。每天回到家，“啪”他擺着一副不屑的樣子將鉛筆盒重重地扔到地上，就好像跟我有仇似的。哎喲！我一下子從鉛筆盒的這一頭摔倒了另一頭，落地時，還在盒子裏猛地彈了幾下，頓時，我痛暈了過去。要用我時，他總算對我好些了，我不禁暗暗自喜，要是這段時間能暫停對我的折磨就好啦。但剛一用完，他的態度就來了個360°大轉彎，又把我扔到地上當垃圾了。哎！小主人，那天的批評你忘了嗎？你什麼時候才會真正愛護我呀！

有一天，主人一臉嫌棄地把我用力扔進了箱子裏，我才知道，主人又有新橡皮了，只見主人滿臉欣喜地捧起新橡皮，看了又看，愛不釋手。看到這些，我不禁想起當初小主人對我的喜愛，可是這才多久，他就將我打入“冷宮”了，想着想着，我不禁潸然淚下。

小主人呀！請不要丟下我，我還想陪你學習，還想……

橡皮的想象作文 篇2

你們好，我是一塊普普通通的4B橡皮，但我卻有着一番與眾不同的經歷。

酸

一天早上，我的小主人把我帶到了學校，她的同學拿着五顏六色的橡皮對我的小主人説：“瞧，我的橡皮多漂亮呀，你的呢，全身都是棕色的，有什麼好看的！”我聽了心裏酸溜溜的。

甜

下午， 小主人在寫作業，她一個字寫錯了，我想告訴她，但是她聽不到我説的話。還好，小主人平常很細心，她做完了作業又檢查了一遍，發現了那個錯字，馬上拿起我擦掉那個錯字，把正確的字填了進去。能幫到小主人糾正錯字，我很開心。

苦

小主人去給老師批改作業，她的同學乘機把我偷走了，我嚇得大哭，可是誰也聽不到我的聲音。後來，小主人把這件事情告訴了老師，我才又回到了小主人的身邊。

辣

有一天，小主人做錯了一件事，媽媽狠狠的批評了她，於是，小主人就拿我來發泄。我很生氣，就故意把她的字擦得黑糊糊的。文具哥哥見了，意味深長地對我説：“我們是人類的好幫手，應該努力為他們作出一些貢獻呀！”我的臉上火辣辣的。

小主人越長越大了，我祝她好好學習，天天向上！做一個品學兼優的好學生，我隨時為她服務。

橡皮的想象作文 篇3

世界上有各式各樣五顏六色的橡皮擦，而我呢？是白色的喔！再加上我胖胖高高的身材，是一種再普通也不過的普通身材。在同伴中我不是特別突出，但是很好擦，而且會盡自己的本份，總是幫鉛筆姐姐收拾殘局。

我的名字叫橡皮擦，肚子裏裝的是橡膠質和白色顏料，我的故鄉是來自於福建的鉛筆盒，出生於福州市，目前正在內定小學加工。前陣子有塑化劑風暴，讓我感到很害怕，因為我發現我肚子裏不只有橡膠質和白色顏料，而且還有塑化劑，塑化劑對身體不好，並且會傷害環境，所以我很難過。

最近，為了要彌補之前的過錯，所以儘量請加工廠不要加其它的添加物，我們這橡皮擦團體，要保護人類的健康，讓大家不要生病，畢竟他們是我們的主人，人類使用我們，我們幫助人類，所以互相幫忙是應該的。

我覺得當橡皮擦很辛苦，要幫小主人把錯字擦掉，而且會一天一天的縮小，甚至到最後還會不見，就像人生走到終點上天堂，但只要每天認真的工作，並且有多采多姿的生活，那麼就會活得很快樂，也不會白費我之前的辛勞。

橡皮的想象作文 篇4

在四年級四班的教室裏，同學們去上體育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

一塊橡皮自豪地説：“我從橡皮廠裏出來時，那裏的叔叔和阿姨可好了，他（她）們給我加了一層粉紅色塗料，漂亮極了！

我的小主人非常愛惜我，用完了趕緊把我放進鉛筆盒裏。還定期給我洗澡呢！”

“唉，我真羨慕你呀！我原本也是既乾淨又漂亮的，”一塊滿身是洞的橡皮，滿臉愁容地説：“可是，落到我那淘氣的小主人手裏，你們看，扎得我渾身是鉛筆眼兒，疼死我了！”

“呀，這真太可氣了！”橡皮們都替他打抱不平。

橡皮們述説着自己在主人那裏不同的經歷，覺得各自的待遇真是天壤之別，有的高興，有的難過。

正在這時，一塊老年橡皮説：“我們要請鉛筆幫忙，讓它們給那些不愛護文具的同學寫一張紙條，讓他們醒悟！”橡皮們紛紛行動起來……

下課鈴聲響了，同學們回到教室，一些孩子找不着橡皮，哭了起來。突然，他看見了桌子上的紙條：小主人，我那麼願意為您服務，請愛惜我吧！

同學們後悔極了，他們決定找回橡皮，永遠愛惜他們。

從此，橡皮們變得乾淨極了。