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實用的小學生想象作文400字合集九篇

實用的小學生想象作文400字合集九篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的小學生想象作文400字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生想象作文400字合集九篇

小學生想象作文400字 篇1

如果我是水精靈,那麼我做的第一件事無疑就是讓那些沒有水喝的人喝上一口純淨的水,讓他們在有水的喝的情況下66無慮的生活。

如果我是水精靈,那麼我肯定會讓人們不再濫用水源,要節約用水。如果我一旦發現有人濫用水源,那麼我就會給濫用水源的人一個懲罰,但在懲罰之後我還會給他一個改過自新的機會。如果他還是不改掉原來的壞毛病的話,那就不僅僅是懲罰他那麼簡單了。

如果我是水精靈,我還要讓人們不污染水源,反而還有人們保護水源。如果有誰不保護水源,要污染水源的話,那麼我就會讓他嚐嚐沒有乾淨水的後果。

如果我是水精靈,那麼我還要和冰精靈聯合起來,知道這是為什麼嗎?因為我們要為人們製作冰雹和冰天雪地的世界呀!如果我真的成了水精靈的話,那麼我和冰精靈製作出來的冰雹將會是與眾不同的:冰雹有三角形、梯形、長方形、正方形、心形……冰塊也是奇形怪狀的,有心形、有手掌形、有鼻子形,還會有像花一樣的形狀,總之,這些形狀都會成為冰塊和冰雹的外形。

如果我是水精靈,我就會承諾我的這些諾言,讓世界變得更加美好和美麗!

小學生想象作文400字 篇2

中國自古就有很多關於神仙的傳説和故事,讓我對仙界更加的嚮往了,我經常幻想自己是一個神仙,可以騰雲駕霧,可以上天入地……假如我是一位神仙,我要做很多很多的事情。

假如我是一位神仙,我要讓人人都感受一下被人嘲笑的感受,為什麼呢?因為我要讓大家知道被人嘲笑的感覺不好受,讓自己不再取笑、嘲笑別人。

假如我是一位神仙,我首先會讓世界上所有視力正常的人都失去一天光明,讓所有生活在黑暗裏的人重見一天光明,為什麼這樣呢?噢!我聽見有人提問了,其實是讓盲人們看看世界是什麼樣的,實現自己一生的願望,要讓人們懂得珍惜光明。

假如我是一位神仙,我要讓全世界都停水一天,讓每人家裏只有一盆水,為什麼?沒有水我們怎麼過呀?有人感歎了。因為我要讓大家都懂得珍惜水之源,讓大家知道一滴水的重要。

假如我是一位神仙,我要讓每個人都感受缺氧的滋味。啊,為什麼呢?我聽見有人驚呀了。因為我要讓大家感受樹的重要,多多植樹。

假如我是一為神仙,我要讓全世界的人都嚐嚐衰老的滋味,為什麼呢?噢,我聽見有人抗議了。因為我要讓人們都知道珍惜生命,不虛度年華。

假如我是一位神仙,我要讓城裏的孩子,和鄉村的孩子互換一年。為什麼呢?又有人感歎了。噢,這是因為我要讓有書不好好讀,學不好好上的有錢孩子愛上讀書,讓渴望讀書的孩子實現自己的願望,雖然僅僅只有一年,但我相信,他們已經滿足了。

假如我是一位神仙,我要讓人人都過一個月貧困、無錢的日子,為什麼呢?因為我要讓大家感受感受貧窮家庭的生活,真正領悟勤儉節約的含義。

假如我是一位神仙那該多好啊……

小學生想象作文400字 篇3

人人都有想象力,但我們的想象力卻一點一點離我們而去。小學生説:“我要飛。”高中生説:“我要坐飛機。”小學生説:“我長大要製作一個時光機,去看我爺爺打爸爸的屁股。”高中生説:“在某種情況下可能用產生時光倒流,是否真能這樣,我不知道。”也許是因為我們的知識一點點增加,“可能”與“不可能”已一點點告訴我們,使我們沒有了創新的能力。

寫作文需要想象力,生活需要想象力,處處想象力,本大小姐就是一個特別會想象力的人,我的哥哥就正好相反。

有一次,我和哥哥在院子裏玩,我問哥哥,月亮像什麼?哥哥説:“像一個圓。”暈死,月亮本來就是一個圓嘛!説像一個大盤子也好啊!

有一天,我在陽台上看天空,哥哥問我:“天有什麼好看的?”我説:“天上有一個世界,這個世界裏住着一羣小精靈,還有精靈的寵物……”哥哥説:“咦?這孩子發燒燒糊塗了吧?怎麼竟説糊話?”我接着説:“夜裏它們就躲到星星和月亮裏面,因為到了晚上,天空就會被吸血鬼佔領。”哥哥大喊:“小姨媽,小妹妹瘋了,快送醫院!”“啊?誰瘋了?”我一臉茫然。“你呀!看來真瘋了,大姨媽要崩潰了!”我費了許多口水才向媽媽解釋清楚,瞧,沒有想象力就是如此後果。

想象力,人人都需要。

小學生想象作文400字 篇4

我練完鋼琴,躺在牀上,想象着,20年後的我會是怎麼樣的呢?會是鋼琴家嗎?我就這樣想着想着,迷迷糊糊地,我閉上了眼睛……

我猛地睜開眼睛,發現我站在幕布後,聽到主持人説到:“有請我們的鋼琴家為我們演奏一首《童年的回憶》。”幕布被拉開了,我面對着台下成千上萬的觀眾,心裏像揣着一隻小鹿,怦怦直跳。我坐在鋼琴前的椅子上,彈奏起了《童年的回憶》。彈着彈着,連我自己也陶醉在其中,我眼前出現了那夢幻的、金色的童年,孩子們在草地上奔跑,歡笑……一曲彈完,觀眾們不約而同地鼓起了掌。我興奮向觀眾鞠了一躬,從台上走了下來,我心裏歡呼着:我成功了,我的夢想實現了!

一眨眼間,咦,我怎麼到家了?正在我疑惑不解的時候,一位小女孩走了進來,她對我説:“老師,您好!”哦,想起來了,我是一名鋼琴教師。我讓小女孩坐在了鋼琴椅上,我翻開鋼琴書,教她彈曲子、認音符、練基本功。她彈錯了,我讓她糾正過來;她彈得好,我就表揚她;她哪裏不會,我就一點一點地教她……

我眼前又浮現出了我的鋼琴老師教我彈鋼琴的情景,不也是這樣的嗎?很快,時間到了,我送走了小女孩……

“你這孩子,怎麼睡着了也不蓋被子呢!”我被媽媽叫醒了,哦,原來是夢啊!不過這場夢境之旅,不僅讓我“實現”了夢想,還讓我,知道了以後還要更加努力以及老師的艱辛。

小學生想象作文400字 篇5

隨着科技的進步和時代的發展,一個開發海洋的新時代己經來臨。

在開發海洋中,人們更有效地從海洋中取得更多財富。許多國家已經建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時代,逐漸過渡到“耕海”時代。人們在海底田園和海底牧場中,比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產量,海洋養殖的產量要比陸地種植高出100倍。人們將大量養殖海藻和海草等,供應陸地上的牛、豬、羊等作飼料,從而獲得更多的蛋白質。世界海底田園的總產量從20xx萬噸躍增到5000萬噸,大量的海藻、海草等也將由水下聯合收割機來割齲

不僅如此,人們還建造了“海底城市”。日本一羣工程師、建築師,在離東京120千米的海域上,建設世界首座“海洋城”。海洋城內除了住宅區外,還有1個商業中心,400個網球場,8個高爾夫球場,2個棒球場,1個栽種水果蔬菜的人工田,還有縱橫相連的道路。此時,深邃的海底不再沉默,將會跟大陸一樣,變得熱鬧非凡。

越來越多的人將去發掘海洋、建設海洋,用自己的智慧和雙手去描繪這張碩大無比的宏偉藍圖。海洋的未來向人們展示了輝煌的前景,廣袤的海洋將給人類作出巨大的奉獻。

小學生想象作文400字 篇6

現在已經2224年了,已經進入新時代了,正是有了機器人的存在,世界就像變成了一個機器人世界。當……當……當,原來是我的機器人把我從夢中叫醒了,我剛刷完牙,洗完臉機器人就叫我吃飯,我吃完飯看了看時間,已經7:43了,我把機器人調成遲到模式,它揹着我衝出家門,然後變成一架飛機帶這我全速飛到校門口,把我從飛機上放下來。俗話説得好,“今天的想,未來的現實,”現在的車除了行走,什麼用途也沒有,但未來的車一定能滿足人們的一切要求,讓你沒有後顧之憂。

未來的車長的不大不小,有一對中等的機翼,兩個短短的水平儀,兩個小小的發動機,白白的外表。

它的主材料是由納米材料做的,兩個渦輪發動機,兩個機翼是用所料和金屬製作的。現在的車一撞就壞但未來的車不會。如果它被撞了的話過幾秒他就會自動修補,如果遇到堵車的話他就會自動飛起來,如果它自然的話,它就會自己給自己噴水。

未來的車功能齊全。它使用起來方便更節約汽油,它把吸進發動機的二氧化碳變成油,再把氧氣放出來,這樣又環保有省油。

怎麼樣,你們説我發明的機器人好麼?

三年級:由於我覺得也

小學生想象作文400字 篇7

未來的.海洋隨着科技的進步和時代的發展,正在被人類所利用和索取。在開發海洋中,人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經建立了海底田園和海底牧場,人們正在從過去單純的海洋捕撈時代,逐漸過渡到未來的“耕海”時代。在不遠的將來,人們在海底田園和海底牧場中,將比在陸地上的農牧場中工作得更出色、更有效,因為同面積的單位產量,海洋養殖的產量要比陸地種植高出100多倍。

人們會在海底挖(wa)礦,從而獲得更多的石油,天然氣,煤,鐵,銅,錫,錳,硫等數不勝數的礦藏;還能用海水的運動來發電,給人們帶來無窮無盡而又價格低廉的電力;還能通過海洋解決世界上食物匱乏的問題,向海洋索取越來越多的高蛋白食品;還能通過海洋緩解水荒,解決乾旱;還能在海底建造城市,開拓人們的生存空間……

我們未來的家大多數都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的,美麗而又端莊,看起來就像是一個巨大的工藝品。人們還能通過長長的海底隧道,在上面悠閒的散步,玩各種各樣的遊戲。還會提倡小學生在海底潛泳,跟海底生物嬉戲玩耍,和它們作永久的朋友……

未來人們接受了大陸上的教訓,不再無限制的開採礦產資源,而對此加以保護。人們再也不會浪費世界上任何一種礦產資源。

未來的海洋是人們的生存地,也是人們的休閒度假地。我們現在要保護海洋,珍惜海洋資源,才能有這麼美好的海洋,如果我們糟蹋海洋,它就不會給我們人類一點點資源,所以我們要珍惜海洋資源,它才會樂於做出它的奉獻。

小學生想象作文400字 篇8

有一天,我正在認真地寫作業,忽然我的腳下出現了一個大坑,把我整個人洗了進去。

當我醒來的時候,發現我躺在一棵大樹上,正好被兩個樹枝卡在了樹上。可我定神一看,天哪,這是什麼樹,樹枝其實都是一個個機械手。突然,下面傳來了説話聲,我低頭一看,差點昏了過去——那是兩個機器人,他們好像在討論着什麼事情。

我悄悄地爬下樹,躲在樹幹後面偷聽,一個機器人説:“最近好像有人類發明了高智能機器人,可人類社會的環境那麼差,機器人怎麼活呀,我看不到一年零件就換了。”我聽了心裏一陣難過,便悄悄地走了。

走着走着,我竟然來到了王宮,忽然被一個衞兵發現並把我抓了起來,押到了國王那兒。國王問我:“你是人類吧,為什麼要來這兒呢?””我回答:“我是被一個洞吸過來的。”突然,國王大喜,説:“你一定是現代來的貴客吧,來來來,請坐請坐。”説着,他親自為我解開了繩子。

國王問我:“據説現在人類已經找到了對付霧霾的好對策,現在我們這裏的環境卻越來越差,為了保護我們這這兒的環境,我決定請一位現代的貴客到這兒,那個人就是你吧。”我説:“其實國王,對抗霧霾沒有對策,你只要推廣市民多騎自行車,多創辦節能企業,打擊對環境污染嚴重的企業,多製造太陽能汽車、風力汽車、磁懸浮列車等。”“太謝謝你了,現代來的貴客。對了,現在時間也不早了,要麼現在我就送你回家吧。”國王説。“好。”

只見“嗖”的一聲,我就回到了家裏。

從此以後,我就再沒到過那個神器的機器王國。

小學生想象作文400字 篇9

提起手錶,大家都會説就是看時間的嘛,不足為奇。但是,你是否想過,隨着科技的飛速發展,手錶的外表和用途也豐富多姿了!

我着兒就有一塊手錶,你可別小看它,它的表面圖案是可以變換的,這些圖案於計算機上,只要從計算機上下載好圖案,把這塊手錶的表面輕輕的碰一碰計算機的屏幕,圖案就會以一秒鐘的速度自然而然的進入了這塊手錶中。

錶帶的圖案也是可以變換的,只需按一下表帶上的按鈕,錶帶上就會出現色彩斑斕的圖案和色澤鮮豔的色彩,還有惟妙惟肖的卡通像呢!介紹完這塊手錶的外貌,大家是不是覺得很神奇呢?先別下結論,因為還有更精彩的沒向你展示哩!

這塊手錶的用途是無窮無盡的,就像天上繁星點點,數也數不清,當你想要某件物品,但又得不到,你肯定很失望對不對?不用失望,你只要對着這塊手錶,心裏默默的念你想要的東西,那麼這塊手錶將會在你眨眼睛的那會功夫就傳送過來了。不止是這樣,這塊手錶還能以光的速度,帶這你超越時空,讓你看一看幾百年前的模樣,或者帶着你進入動畫世界,領略畫家們的風采。

當你一不小心丟失了一樣寶貴的東西,你是不是很着急?用不着着急。因為,你只需按表蓋上的一個藍色按鈕,屏幕上就出現你所在地區的地圖,地圖上會指出你和那樣東西的地方,所以你就能很快找到了。而且這張地圖還會隨着你移動而移動,這樣,一個小小的表屏幕就能容納下一張大地圖了。還有許多許多的功能,我就不一一介紹了。

其實,只要你肯多動腦筋,動手實踐實踐,敢於挑戰自己,不怕困難的阻撓,你一定能實現你的夢想。

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