我為自己點讚的優秀作文3篇

引導語：無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我為自己點讚的優秀作文，歡迎大家分享。

我為自己點讚的優秀作文1

“你可以輕視我們的年輕，我們會證明這是誰的時代，夢想是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。”

——題記

我們想選擇我們的未來，努力去奮鬥，但這有時也是一個幻想。

那時的我們，週末卻還在為父母報的學習班而奔波，那時的父母，恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，父母總擔心我們輸在起跑線上，卻不知道我們想要的是什麼，報班也不問我們願不願意，只是望子成龍，望女成鳳。那時的我們，只要是自己想做的事情都將會被父母否決，而安排我們去上那些可能自己並不喜歡的課，那時我們連為自己點讚的力量，做自己想做事情的勇氣都沒有了，都消失的無影無蹤。

現在的我們，還在一味的因為他人的意向來決定我們的我們的未來，現在的我們，剩下的只有作業與輔導班，現在的我們成為了一個只能聽從大人安排的玩偶。曾經有過這樣一句話來形容現在的我們，“瘦小的身軀上揹着沉重的書包！”我們早喪失了選擇，喪失了夢想，甚至喪失了為自己點讚的力量！

但現在的我們要為自己點贊，擁有點讚的力量，擁有做自己想做的事的力量，來完成那早已喪失的夢想。

體育課上隨意叫上幾個朋友，抱一個籃球，自己給自己當裁判，就拉開了賽場。一個漂亮的反身三大步灌籃，總會迎來觀者的`讚許聲，又一個精準的三分投中了，吔！真棒！拳頭緊握，自己也為自己贊一個！

週末和幾個同齡朋友相約去爬山，定點定時，你追我趕。需三個小時才能登頂的山峯，我們只用了一個多小時，站在高高的山頂，心曠神怡，此刻的自己多麼自豪，“山登絕頂我為峯。”不由得又為自己贊一個！

運動會場上，1500米長跑的起跑槍聲鳴響了，艱難的跑完一圈又一圈。到最後的400米，使出渾身解數，超過一個又一個的對手，喝彩聲聲入耳。雖此刻雙腳早已痠軟，但看見那終點站飄動的紅絲帶，不由得給自己加油，最終第一個衝向紅絲帶。此時此刻有欣喜，有激動。眼中濕濕的，也不知是汗水還是淚水。可沒忘了捏緊兩個拳頭，再衝幾步，吔！贊一個！

我們要為自己點個贊，擁有自己的選擇。我們要活得有意義，活得更精彩！我們不畏艱險，不畏質疑，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實的自己，給自己點個贊吧！那是給自己的掌聲，給自己的力量，給自己的勇氣！朋友，在人生的旅途中別忘了時時給自己點個贊！

我為自己點讚的優秀作文2

誰也沒有想到，我會為自己點個贊。如今，點贊是網絡上最流行的一個詞語“贊一個”在網上隨處可見。

點贊，也就是對別人所做的事進行讚揚。看見街上殘疾人還能自己生活，我為他們點個贊。螞蟻那麼小，還能爬上大象的背上，我為螞蟻點個贊。花草樹木能把世界裝扮得這麼美麗，水能孕育世界上許多人，我都為它們點個贊。

今天，我也要為自己點個贊。

我要買試卷，爸爸要送媽媽上班，就順便帶我去買，我想到階梯書屋買，可媽媽上班的地方在城南，爸爸説就讓我在一個地方等他，今天在下雨，但不是很大，出門時隨手拿了一把傘，可是到廣安時雨越下越大，我就在附近的一個房檐下避雨等爸爸。我站在台階上，沒有什麼可玩的，就只能看路上來來往往的車和行人。過了好一會兒，行人刀漸漸少了，可雨還是那麼下着，屋檐上的水好像你追我趕似的爭着想要把地板滴穿。

我站在那裏很久了，已經不耐煩了，可又不識路，一直望着那邊路上，看着一輛車來了，以為爸爸來了，可一走近，不是爸爸，又失望了。正在我很着急的時候，看到一位阿姨抱着一個孩子跑過來避雨。

我見到她來了，連忙給她讓出一個位置，她抱着的孩子大概兩三歲，一直在哭，這位阿姨也一直在哄着他。我問到：“阿姨，你沒拿雨傘嗎？”她説：“沒有，出門時候天沒下雨啊。哪知道會下這麼大的雨。”我又問她：“那你到哪兒去呀？”她説：“孩子發高燒，我帶他去看醫生。”“那你為什麼不坐公交車呢？”我疑惑地看着她，可她卻沉默不語。阿姨問我怎麼會一個人在這兒？我就對她説了等爸爸去買書的事。過了一段時間，雨還在一直下着，我看着阿姨着急的樣子，就對她：“阿姨，用我的傘吧，孩子看病要緊。”她猶豫了。我又説：“不要緊，等會我爸爸就來了，趕快帶孩子去吧。”她拿着傘連聲道謝。然後向醫院走去，看着她離去的背影，心裏特別高興。爸爸來了，我把事情經過告訴了他，他露出了微笑“我的女兒長大了，知道幫助別人了。”然後我們就一起去買書。

我覺得今天過得非常有意義，心裏總是很高興。助人為樂，人之本德。我要為自己點個贊。

我為自己點讚的優秀作文3

冬天的霧霾籠罩着大地，我的心情也有點灰濛濛的，晴朗不起來。過重的書包，沒有休息好的大腦，使我跨入校園的腳步都有點遲緩。我問路邊柳樹：“我怎樣才能擁有輕鬆愉快的生活，什麼時候才真正有閒情，聽風，看雨，賞月？我多想擁有很多可支配的時間，我多想做一隻快樂的小鳥，在廣闊的知識天空自由飛翔……”

上週，媽媽從某實驗中學學習回來，那一幅幅校園剪影和現場錄像，讓我精神為之振奮，學生們專注的神情，活躍的思維，自信的表達都使我的心靈受到震撼。從同學們洋溢着的幸福面孔、快樂的情緒中，我感受到了“幸福教育，教育幸福”。突然，我的心裏湧起一陣衝動：我改變不了環境，但我可以改變自己！我也要嘗試幸福教育！我感覺到冬日的暖陽在慢慢散去我心中的陰霾。

週六，我選購了火龍果、聖女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果，準備與媽媽一起製作一份美味的水果沙拉。因為我才學習了一篇介紹水果沙拉的英語課文，我要學以致用，體驗生活。我一邊哼着英文歌，一邊清洗水果，然後找來一個精緻的歐式果盤，把切好的水果準備拼盤了！媽媽請我用英語介紹這些果蔬和水果沙拉的製作過程，我感覺我就是一名出色的西餐師！我先在果盤的中央放上一顆鮮紅的聖女果，接着在周圍擺上一圈碧綠的獼猴桃片，然後擺上一圈銀白中間點綴着“黑芝麻”的火龍果片，再放上一圈雪白的梨塊，最後放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實現準備好的沙拉醬和橄欖油，一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂滋滋的嚐了一口，酸酸甜甜的，美味極了！媽媽也嚐了一點，嘖嘖稱讚。我開心地笑了，成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嚐水果沙拉，二老也直誇好吃！我的自信心高漲！

原來，生活中快樂無處不在，愉快的學習方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態，積極的思想，開闊的視野，幸福的成功之門就會為我們開啟。

今天，暖陽不僅照在我的臉上，也照在了我的心房。我為我的感悟與轉變點個贊！